幼儿园端午节活动策划方案范例（二篇）

幼儿园端午节活动策划方案范例项目名称：端午佳节，弘扬中华传统文化一、活动目标：1.利用端午节活动，使幼儿理解端午节的起源和价值，增进对传统文化的认同感和自信心。2.培育幼儿的团队协作精神和集体责任感。3.提升幼儿的动手操作能力和创新思维。4.提高幼儿的实践体验能力，全面发展其综合素质。二、活动筹备：1.邀请家长参与活动的策划与准备工作。2.准备端午节相关的故事、歌曲及手工材料。3.设置活动场地，布置适宜的活动区域。三、活动流程：活动一：端午故事讲述(时长：30分钟)1.进入活动场地，布置端午节氛围，如挂起彩色纸品和装饰品。2.教师讲述端午节的起源和传统故事，如屈原的故事和粽子的来历。3.利用图片或道具辅助，让幼儿参与故事的再现。4.结合故事内容，引导幼儿讨论端午节的意义和习俗，如吃粽子、赛龙舟、佩戴五彩绳等。活动二：手工制作粽子(时长：40分钟)1.教师向幼儿介绍粽子的制作过程和所需材料。2.实行分组制作，邀请家长参与指导和协助。3.提供糯米、粽叶、红枣、豆沙等材料，让幼儿根据个人口味制作不同风味的粽子。4.在制作过程中，引导幼儿体验团队合作和耐心的重要性。活动三：模拟龙舟竞赛(时长：40分钟)1.设置装满水的大盆或沙池，准备纸质龙舟和木桨。2.将幼儿分为若干小组，每组装扮成龙舟队员，佩戴龙舟头饰。3.在限定时间内，比赛各小组用桨划动龙舟，看哪一组能行进最远或最快。4.在比赛过程中，鼓励幼儿之间的默契配合和团队协作。活动四：五彩绳编织(时长：40分钟)1.准备五彩绳及贝壳、珠子、小绒球等装饰品。2.教师示范五彩绳的编织技巧，并介绍五彩绳在端午节的传统意义。3.让幼儿自由发挥，创作五彩绳手链、项链等个性化饰品。4.鼓励幼儿在制作过程中展现创新思维和想象力。活动五：粽子品尝与分享(时长：30分钟)1.展示制作完成的粽子，让幼儿品尝。2.引导幼儿分享制作粽子的体验和感受。3.鼓励幼儿相互交流，了解不同口味的粽子。4.活动结束前，为每位幼儿准备小礼物，以表彰他们的参与和努力。四、活动总结：1.回顾活动内容，引导幼儿用自己的语言总结端午节的意义和传统文化的价值。2.邀请家长参与总结，收集家长的反馈和建议。3.将幼儿的作品和照片制作成展示板，展示在教室或走廊，供幼儿和家长欣赏回顾。五、活动效果评估：1.观察幼儿参与活动的积极性和表现。2.听取家长对活动的评价和建议。3.收集幼儿制作成果，评估其动手能力和创新水平。六、活动注意事项：1.确保活动区域的安全和整洁。2.关注幼儿的饮食卫生，家长需提前告知可能的过敏情况。3.在活动指导中，注重培养幼儿的团队协作和独立创新能力。通过本方案的活动设计，我们旨在使幼儿通过深入学习和实践端午节的习俗，加深对传统文化的认识和热爱。同时，通过团队合作和个人创新的环节，提升幼儿的综合素质和自主学习能力，让他们在端午节的欢乐氛围中，感受传统文化的魅力与乐趣。幼儿园端午节活动策划方案范例（二）【____年幼儿园端午节庆祝活动策划方案】一、活动主题：端午节的快乐探索二、活动目标：旨在使幼儿了解端午节的历史与文化，同时提升他们的实践技能、协作意识和团队精神。三、活动筹备：1.资源筹备：传统教育资源：如端午节的龙舟模型、五彩丝线等。手工材料：彩色纸张、安全剪刀、胶水等。美食准备：粽子、艾草等。2.活动场地：活动室、户外活动区等。3.活动时间：端午节当周进行。四、活动流程：1.开幕活动（40分钟）：组织幼儿进行简单的体操活动，以放松身心。教师向幼儿介绍端午节的起源和传统习俗，激发他们对节日的兴趣和好奇心。2.传统文化体验（60分钟）：展示龙舟模型，让幼儿了解端午节赛龙舟的习俗。教导幼儿使用五彩丝线编织简单的节奏器，通过模拟打击乐活动，体验节日的欢乐气氛。3.制作艾草装饰（60分钟）：讲解艾草在端午节中的意义，指导幼儿用彩色纸剪裁艾草形状，并粘贴在卡片上。讲述艾草的传统含义，并鼓励幼儿将制作的艾草贺卡送给家人或教师，分享节日的祝福。4.粽子制作工作坊（60分钟）：教师播放粽子制作的示范视频，讲述粽子的起源和制作过程。指导幼儿将糯米包在竹叶中，学习包粽子的技巧。讲解粽子的捆扎方法，并让幼儿品尝自己制作的粽子，享受劳动的成果。5.赛龙舟竞赛（40分钟）：幼儿分为小组，每组选出领航员和划船员，进行赛龙舟游戏。领航员通过指令引导划船员前进、后退、转向，培养团队合作和互助精神。比赛结束后，为所有参与者颁发奖章，表彰他们的努力和参与。6.端午故事分享（40分钟）：组织故事分享环节，讲述端午节的传统故事，如《屈原投江》等。提供绘本或图片书，让幼儿自由阅读或听故事，增进对端午节文化的理解。五、活动总结与闭幕（20分钟）：1.教师总结活动目标的实现情况，表扬幼儿的参与和表现，回顾活动中的亮点和乐趣。2.向每位幼儿颁发“端午节活动参与证书”，并进行集体合影，留下美好的回忆。3.提醒幼儿将端午节的传统文化知识带回家，与家人分享学习的成果。六、活动效果评估：1.通过观察幼儿在活动中的参与度、表现和互动情况，进行效果评估。2.对幼儿的参与和表现给予积极的反馈和奖励，激发他们对传统文化的热爱和兴趣。3.收集家长和教师的反馈意见，以便对活动进行持续改进和优化。七、安全与管理注意事项：1.确保活动过程中的幼儿安全，检查活动场地和器材的安全性。2.维持活动的秩序，确保每个幼儿都能积极参与，并得到适当的指导和关注。3.根据幼儿的年龄