七年级语文第一次月考卷02（考试版A4）【测试范围：上册第1~2单元】（统编版）

2024-2025学年七年级语文上学期第一次月考卷02（满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答2B“考场号“座位号栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处。2B4．测试范围：七年级上册第1-2单元。5.难度系数：0.75。6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、基础知识综合(24分)。1．(6分)用联想法积累字词、文化知识。当他读到《荷叶·母亲》这段时，他联想到同音同形的现象。半夜听见fán①杂的雨声，我觉得有些fán②闷。从窗内往外看，那朵红莲，被打得左右攲斜。在窗口徘徊了一会，我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……看到这一幕，我心中深深地受了感动——下的荫蔽？(1)(2分)根据相同的拼音写汉字。①②(2)(2分)由相同偏旁的“徘徊联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词[qiáocuì]③相同偏旁的字组成，形容人面色差。(3)(2分)关于称呼，由语段中“红莲”联想到莲花的别称“菡萏，可见同一事物有不同的称呼与叫法。例如发表意见，自谦时叫做；尊称时叫做A．高见B．愚见）2．(2分)下列各项中文学常识表述有误的一项是（）A“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义·秋思》的作者马致远，是元代著名的戏曲家、散曲家。B“降职”常用任官之地的州县名来称呼一个人。CD3．(2分)将下列句子整理成一段条理清晰的话，排列顺序正确的一项是()①其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谋报人员，把一份3000多页的第1页共6页情报缩拍在一张只有几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。②现在的书，不光花色品种多，而且有的书越来越小。③使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。④它是用照相机把书或资料的内容，缩拍到胶卷上，一般缩拍到原书大小的四十八分之一。⑤“缩微胶卷”就是其中的一种。A．⑤④③①②B．②⑤④③①C．②⑤③④①D．②⑤①④③4．(8分)古诗文默写。一切景语皆情语，古诗文中体现出的情感、精神、思想，是我们宝贵的精神食量。读“我寄愁心与明1）”我们感受到李白对王昌龄的关心；读王湾的《次北固山下》中(2)，的诗句蕴含新旧更替的自然理趣。马致远眼中的“3）”中一样的乡愁，不一样的景致；我们还能读到曹操笔下秋日山海的壮阔景象：“树木丛生（4）读到朱自清笔下“鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地（5）流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。”春的快乐。。，洪波涌起”；，，与轻风5．(6分)为引导同学们正确交友，你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)(2分)用，这句诗。(2)(2分)活动中，同学们对有关友情的成语颇感兴趣，请你参照示例，根据成语出处猜成语。“萧王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成语：推心置腹①《庄子·“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”成语：②“谁无兄弟，如足如手。”成语：(3)(2分)在自我展示环节，小明准备了一段介绍自己的文字，其中有些问题，请你修改。来》专题学习活动，使我知道了许多交友的方法还要向老师和同学不耻下问，努力提高自己。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，应将“”改为“”。②【乙】处画线句用词不当，可将“”改为“”。二、阅读(46分)（一）(14分)阅读下面短文，完成下面小题。济南的冬天老舍于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天第2页共6页气，济南真得算个宝地。地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？“”含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！”④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。⑦这就是冬天的济南。6．(3分)作者重点描绘了济南的哪三幅山景图？各有怎样的特点？请用简洁的语言概括。7．(4分)本文语言富有表现力。请结合语境，赏析下面的句子。（1辞的角度）（28(4分)第④段主要是按照什么顺序描绘雪后的小山的？找出显示作者写作顺序的词语，说说这样写有什么妙处？9．(3分)“这就是冬天的济南。”这样写矛盾吗？为什么？（二）(11分)文学类文本阅读。二寸之间赵丽宏二寸。第3页共6页间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿补袜子的情景，在我的记忆里如此温馨。在记忆里，祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉。外婆是个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居一天到晚忙着，没有时间和我说话后来，我们全家搬出去住了，但是去外婆家，却是我们生活中一件平常的事情。“这里面”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……二月湖水清，家家春鸟鸣……”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，一副陶然自得的样子。然去了。年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。外婆长寿，活到了九十四岁，前年才去世。去世前不久，我带儿子去才看她，她躺在床上，还用最后的力气背唐诗给儿子听。⑦儿子和外婆之间，是“三寸”关系了，他对外婆的称呼是“太太”看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰儿子不知道什么二寸”和“三寸，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人⑧儿子和我的父母这“二寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲，祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味后来，外公外婆去世后，我便再也没有可以维系的“二寸”之间的长辈关系了天一寸”和“二寸”之间，此时便又失去了距离。10．(3分)文章围绕外婆写了哪些事情？请用简洁的语言概括11．(2分)文章第①段引用古人的比喻，请从内容和结构两方面说说它在文中的作用12．(4分)结合语境，按要求赏析下面的句子。（1（2“”“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”13(2分)合这两篇课文说明理由。第4页共6页（三）(13分)文言文阅读【甲】“尊君在不？”“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】陈元方之子长文①②之子孝先③“元方难为兄，季方难为弟。”【注释】①长文：陈元方之子，陈群。②季方：陈元方之弟，陈堪。③孝先：陈季方之子，陈忠。【丙】陈元方年十一时，候①“贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？”“老父在③④”“孤⑤”“⑥⑦孔子亦不师周公。”①②③④⑤孤：我。⑥周旋：指应酬交往。动静：活跃社会与安定社会的做法。⑦万里如一：到处都相同。14．学习文言文，要学会积累文言字词的意思，我们可以有以下几种方式来掌握。（1）(2分)课内字词积累——解释下列中的加点词。①期日中()②太丘舍去()（2）(2分)各种文言现象积累——在空格内填上相应内容。通假字词类活用一词多义尊君在不“不”是一个通假字，通“”孤法卿父：“法”周公不师孔子：“师”本来是名词，在此活用作动词，作动词，解释为“效法”。解释为“”“下车引之”的“之”解释为“”“陈元方之子长文”的“之”解释为“”（3）(1分)查字典释义。从图中《古汉语常用字字典》解释中，选出“元方难为兄”中“难”的意思15．(4分)根据文意，用自己的话回答下列问题。（1“”“难兄难弟”意完全不同，甚至“难”读音也不同。请根据上述提示，猜猜乙文最后一句话的意思。第5页共6页元方难为兄，季方难为弟。（2“究竟谁效法谁”的问题，是如何回答的（用自己的话）？元方以孔子和周公作比，说明家君和哀公也是一样的情况：16．(4分)结合三则短文，谈谈你对陈元方的认识。（四）(4分)古诗鉴赏。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。17．(2分)春天的景物很多，诗人为什么选取“杨花”“子规”来写？请说说你的理解。18．(2分)诗歌最后一句还有人写作“随风直到夜郎西”，你认为哪种说法更好？为什么？（五）(4分)名著阅读19．(2分)以下两幅图，分别能让你联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章？画A：“在古代做孝子好难啊！”画B：“给我去背书！”AB20.(2分由。三、作文（50分）21．作文别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂