七年级历史下册专题复习1-4-5

七年级历史下册专题复习专题一、科举制(一)、隋朝创立科举制1.背景：①魏晋南北朝时期，看重门第而不注重才能（实行九品中正制）；②时，废除前朝的选官制度，初步建立起通过选拔人才的制度2.创立：时，创立，标志着的正式确立。3.意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在上的权力；推动了的发展；成为历朝选拔官员的主要制度，维持了1300多年。(二)、唐朝完善科举制1.唐太宗时，增加，鼓励，逐渐成为最重要的科目2.武则天时，大力发展科举制，创立武举和殿试；(三)、北宋发展科举制1.表现：注重发展，改革和发展了科举制。大幅度增加的名额，提高进士的地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。2.影响：，。3.结果：形成了宋代的局面专题二、专制主义中央集权（一）、隋朝创立三省六部制（二）、唐朝唐太宗时进一步完善（三）、宋朝宋太祖强化1.措施：军事方面：解除禁军将领兵权；控制军队调动；经常调换将领——兵不识将，将不专兵。行政方面：在中央：采取分化的办法，削弱。（设副宰相、设多重机构）在地方：派文臣担任，三年一换；设置，分知州的权力。财政方面：取消收税的权力；设置把地方财富收归中央。2.作用：中央集权被强化到前所未有的程度，皇权大大加强。（四）、元朝忽必烈采用行省制度1.措施：在中央：——行政（中央最高行政机关），下设（吏、户、礼、兵、刑、工）六部；——军事；——监察在地方：“”（山东、山西、河北），中书省直辖；设置10个行省（地方最高行政机关）；行省之下设路、府、州、县。2.影响：加强了中央集权和对边疆的管辖；巩固了统一的多民族的封建国家；开创了以省为单位的行政区划，是中国的开端。专题三、民族关系（一）、唐朝——实行开明的民族政策1.民族政策：唐太宗实行的民主政策，各族首领尊奉他为“”。2.唐与吐蕃的关系：1）时期，嫁给。带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍意义：促进了经济和社会的发展，增进了之间的友好关系。2）唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹，唐与吐蕃“和同为一家”。3）唐穆宗时期，唐与吐蕃定力友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。

3.民族交融的方式：①杂居、通婚；②少数民族在朝廷中担任官职；③册封少数民族首领；④设置机构（安西都护府和北庭都护府）（二）、宋代——民族政权并立和对峙1.辽与北宋的和战：.时——占燕云十六州；宋太祖晚期——保持友好关系，互通史节；

宋太宗时——从进攻到防御；宋真宗时期——从澶州之战与；2.

辽和北宋的澶渊之盟：内容：①北宋给辽；②北宋与辽约为兄弟之国。评价：对辽：不胜而胜，获得大量岁币，经济实力增强

对北宋：屈辱的条约，增加了，造成北宋积贫积弱；保持了和平局面，有利于发展。对中华民族：有利于的经济发展；有利于发展。3.西夏与北宋的战和：战：元昊称帝后，多次率军队攻打北宋，双方都遭到很大损耗。和：后来双方订立了宋夏和约，向宋称臣，（政权）给岁币。影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺。4.对辽、西夏与北宋关系的认识：①有和有战，和是主流；②他们之间的战争有正义和非正义之分，但不是侵略与反侵略的战争；③对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展，有利于多民族国家的统一发展。5.金与南宋的战和：战：抗金，组建岳家军收复许多失地；取得。但是岳飞被宋高宗和秦桧，以“莫须有”的罪名杀害。和：宋金和议（“绍兴和议”），向金称臣；南宋给金岁币；双方以至一线为界。的局面形成。评价：割地、称臣体现了和约的不平等，“岁币”加重了南宋人民的负担；南宋与金对峙，有利于和平局面的出现，促进的经济文化交流，促进。（三）、元朝——统一多民族国家继续发展1.元朝时形成了一个新的民族——2.台湾——设置管辖澎湖和琉球意义：3.西藏——设直接管辖意义：.专题四、对外关系一、唐朝——对外开放交流（一）唐朝与日本的交流1.遣唐使：为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“”。影响：遣唐使唐朝的先进制度、、文字典籍、、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。2.鉴真东渡

概况：时期，扬州大明寺高僧，东渡日本弘扬佛法。贡献：①在日本传授佛经；②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等；③在日本主持修建。影响：鉴真为做出了卓越的贡献。（二）唐朝与新罗的交流表现：①新罗物产居唐朝进口首位；②新罗模仿唐朝建立了政治制度、科举制；③朝鲜音乐也传入中国（三）唐朝与天竺的交流——玄奘西行概况：贞观年间，西行求取真经，在那烂陀寺游学。贡献：①携带大量佛经回到长安，对中国佛教的发展做出重大贡献②口述弟子记录《》，主要描绘印度、中亚的山川风物和社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献影响：为做出了卓越贡献；促进了佛教文化的发展。二、宋朝——海外贸易发达1.海外贸易发达的表现：①、是闻名世界的大商港;②中国商船踪迹，近至朝鲜、日本，远达半岛和东海岸;③朝廷鼓励海外贸易，设立加以管理；④朝廷设有蕃坊，供外国商人住区。2.海外贸易的影响：南宋的，在财政收入中占有重要地位。三、元朝——对外扩张、交流1.成吉思汗及子孙对外扩张2.意大利旅行家，在忽必烈时代通过丝绸之路来到中国，在元朝生活17年，回国后由他讲述，写成了《马可·波罗行纪》一书，激起了欧洲人对东方世界的极大向往。专题五、科技、建筑、文学、艺术（一）、隋唐时期的建筑与文学1.隋朝开通大运河目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治时间：（在位皇帝）

605年开始开凿概况：一条：贯通南北的大运河两长：全长2000多千米三点：中心、北端、南端四段：、、、五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系评价：积极：是古代的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流；消极：劳民伤财，给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。2.唐诗的繁荣唐朝是中国历史上创作的黄金时期。李白--（美誉）--盛唐时期，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力。

杜甫--（美誉）--唐由盛转衰，他的诗反映了历史的真情实况，他的诗被称为“”。

白居易--中唐时期，他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦4.书法：

代表人物：颜真卿、柳公权、欧阳询

5.绘画：唐朝的绘画题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画、宗教画阎立本，擅长画人物画，如《步辇图》吴道子--画圣，注重线条变化，如《送子天王图》注：唐朝文化繁荣的原因：①经济繁荣；

②国家统一，社会安定；③开明的民族政策，各族之间经济文化交流；④对外开放政策，吸收各国先进文化。（二）、宋朝的文学、艺术与科技成就1.宋词的繁荣概况：词是一种新体诗歌，又叫长短句，成为宋代的主要文学形式之一代表人物：.—北宋—豪放派，代表作《念奴娇·赤壁怀古》.—两宋之交—婉约派，代表作《声声慢·寻寻觅觅》.—南宋—豪放派，《破阵子·茅屋为秋风所破歌》2.元曲的出现概况：元曲包括散曲、杂剧、南戏等，把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起成为一种综合性的艺术代表人物：——《》、马致远、郑光祖、白朴，合称为“元曲四大家”。3.宋代史学的发展概况：北宋著名史学家、政治家编写《》，是一部通史，记述了从到（没有写北宋）的历史。与合称为“史学两司马”，《》和《》合称为“史学双璧”。4.宋代的科技1）印刷术.印刷术：隋唐时期发明的，促进了文化的发展。缺点：费工费时.印刷术：北宋发明胶泥活字印刷→木活字→转轮排字法（元；王祯）→铜活字（元）影响：对人类文明的发展产生了深远的影响；降低了制书