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八年级历史第二次月考测试题第I卷(试题)一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号涂在答题卡上。)1.“古者禹死,将传天下于益,启之人因相与攻益而立启”,由此()A.禅让制取代了世袭制 B.世袭制取代了禅让制 C.王位制取代了世袭制 D.世袭制取代了王位制2.中国早期思想家中,老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。这些主张的目的都是()A.恢复商朝文化B.反对所有战争C.解决现实问题D.追求自由平等3.战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国()A.稳定社会秩序B.发展社会经济C.提高军队战斗力D.实现民族交融4.“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中包含的措施有:()①统一货币②统一度量衡③统一文字④统一车辆和道路宽窄A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.如图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面示意图反映了哪个朝代的历史?()A.秦朝B.西汉C.东汉D.唐朝6.小刚在研究性学习中制作了以下大事年表。据此判断,他研究的主题是()时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”美国制定宪法巴黎人民攻占巴士底狱拿破仑颁布《法典》A.已经进入封建时代的欧洲 B.君主立宪制的逐渐形成C.资本主义制度的初步确立 D.殖民地人民的反抗斗争7.“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。”这段话中的“保民官”()A.开始设立于屋大维统治时期 B.不能否决罗马元老院的决议C.为平民争取了一些政治权利 D.能始终保护罗马平民的利益8.“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到(公元)1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个起程点了。”引起这一变化的主要原因是()A.文艺复兴的兴起B.新航路的开辟C.工业革命的开展D.全球化趋势发展9.第二次工业革命与第一次工业命的不同之处有()①电力成为工厂机器的主要动力②科学研究同工业生产紧密结合③石油成为重要工业原料④火车的发明改变了人们的出行方式A.②③④B.①③C.①②③D.②④10.《大国崛起》中有这样一段解说词:17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是()A.成为文艺复兴运动的中心,号称日不落帝国B.率先完成了工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位C.发现了美洲大陆,资本主义经济得到迅速发展D.率先完成了资产阶级革命,通过工业革命成为最发达的工业国11.现代塑料工业的迅猛发展,使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落,从生产领域到衣食住行,塑料制品无处不在。但人们也发现,塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来,严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于()A.戴姆勒的发明B.诺贝尔的发明C.海厄特的发明 D.夏尔多内的发明12.下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象,按时间先后排序正确的是()A.①②③④B.②①④③ C.③②①④ D.③②④①13.“资产阶级性质的改革与革命”“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”三股潮流是19世纪世界历史的基本内容。引发三股潮流的主要因素是()A.工业革命 B.新航路开辟 C.世界大战 D.经济全球化14.罗斯福说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业制度面临毁灭边沿的时候,是这个政府挽救了它”。这说明新政()A.扫清了美国经济发展障碍 B.维护了资产阶级的统治 C.保护了私有财产不受侵犯 D.确立了自由企业的制度15.著名学者伊曼纽尔•沃勒斯坦在《生活在后美国世界》一书中写道:“苏联解体了,对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大胜利,但它确实是个灾难。”针对美国而言的“这个灾难”是指()A.美国推行的霸权主义 B.经济全球化的发展趋势 C.美国处于孤立无援的境地 D.世界多极化的发展趋势二、非选择题:(35分)16.在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验,其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验,也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。阅读材料,回答下列问题。(8分)(1)图一反映的是西周时期的什么政治制度?周王朝实行这一制度的目的是什么?(2分)(2)图二反映的是哪个朝代的政治制度?将图二中空白处①填充完整?(2分)材料二如表是某同学制作的“有关秦始皇和汉武帝巩固大一统的措施”示意图。巩固大一统局面政治经济思想文化秦始皇创立了大一统的A制度统一货币、度量衡焚书坑儒统一文字为B汉武帝地方颁布C,削弱诸侯势力实行盐铁专营D办太学,倡“五经”(3)将材料一中A、B、C、D的空缺补充完整。(4分)17.2019年11月10日,国家主席习近平在对希腊进行国事访问之际,发表题为《让古老文明的智慧照鉴未来》的署名文章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(8分)材料一伟大的古老文明都是相似的。2000多年前,古代中国、古代希腊的文明之光就在亚欧大陆的两端交相辉映。古希腊哲学和文学泰斗辈出的黄金时代,恰恰也是中国“百家争鸣”的思想迸发期。推动历史发展的巨人(1)图一人物是儒家学派的创始人,他的核心思想是什么?(1分)(2)图二人物善于从正反两方面思考问题,他在政治上的主张是什么?(1分)(3)图三人物是雅典公民,他的思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他是谁?(1分)(4)图四人物是亚里士多德,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为什么?(1分)大放异彩的作品(5)图五作品反映的思想对战国末期的秦国影响最大的有哪些?(1分)(6)图六作品反映的思想到今天仍然具有现实意义的有哪些?(1分)材料二伟大的古老文明都是相知的。公元前4世纪,古希腊人给遥远的中国起了一个美丽的名字“丝之国”。两汉时期开通的古丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路,是自古以来联系、贯通亚非欧及拉美许多国家和地区的主要通道。(7)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?丝绸之路另一端连接的“地跨欧亚非三洲,地中海成了它的内湖”的大帝国是指?(2分)18.思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14—20世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读材料,回答问题。(10分)材料一(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮他完成未填写的内容。(4分)材料二14—17世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。(2)材料二中“文化运动”指的是什么?写出这场运动的历史作用。(2分)材料三如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。(3)材料三中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的?(2分)材料四在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅W指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利做出了重要的贡献。(4)材料四中“W”代表了哪一历史人物?哪次战役是美国独立战争的转折点?(2分)19.阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一材料二1946年3月,丘吉尔的“铁幕”演说被看做是西方“冷战”的第一枪。材料三“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”,西欧和日本都有自己的主张,中国要求建立新的国际政治和经济秩序。——刘金质《冷战史》材料四回首最近100多年的历史,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战……上世纪上半叶以前,人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平……冷战结束后,各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展。让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。——习近平在联合国日内瓦总部的演讲(1)材料一中图一战役发生在第一次世界大战期间,这次世界大战的导火线是什么?图二事件发生在第二次世界大战期间,该事件的爆发标志着什么?这次世界大战的转折点是什么?(3分)(2)据材料二结合所学知识,写出冷战政策在政治、经济上的表现分别是什么?随着北约和华约两大集团的出现,哪一世界格局逐渐形成?(3分)(3)据材料三结合所学知识说明,冷战结束后,世界格局的发展趋势是什么?(1分)(4)根据材料四回答:冷战结束后,各国的诉求是什么?为了促进世界的和平与发展,中国提出了怎样的方案?(2分)八年级历史第二次月考测试题第II卷(答题纸)16.(8分)(1)(1分)(1分)(2)(1分)(1分)(3)A;、B;、C:、D:(4分)17.(8分)(1)(1分)(2)(1分)(3)(1分)(4)(1分)(5)(1分)(6)(1分)(7)(1分)(1分)18.(10分)(1)①、②、③、④(4分)(2)(1分)(1分)(3)(1分)(1分)(4)(1分)(1分)19.(9分)(1)、、(3分)(2)

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