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文档简介

工程热力学与传热学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东科技大学绪论单元测试

以下不属于宏观研究方法特点的为()

A:基于实验、观察得出的基本规律B:正确性已经得到无数经验的验证C:可解释热现象的本质D:具有普遍意义

答案:可解释热现象的本质

第一章单元测试

下列说法正确的为()

A:经过一个不可逆循环后,工质可以回到原来的状态B:孤立系统内工质的状态不能发生变化C:质量相同的物体A和B,因TA>TB,所以物体A具有的热量比物体B多D:系统在相同的初、终态之间的可逆过程中做功相同

答案:经过一个不可逆循环后,工质可以回到原来的状态根据状态公理,简单可压缩纯物质系统平衡的独立参数的个数为2。()

A:错B:对

答案:对强度性参数值与整个系统的参数值相同,与质量多少无关,没有可加性。()

A:对B:错

答案:对压力表测量的压力是()

A:相对压力B:标准大气压C:绝对压力D:静压力

答案:相对压力下列属于强度性参数的为()

A:体积B:焓C:热力学能D:温度

答案:温度

第二章单元测试

蒸气动力装置中的水蒸气、氟利昂蒸气和氨蒸气离液态不远,能看作为理想气体。()

A:错B:对

答案:错气体的比热容c与温度的关系是()。

A:其他都不对B:不随温度而变化C:通常随温度的升高而降低D:通常随温度的升高而增大

答案:通常随温度的升高而增大梅耶(迈耶)公式有以下表达形式()

A:B:C:D:

答案:;;;有一充满气体的容器,容积,气体压力根据压力表的读数为,温度计读数为。问在标准状态下气体容积为多少?()

A:12.45m3B:13.37m3C:15.91m3D:13.08m3

答案:13.37m3烟气在锅炉的烟道中温度从900℃降低到200℃,然后从烟囱排出。求每标准m3烟气所放出的热量(这些热量被锅炉中的水和水蒸气所吸收)。烟气的成分接近空气,而且压力变化很小,可将烟气当作空气进行定压放热计算。比热取值按定值比热计算。()

A:-909.3kJ/m3B:-909.9kJ/m3C:-996.2kJ/m3D:-996.4kJ/m3

答案:-909.3kJ/m3

第三章单元测试

气体的热力学能是温度和比体积的函数。()

A:错B:对

答案:对热力学第一定律适用于()

A:闭口系统、实际气体、任意流动B:任意系统、任意工质、任意过程C:任意系统、任意工质、可逆过程D:开口系统、理想气体、稳定流动

答案:任意系统、任意工质、任意过程适用于()

A:实际气体、开口系统、可逆过程B:任意气体、闭口系统、任意过程C:理想气体、闭口系统、可逆过程D:任意气体、开口系统、稳流过程

答案:任意气体、开口系统、稳流过程以下属于动力机械的有()

A:内燃机B:喷管C:给水泵D:蒸发器

答案:内燃机两股流体混合,流体1温度为200℃,质量为2kg;流体2温度为300℃,质量为3kg;求混合后流体的温度为()℃。

A:300B:200C:250D:260

答案:260

第四章单元测试

方程,n=k表示()

A:定容过程B:定温过程C:定熵过程D:定压过程

答案:定压过程在p-v图中,定温线为()

A:指数曲线B:双曲线C:垂直线D:水平线

答案:双曲线某理想气体由初始状态1(p1,v1)经可逆变化到状态2(p2,v2),其中p2=3p1,v2=1/3v1。则该过程为()

A:绝热过程B:不确定C:多变过程D:等温过程

答案:等温过程理某理想气体由初始状态1(p1,v1)经可逆变化到状态2(p2,v2),w=wt,则该过程为()

A:绝热过程B:多变过程C:等温过程D:不确定

答案:等温过程压气机压缩过程耗功量最大的过程为()

A:绝热过程B:等温过程C:多变过程

答案:绝热过程

第五章单元测试

任一循环的热效率都可以用公式进行计算()

A:对B:错

答案:错理想气体可逆吸热过程,一定增加的参数为()

A:熵B:热力学能C:压力D:温度

答案:温度闭口系统中,以下过程中可引起熵变增大的为()

A:吸热,不可逆过程B:吸热,可逆过程C:放热,可逆过程D:放热,不可逆过程

答案:吸热,不可逆过程;吸热,可逆过程;放热,不可逆过程基于卡诺定理的论述,可提高实际热机效率的途径有()

A:优化热力循环,简化循环中基本热力过程的数量。B:改进实际热机循环,使之尽可能接近卡诺循环;C:提高工质的热力性能D:提高高温热源,降低低温热源

答案:改进实际热机循环,使之尽可能接近卡诺循环;;提高高温热源,降低低温热源机械能可自发地转换为热能,热能也能自发地转化为机械能()

A:对B:错

答案:错

第六章单元测试

热力状态参数的微分关系式是由可测状态参数确定不可测状态参数的理论基础()

A:对B:错

答案:对根据定义式,可知该系数表示()

A:物质在定容下压力随温度的变化率B:物质在定压下比体积随温度的变化率C:物质在定温条件下比体积随压力的变化率

答案:物质在定容下压力随温度的变化率以下关系式中,将不可测状态参数熵的偏导数与可测的状态方程f(p,v,T)建立联系的关系式为()

A:B:C:D:

答案:;压力温度系数、容积膨胀系数和定温压缩系数,三者只要知道其中两个,就可以求得第三个。()

A:错B:对

答案:对克拉贝龙方程适用于()之间的平衡转换

A:气体和液体B:气体和固体C:固体和固体D:液体和固体

答案:气体和液体;气体和固体;固体和固体;液体和固体

第七章单元测试

选择水作为实际气体的代表来讲解,原因有()

A:常用的循环介质B:传热系能能好C:便宜,易得,无毒无害,

答案:常用的循环介质;传热系能能好;便宜,易得,无毒无害,已知湿蒸汽的压力,就可以确定其温度、比体积、熵、焓四个参数()

A:对B:错

答案:错在水的五种状态中,适合采用焓熵图查阅的状态参数为()

A:饱和水B:过热蒸汽C:干饱和蒸汽D:湿蒸汽E:未饱和水

答案:过热蒸汽;未饱和水水蒸气的焓熵图中,定温线和定压线是重合的()

A:错B:对

答案:错分析蒸气热力过程的一般步骤和理想气体的步骤是基本相同,其公式是通用的()。

A:对B:错

答案:错

第八章单元测试

湿空气干球温度一定时,其与湿球温度差值越大,说明空气的相对湿度越大()。

A:错B:对

答案:对混合气体的质量成分在数值上等于()

A:其他均不是B:容积成分C:摩尔成分

答案:其他均不是将未饱和湿空气变为饱和湿空气,常见的两种方式为()

A:其他方式都不对B:定温加湿C:定压降温D:定压升温

答案:定温加湿;定压降温未饱和湿空气的湿球温度为tv,干球温度为t,露点温度为td,它们之间的关系为()

A:tv=td=tB:tv>td>tC:tv>t>tdD:t>tv>td

答案:t>tv>td两种湿空气的相对湿度相等,则吸收水蒸汽的能力也相等。()

A:对B:错

答案:错

第九章单元测试

计算声音的压力波传播过程中,音速的传播过程近似()过程。

A:绝热B:定容C:定温D:定压

答案:绝热超音速是指马赫数()

A:不确定B:小于1C:大于1D:等于1

答案:大于1对于气体的可逆绝热流动过程,气流速度增加,必然导致气体压力()

A:不变B:升高C:降低D:定容

答案:降低音速与()有关。

A:压力B:介质C:温度D:比体积

答案:压力;介质;温度;比体积t=20℃、标准大气压条件下,可以使气体流速从20m/s增加到400m/s的管道形状应为()

A:渐扩渐缩B:渐缩C:渐缩渐扩D:渐扩

答案:渐缩渐扩

第十章单元测试

提高朗肯循环热效率的途径有()

A:降低乏汽压力。B:降低排气温度;C:提高蒸汽初温;D:提高蒸汽初压;

答案:降低乏汽压力。;降低排气温度;;提高蒸汽初温;;提高蒸汽初压;循环的热效率越高循环的净功越大,因此,循环的净功越大热效率也越大()

A:对B:错

答案:错最简单的蒸汽动力循环是()

A:朗肯循环B:卡诺循环

答案:朗肯循环郎肯循环热效率不高的原因有()。

A:平均吸热温度低B:锅炉效率低C:汽轮机效率低D:排气温度低E:汽轮机散热性太差

答案:平均吸热温度低;锅炉效率低;汽轮机效率低;排气温度低回热循环、再热循环可提高蒸汽循环的热效率()。

A:错B:对

答案:对家用单体式空调,室内机的制冷量和室外机的制热量相等()

A:错B:对

答案:错工程上,压缩蒸汽制冷循环装置中常常采用使制冷工质在冷凝器中冷凝后继续降温,所谓的过冷工艺,以达到_____制冷量,_____制冷系数。()

A:降低,降低B:增加,降低C:降低,提高D:增加,提高

答案:增加,提高蒸气压缩制冷循环节流阀内部发生的热力过程是()

A:定熔过程B:定压过程C:绝热过程D:定温过程

答案:绝热过程夏天,房间内设置26C比设置18°C更节能,原因是提高了蒸发压力()。

A:对B:错

答案:对制冷循环直接实现制冷的目的设备为()

A:膨胀阀B:蒸发器C:压缩机D:冷凝器

答案:蒸发器

第十一章单元测试

同一对流换热

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