第22课 从局部抗战到全国抗战 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上-2

课程标准学习目标了解日本军国主义的侵华罪行；感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。1.研习课本，能够说出日本侵华的过程、罪行，分析日本侵华的特点。2.研读中国共产党的宣言主张，分析局部抗战如何走向全国抗战，总结抗日民族统一战线形成的原因，认识中国共产党在其形成发展过程中发挥的重要作用。第22课从局部抗战到全国抗战本课目录CONTENTS一日本侵华及罪行——抗日民族统一战线的形成背景中国的抗战：从局部抗战到全国抗战——抗日民族统一战线形成的过程二活动一研读课本，借助时间轴梳理日本侵华主要过程，归纳日本的侵华暴行；并思考日本侵华有何特点（提示：可从时间、空间、程度、手段、目的等角度分析）一、日本侵华及罪行——抗日民族统一战线的形成背景1931.9.181932.1.281932.3193319351937.7.71937.121938.21940.31931.9.181932.1.28一·二八事变1932.3建立伪满洲国1935华北事变1937.7.71933向长城沿线进犯1937.12.13攻陷南京，南京大屠杀1940.3建立汪伪政府重庆大轰炸1938—19441938.2-1944.12重庆大轰炸1940.3南京汪精卫伪国民政府1937.12.13南京大屠杀1931.9.18沈阳九一八事变1937.7.7卢沟桥事变1932.3建伪满洲国1933向长城沿线进犯1932.1.28一二八事变九·一八事变卢沟桥事变一、日本侵华及罪行——抗日民族统一战线形成的背景1945.8.15……杀光烧光抢光罪证：三光政策，治安强化罪证：细菌战南京利济巷慰安所罪证：慰安妇制度罪证：奴化教育日军掠夺中国棉纺织品等工业品罪证：以战养战，经济掠夺阅读图片，归纳日军侵华罪行日本罪行、罄竹难书你知道肉类怎样脱骨更快吗？你知道一个人不吃饭吃只喝水最长能活多少天吗？你知道人体含水量70%以上的数据是如何得出的吗？你知道日本的冻伤膏为什么好用吗？你知道日本的生物医学为什么世界领先吗？①时间上：②地域上：③程度上：④手段上：⑤目的上：从局部到全面——东北华北华中华南西南；城市到农村时间跨度长——1931-1945年，共14年侵略程度深、范围广——政治、经济、文教等全面入侵独霸占领中国——蓄谋已久手段多样、残忍暴虐、违反国际法及人道主义

思考：结合日军侵华过程和暴行，分析日本侵华的特点日本的大陆政策——对外扩张政策,占领朝鲜、中国，称霸亚洲、征服世界二、中国的抗战：从局部抗战到全国抗战——抗日民族统一战线的形成过程工农兵劳苦群众们：万恶的日本帝国主义者已经将奉天、营口、安东、抚顺、辽阳、海城、铁岭、长春，……这是如何惊人的事件啊!…………日本帝国主义者之所以能占据满洲，完全是国民党军阀投降帝国主义的结果……。“只有工农兵劳苦群众自己的武装军队，是真正反对帝国主义的力量。……——《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》（1931.9.19）节选国内外工农军政商学各界男女同胞们！日本帝国主义加紧对我进攻，南京卖国政府步步投降，我北方各省又继东北四省之后而实际沦亡了！…………因此，当今我亡国灭种大祸迫在眉睫之时，共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁：无论各党派间在有任何政见和利害的不同，……大家都应当有“兄弟阋墙外御其侮”的真诚觉悟，首先大家都应当停止内战，以便集中一切国力（人力、物力、财力、武力等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗。

——《八一宣言》（1935年）节选1.对比材料1、2的宣言内容，中共的号召发生了怎样的变化？反映了当时中国处于怎样的抗战形势下？材料1材料2地域日本侵华中国抗战东北1931年9月九一八事变东北军民奋起反抗中共号召、组织抗战上海1932年1月一二八事变十九路军抗战华北1933年进犯长城沿线长城守军顽强抵抗华北1935年华北事变学生一二九运动中共八一宣言瓦窑堡会议局部抗战时期中国军民抗战的特点中国共产党发挥积极作用群体多样性力量分散性抗日救亡运动不断高涨尚未形成统一的集中力量南京国民政府？攘外必先安内，不抵抗(甲)吸收几个抗日运动之领袖人物加入南京政府，排斥亲日派。(乙)停止军事行动，承认西安之地位。(丙)停止“剿共”政策，并与红军联合抗日。(丁)保障民主权利，与同情中国抗日运动之国家成立合作关系。(戊)在上述条件有相当保证时，劝告西安恢复蒋介石先生之自由，并赞助他团结全国一致对日。结果如何，速以电报答复。毛二十一日——《实现国内和平一致抗日的五项条件》二、从局部抗战到全国抗战——抗日民族统一战线的形成过程2.针对材料3这一事件，中共提出了怎样的解决方针?对当时的时局有何影响？材料3西安事变和平解决，成为扭转时局的枢纽；促进了中共联蒋抗日方针的实现；十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。材料4中共中央再郑重向全国宣言：……一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必须，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府……一起全国政权之统一。四、取消红军名义及番号，改编国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖。——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）团结抗日；民族利益为先；加快了抗日民族统一战线的正式形成3.提取材料4有效信息，说明中共在建立抗日民族统一战线的过程中做出了怎样的让步，思考为何会作出这样的让步？这种让步对于抗日民族统一战线性成起到了怎样的作用？二、从局部抗战到全国抗战——抗日民族统一战线的形成过程1935年8月

12月中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日1936年12月中共召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成1937年7月

8月七七事变后,中国共产党发表抗日通电,蒋介石发表庐山谈话,表示准备抗战中共洛川会议，全面抗战路线形成；八一三事变后，红军改编为国民革命军第八路军，南方游击队改编为新四军1937年9月国民党中央通讯社发表中共提交的国共合作抗战宣言，之后蒋介石承认中共合法地位。标志抗日民族统一战线正式形成

梳理抗日民族统一战线建立过程（从局部抗战到全国抗战）中国共产党在推动抗日民族统一战线形成的过程中做出了重要贡献！4.依据以上探究并结合课本P140-141材料分析推动抗日民族统一战线形成的主要因素中日民族矛盾上升为主要矛盾中国共产党为统一战线的建立作出了巨大贡献中国人民强烈的爱国情怀国民党政策的转变国际社会的支持二、从局部抗战到全国抗战——抗日民族统一战线的形成过程中共抗日方针的转变反蒋抗日逼蒋抗日联蒋抗日国共十年内战局面结束全国团结抗战局面形成蒋介石国民党方针转变攘外必先安内、“剿共”停止内战、联共抗日兄弟阋于墙共御外侮

抗日战争中国共两党抗日态度经历了怎样的发展演变，带来怎样的影响总结

日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

——金冲及《二十世纪中国史纲》山河已无恙，吾辈更图强赓续团结精神，砥砺复兴力量小结国共对峙——国共合作1、（2020.1·浙江高考·10）据战犯供词及日方资料，1940年下半年，日军细菌部队所生产的“副伤寒”70公斤“霍乱”50公斤、“鼠疫跳蚤”5公斤，都被运到南京去使用；10月，日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击，对中国人民犯下滔天罪行。结合所学，指出下列项中与之相关的是①日军在中国土地上研制细菌和化学武器②731部队是日军侵华的细菌部队③日军惨无人道地在中国进行活体试验

④日军所为公然违反国际公法A．①③B．②④C．①③④D．①②③④典题演练2、（2019·海南高考·10）1935年12月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的，地主买办营垒内部也不是完全统一的，“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明，

当时中国共产党(

)A．形成了新民主主义革命理论B．将工作重心转向城市C．确定了抗日民族统一战线策略D．实行工农武装割据典题演练3、中国共产党在1935年发表的《八一宣言》中大声疾呼：“……田中奏折所预定的完全灭亡我国的毒计，正在实行，长此下去，眼看长江和珠江流域及其他各地，均将逐渐被日寇所吞蚀。我五千年古国将完全变成被征服地，四万万同胞将都变成亡国奴。”此宣言A、标志着全民族抗战局面已经出现B、推动了抗日救亡运动的高涨C、说明第二次国共合作已经实现D、标志着抗日民族统一战线正式形成典题演练4、1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国。”“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明（）A、革命统一战线正式建立 B、主要矛盾的变化影响中共方针政策的调整C、中国共产党放弃革命领导权 D、中