2023年湖南交通职业技术学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年湖南交通职业技术学院招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】：C2.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的C.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】：B3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】：B4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.大学时期B.成年期C.高中时期D.初中时期【答案】：A5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.民族团结与社会和谐C.社会稳定和经济发展D.国家利益和民族团结【答案】：D6.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.综合性的研究型大学B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】：A7.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教师信念C.教育原则D.教师期待【答案】：A8.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C9.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.社会学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】：A10.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德B.原始社会的道德C.资本主义道德D.社会主义道德【答案】：D11.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的自我校正能力【答案】：C12.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.主观学业第一，客观爱情至上B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.“儿女情长，英雄气短”D.“不求天长地久，但求曾经拥有”【答案】：D13.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.防微杜渐B.循序渐进C.教学相长D.因材施教【答案】：D14.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.宏观研究B.基础研究C.定量研究D.微观研究【答案】：B15.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德评价D.职业道德修养【答案】：B16.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.自我强化B.间隔强化C.直接强化D.替代强化【答案】：D17.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场独立型B.冲动型C.沉思型D.场依存型【答案】：D18.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】：A19.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A.它是一种思想观念和理论体系B.它是一种思想关系C.它是受一定利益关系制约的D.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】：A20.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.现状B.目的C.任务D.性质【答案】：D21.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。A.梯形B.金字塔型C.倒金字塔型D.卵型【答案】：C22.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习策略B.学习动机C.学习迁移D.学习定势【答案】：B23.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.整体性B.个体性C.稳定性D.道德性【答案】：A24.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.痕迹衰退说B.同化说C.动机说D.干扰说【答案】：B25.以下关于高等教育的表述，错误的是（）。A.培养高级专门人才的教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.初等教育之后的一切教育D.建立在中等教育基础上的教育【答案】：C26.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）。A.优越的经济报酬B.无私的职业特性C.光荣的角色称号D.崇高的人格形象【答案】：A27.教师在教学中的师德规范主要体现在（）。A.精通业务，学而不厌B.以上都是C.热爱学生，诲人不倦D.学为人师，行为示范【答案】：B28.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A.横向迁移B.正迁移C.负迁移D.纵向迁移【答案】：C29.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。A.弗洛伊德B.罗杰斯C.桑代克D.奈塞尔【答案】：C30.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.联想律B.效果律C.准备律D.练习律【答案】：C31.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.股权激励法B.情感激励法C.事业激励法D.待遇激励法【答案】：A32.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.理想自我B.社会自我C.现实自我D.投射自我【答案】：B33.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏良好情感C.缺乏掌握正确的道德行为方式D.缺乏正确的道德认识【答案】：A34.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导【答案】：C35.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）A.案例教学法B.讨论法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略分析B.战略实施C.战略制定D.战略评估与控制E.战略转移【答案】：ABCD37.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度决定人们的行为B.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】：ABC38.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.内心信念B.教学纪律、制度C.同事、同学D.道德认同【答案】：BC39.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新不是科学家的专利B.标新立异，不墨守成规C.创新需要智慧，意志不起作用.D.敢于大胆设想，大胆试验【答案】：ABD40.职业道德的特征主要是（）。A.行业性和多样性B.自律性、他律性C.普遍性、职业性D.继承性和相对稳定性【答案】：ABCD41.感觉适应是（）心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.刺激物持续作用引起的C.两种刺激同时作用时引起的D.感受性发生了变化的【答案】：BD42.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德意志B.道德行为C.道德认知D.道德情感【答案】：ABCD43.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD44.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.执行方案B.设计方案C.理解问题D.评价结果【答案】：ABCD45.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.自强不息的拼搏精神B.公忠为国的社会责任感C.诚实守信的基本要求D.恪尽职守的敬业精神【答案】：BD46.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.冯特B.詹姆士C.苛勒D.华生E.斯金纳【答案】：DE47.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.等待救援B.紧急救护伤者C.事故善后处理D.快速疏导现场人员E.启动应急预案【答案】：BCDE48.意义学习分为哪几个类型（）A.配对材料学习B.概念学习C.命题学习D.符号学习【答案】：BCD49.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.政策B.制度C.法律D.道德【答案】：ACD50.高等学校的组织特征是（）。A.二元性B.复杂性C.分散性D.模糊性E.学术性【答案】：ABCDE51.高校教师职业道德的基本原则内涵（）。A.立德树人原则B.教育人道主义原则C.全面发展原则D.公平公正原则E.集体主义原则【答案】：ABCDE52.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与自我的关系方面D.人与他