护理实习小讲课

汇报人:xxx20xx-04-03护理实习小讲课目录CONTENCT实习护理基本概念与职责基础护理技能操作规范专科护理知识与实践应用急救技能培训与演练感染控制与防护措施心理健康与压力管理01实习护理基本概念与职责护理实习定义护理实习目的护理实习定义及目的护理实习是护理专业学生将所学理论知识应用于实践的重要环节，通过在医疗机构的实际工作，培养学生独立分析和解决问题的能力，为日后成为合格护士打下基础。使学生了解护理工作的实际环境，掌握基本护理技能，培养良好的职业素养和团队协作精神，提高综合护理能力。实习护士在实习期间扮演学生和护士的双重角色，既是学习者也是实践者，需要在导师的指导下参与各项护理工作。实习护士需要遵守医疗机构的规章制度，认真履行护理职责，对患者负责，积极参与护理团队的各项工作，不断提高自己的专业技能和知识水平。实习护士角色与职责实习护士职责实习护士角色01020304遵守实习纪律注意职业防护尊重患者隐私认真填写实习手册实习期间注意事项实习护士应尊重患者的隐私权和知情权，不泄露患者隐私信息，不随意谈论患者病情。实习护士应了解并遵守医疗机构的感染控制制度，注意个人防护，避免职业暴露。实习护士应严格遵守实习纪律，不迟到、不早退、不旷工，有事需请假并经导师批准。实习护士应认真填写实习手册，记录实习经历和心得体会，为日后回顾和总结提供依据。沟通技巧实习护士应掌握基本的沟通技巧，包括倾听、表达、反馈等，与患者及其家属建立良好的沟通关系。患者关系建立实习护士应以患者为中心，关心患者需求，尊重患者意愿，积极为患者提供优质的护理服务，以建立良好的护患关系。同时，实习护士还应主动向患者及其家属进行健康教育，提高患者的健康意识和自我护理能力。沟通技巧与患者关系建立02基础护理技能操作规范个人卫生床铺整理环境消毒协助患者完成日常洗漱，保持皮肤、口腔和头发清洁。定期更换床单、被罩，保持床铺干燥、整洁。掌握正确的消毒方法，定期对病房环境进行消毒处理。清洁护理技能80%80%100%饮食与排泄护理要点根据患者病情和饮食需求，提供合理的饮食建议。掌握正确的喂食姿势和速度，避免患者呛咳或误吸。协助患者如厕，观察排泄物性状和颜色，及时记录异常情况。饮食指导喂食技巧排泄护理010203体温测量脉搏和呼吸观察血压监测生命体征监测方法掌握正确的体温测量方法，定期监测患者体温变化。注意观察患者脉搏和呼吸节律，发现异常及时报告。掌握血压计的正确使用方法，定期监测患者血压变化。药物管理用药指导注意事项药物给予及注意事项向患者解释药物作用、剂量和用法，注意观察药物不良反应。在给予药物时，要核对患者身份和药物信息，避免用药错误。同时，要注意药物的保存和过期处理，确保药物质量安全。确保药物安全、有效、准确地发放给患者。03专科护理知识与实践应用病情观察心理护理药物治疗与护理健康教育与康复指导内科疾病护理特点内科疾病病情复杂多变，要求护士密切观察病情变化，及时发现并处理异常。内科患者往往因病情较长、反复发作而产生焦虑、抑郁等心理问题，需要护士进行心理疏导和安慰。内科疾病治疗以药物治疗为主，护士需掌握各种药物的用法、剂量、不良反应等，确保患者用药安全。针对内科患者的不同病情，护士需给予相应的健康教育和康复指导，促进患者康复。术前准备术后护理疼痛护理康复锻炼与指导外科手术前后护理措施01020304包括患者身体准备、心理准备和手术用物准备等，确保手术顺利进行。密切观察患者生命体征、伤口情况、引流管等，及时发现并处理术后并发症。评估患者疼痛程度，给予相应的镇痛措施，提高患者舒适度。根据患者手术情况和康复需求，制定个性化的康复锻炼计划，并给予相应的指导。妇产科母婴保健知识普及宣传孕期营养、运动、胎教等知识，提高孕妇自我保健意识。指导孕妇正确配合分娩过程，确保母婴安全。宣传母乳喂养、新生儿护理等知识，促进产妇康复和新生儿健康成长。普及妇科疾病防治知识，提高女性健康水平。孕期保健分娩期护理产褥期护理妇科疾病防治建立良好护患关系营造舒适环境心理疏导与安慰游戏与娱乐儿科患儿心理关爱策略以亲切、和蔼的态度与患儿沟通，消除其陌生感和恐惧感。针对患儿的恐惧、焦虑等心理问题，给予相应的心理疏导和安慰。保持病房整洁、安静，营造适合患儿休息和娱乐的环境。zu织适合患儿的游戏和娱乐活动，转移其注意力，减轻疼痛和不适感。04急救技能培训与演练0102判断患者意识和呼吸轻拍患者肩膀，大声呼喊患者，观察胸廓起伏，判断意识和呼吸情况。呼救及寻求帮助如患者无意识和呼吸，应立即呼救，并寻求他人协助拨打急救电话。胸外按压将患者仰卧于硬板床或地上，解开上衣，定位胸骨中下1/3交界处，双手重叠，掌根置于定位点，手臂伸直，利用上半身力量垂直下压，按压深度5-6cm，按压频率100-急救电话次/分钟。开放气道采用仰头抬颏法或推举下颌法开放气道，确保呼吸道通畅。人工呼吸口对口吹气，每次吹气时间持续1秒以上，吹气量以胸廓隆起为宜。胸外按压与人工呼吸比例为30:2。030405心肺复苏术操作流程采用指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、止血带止血法等，根据出血部位和出血量选择合适的止血方法。止血使用绷带、三角巾等物品对伤口进行包扎，保护伤口，减少感染风险。包扎对骨折或关节脱位部位进行固定，避免二次损伤。固定根据患者病情和现场环境选择合适的搬运方法，如徒手搬运、担架搬运等。搬运止血包扎固定搬运方法立即进行心肺复苏术，恢复患者自主呼吸和循环。心跳骤停保持呼吸道通畅，给予吸氧、解痉、平喘等处理。呼吸困难采取平卧位或休克卧位，保暖、补充血容量、应用血管活性药物等处理。休克保持呼吸道通畅，判断昏迷原因并进行针对性治疗。昏迷常见急危重症处理原则团队成员分工明确，各司其职，能够迅速完成抢救任务。提高抢救效率减少操作失误加强患者安全保障增进团队凝聚力团队成员之间互相监督、提醒，能够减少个人操作失误。团队成员共同关注患者病情变化，及时发现并处理潜在风险。团队成员在共同的目标下紧密协作，能够增进彼此之间的信任和默契。团队协作在急救中作用05感染控制与防护措施医院感染定义指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院感染危害医院感染不仅增加患者发病率和死亡率，还增加患者痛苦及医务人员工作量，加重医疗负担和社会经济负担。医院感染概念及危害认识包括物理消毒（如热力、紫外线等）和化学消毒（如含氯消毒剂、过氧乙酸等），需根据物品性质和微生物种类选择合适方法。消毒方法指sha灭或清除传播媒介上一切微生物的处理方法，包括高压蒸汽灭菌、干热灭菌、化学气体灭菌等。灭菌技术消毒灭菌技术掌握隔离防护用品使用指导口罩选择与佩戴根据防护级别选择医用外科口罩、医用防护口罩等，并正确佩戴、更换。手套使用与更换接触患者血液、体液、分泌物等时应戴手套，并及时更换。隔离衣与防护服穿脱正确穿脱隔离衣和防护服，避免污染。配备有效、便捷的手卫生设施，如流动水洗手池、干手设施、速干手消毒剂等。手卫生设施配备手卫生时机掌握环境清洁与消毒在接触患者前后、进行无菌操作前、接触患者血液体液后等时机进行手卫生。加强医院环境清洁与消毒工作，定期开窗通风，保持空气流通。对高频接触物体表面增加消毒频次。030201手卫生和环境清洁保持06心理健康与压力管理ABCD实习期间心理调适方法积极心态保持对实习的积极态度和兴趣，相信自己能够克服困难，学到更多知识。时间管理合理安排时间，平衡实习、学习和生活，避免过度劳累和压力过大。目标设定设定明确的实习目标，分解任务，有计划地进行实习，减少盲目性和焦虑感。自我激励在实习过程中，不断给自己设定小目标，实现后进行自我奖励，提高自信心和积极性。应对策略学会调整心态，积极面对压力和挑zhan；寻找合适的释放压力的方式，如运动、听音乐等；与亲朋好友分享实习经历和感受，获得情感支持。工作任务压力对于繁重的实习任务，可以制定详细的工作计划，分解任务，逐步完成。人际关系压力与同事、患者等建立良好的沟通关系，学会倾听和表达，减少误解和冲突。技能提升压力针对自身技能不足的问题，可以主动请教老师或同事，积极学习和练习。压力来源分析和应对策略建立良好的人际关系与同事保持友好关系，互相尊重和支持，有利于实习工作的顺利进行。共同解决问题在实习过程中遇到问题时，可以与同事一起探讨解决方案，共同克服困难。分享经验和知识与同事分享自己的经验和知识，同时也可以从同事那里学到更多东西。提高团队协作能力通过相互支持和协作，可以提高整