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文档简介
回归教材重难点05生命的延续和发展地球上的生命之所以生生不息,是因为生物体部能通过生理和发育使种族得以延续。本专题不仅涉及到人、动物和植物的生殖和发育方面的知识,而且提供了丰富的接近学生生活、联系生产实际的活动内容。通过活动可以使学生获得有关生殖和发育的基础知识,关注青春期的生理和心理健康,体会生物科学在生活、生产和社会发展中的应用价值,增强实验探究能力、思维能力以及解决问题的实践能力。生物的生殖和发育的重要概念有:●人体的生殖系统可以产生两性生殖细胞,通过受精作用产生新的个体。●生物体分泌的性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用。●不同生物发有的方式可能不同。有些动物的幼体与成体形态相似,有些动物的幼体与成体形态差异很大。●生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。生物的生殖、发育和进化这一部分内容中考时多以识图分析、生活实例、情景材料的形式考查植物和动物的生殖方式和发育过程及生物进化的历程和自然选择。遗传和变异是生命延续过程中普遍存在的现象,遗传信息的传递、表达和改变则是遗传和变异的实质。人们认识生物的遗传和变异的实质及规律,总是从性状遗传和变异的现象开始的,在揭示遗传和变异的实质及规律的基础上,探索遗传学知识在人类生话和生产实践中的应用。遗传和变异的重要概念有:●DNA是主要遗传物质。●基因在染色体上,是有遗传效应的DNA片段。●生物的性状是由基因控制的。●人的性别由染色体组成决定。●禁止近亲结婚和进行遗传咨询是降低遗传病发病本的有效手段。●基因携带的遗传信息是可以改变的。●性状表现是基因组成与环境共同作用的结果。生物的遗传和变异是中考的重点和难点。多结合遗传图解、调查数据或生活实例来考查遗传的物质基础(染色体、DNA、基因)、性状的遗传、性别决定等。素养渗透:通过生物课程的学习,发展学生的理性思维素养,学会运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法,并结合生物学知识对相关生命现象、规律及生物学事件教训探讨、阐述和论证。一、人的生殖1.生殖系统的组成性别结构功能男性睾丸产生精子和分泌雄性激素附睾贮存和输送精子输精管输送精子精囊腺、前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾女性卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素输卵管输送卵细胞子宫胚胎发育的场所阴道月经流出,胎儿由此产出2.发育过程(1)产生生殖细胞精子和卵细胞都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。(2)受精含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。(3)受精卵发育成胚泡受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕的开始。母体会出现妊娠反应。(4)胚胎的发育在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎。在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。(5)胎儿的发育胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。(6)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说,分娩却常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的。二、青春期的身心变化1.青春期:是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官从开始迅速发育到成熟的阶段。青春期的开始年龄、发育速度、成熟年龄等,在个体之间存在着较大差异。就开始的来说,男孩一般比女孩晚两年。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2.青春期的发育特点(1)青春期的形态变化①进入青春期,在生长激素的作用下,身高增长迅速。②随着四肢骨增长加快,肌肉的发育也加快,使青少年的体重快速增长。③在性激素的作用下,男孩和女孩在体形方面的区别越来越明显,男孩身体变得比较健壮,女孩的身体变得比较丰满。(2)青春期神经系统和内脏器官功能的变化进入青春期后,男生和女生的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。①脑功能的变化儿童到了8岁左右,脑的质量已经接近成人水平。到了青春期,脑的质量虽然增长有限,但是,大脑皮层内部结构和功能却变得更加复杂和完善,神经系统的发育也基本完成。②心脏和肺功能的变化人在青春期,心脏由于心肌的增厚而质量迅速增加。心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加,血压也随着明显升高。此外,肺活量也显著增加。(3)青春期的性发育性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。性发育包括性器官的形态、功能和第二性征的发育。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育并出现第二性征。3.正确认识遗精和月经现象进入青春期以后,男孩会出现遗精,女孩会来月经,这些都是正常的生理现象。(1)遗精及其卫生①遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。②卫生:内裤要宽大,布料要松软透气,不盖太厚太重的被子;不俯卧,以免压迫外生殖器;还要注意外生殖器的卫生,每天按时清洗,减少对外生殖器的刺激等。(2)月经及其卫生①月经是指女孩进入青春期后每月一次的子宫出血现象。②月经形成的原因:女孩进入青春期,卵巢内的卵细胞陆续发育成熟并排出。同时,卵巢分泌雌性激素和孕激素,促使子宫内膜增厚和血管增生,如果排出的卵细胞没有受精,雌性激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经。③卫生:每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁;要使用清洁的卫生巾:避免着凉;要做到心情舒畅,情绪稳定;要有足够的睡眠和休息;进行适当的运动,但要避免剧烈运动。5.青春期的心理变化(1)青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如自己有“小大人”的感觉,有了强烈的独立意识,而遇到挫折又有依赖性,渴望家长和老师的关怀。(2)进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。6.青春期心理卫生(1)青春期的青少年在关注自己身体变化的同时,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不怕学习上的困难。(3)在学校与同学之间能建立互敬互爱、相互理解的积极人际关系,在集体中是受欢迎的成员,在群体中有自己的朋友,保持和发展互助、融洽、和谐的关系。青春期是人体生长发育的关键时期,除了讲究生理和心理卫生外,还要注意饮食,力求营养全面、均衡,保证身体的正常发育。三、植物的生殖(一)生物的生殖方式1有性生殖(雄蕊花药产生的花粉)→精子受精卵→种子中的胚→新个体(雌蕊子房里的胚珠)→卵细胞后代的特点:具有双亲的遗传特性。(生殖的过程:开花、传粉、受精、结果、产生种子)2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。后代的特点:只具有母体的遗传特性。3、有性生殖和无性生殖的比较有性生殖:优点:易于产生变异,后代适应环境能力强。缺点:不能保持母体的优良性状。无性生殖:优点:能保持母体的优良性状。缺点:后代适应环境能力差。植物的有性生殖1、被子植物的有性生殖包括:开花、传粉、受精、结果。2、花的六大基本结构:花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊(包括花药和花丝)、雌蕊(包括柱头、花柱和子房)。其中雄蕊和雌蕊最为重要。3、子房的内部结构:外层是子房壁,内部有胚珠(外被是珠被,顶端有开口为珠孔,里面有卵细胞。)=1\*GB3①开花后第一步进行传粉:雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。自花传粉:同一朵花中,雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。异花传粉:一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。②传粉过后第二步进行受精:植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。具体:当花粉落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液的刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与卵细胞结合成为受精卵。③受精过后,花的各部分结构开始发育:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落,只有雌蕊中的子房发育为果实。4、子房的发育:(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是由于果实中含有多个胚珠)子房壁------------------------------------果皮子房珠被--------------------种皮胚珠 果实卵细胞+受精卵---------胚种子精子受精极核---------------胚乳植物的无性生殖常见的方式有扦插和嫁接,此外还有压条、组织培养。嫁接:苹果、枣等;扦插:葡萄、月季、菊花等;压条:夹竹桃、桂花等。1、嫁接:把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两个部分长成一个完整的植物体。(1)嫁接的类型:枝接、芽接。(2)嫁接的关键:嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,确保接穗成活。(3)嫁接后性状的表现:嫁接后的植物性状表现为接穗的性状。2、组织培养:在无菌的条件下,把花药、子房、茎等的一部分接种到人工培养基上,发育成一个完整的植物体。利用原理:细胞全能性。组织培养的优点:可在短时间内培育大量新个体;可培育无毒品种;易于诱导变异。四、昆虫的生殖和发育1、变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。2、变态发育的类型:完全变态发育和不完全变态发育。(1)完全变态发育:发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。代表生物:家蚕、蜜蜂、蝶、蝇、蛾、蚊等。(2)不完全变态发育:发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。代表生物:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、、蟑螂、蝉等。注:昆虫蜕皮,蜕去的是外骨骼(外骨骼会限制昆虫的生长),如金蝉脱壳。3、比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点:生物相同点不同点家蚕体内受精、有性生殖、变态发育完全变态发育,有蛹期蝗虫不完全变态发育,无蛹期五、两栖动物的生殖和发育鸣叫:雄蛙,目的:吸引雌蛙抱对的实质:提高受精率。两栖类:由水生过渡到陆生的脊椎动物。(青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵)两栖类的受精方式:体外受精(受精作用发生在体外的受精方式)两栖类的发育方式:变态发育(蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同的发育方式)蛙的发育经历了四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。两栖类的生殖和发育都离不开水,都是在水中进行的。蝌蚪与成蛙的比较:运动器官的变化:后肢前肢尾消失呼吸器官的变化:外鳃内鳃肺蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺(主要)、皮肤(次要)尾有没有四肢没有有生活环境水中靠近水边的潮湿地带六、鸟的生殖和发育1、鸟卵的结构及作用:卵白胚盘卵壳膜气室系带卵黄卵黄膜(1)起保护作用的结构:卵壳、卵壳膜、卵黄膜(2)与呼吸有关的结构:卵壳上的气孔:保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换气室:储存氧气供胚胎发育(3)提供营养的结构:卵黄:为胚胎发育提供营养物质的主要结构卵白:为胚胎发育提供水分和营养物质(4)卵细胞的组成胚盘(内含细胞核,是胚胎发育的主要部位)卵黄卵黄膜(卵细胞的细胞膜,可保护卵细胞。)鸟类的生殖过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。(所有鸟类生殖的必经阶段:求偶、交配、产卵)七、细胞核是遗传控制中心1、染色体:能被碱性染料染成深色(1)组成:DNA和蛋白质;其中DNA才是主要的遗传物质。(2)每种生物的细胞内染色体的数量是恒定的;在体细胞中染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体是成单存在的。人的体细胞有23对染色体。(3)染色体数量恒定对生物正常生活和传种接代非常重要,每种生物体内染色体的数目一定,当数目或结构发生变化会得遗传病如:13对染色体多了一条会得先天性唇裂,第五对染色体缺了一部分会得猫叫综合征,第21对染色体多了一条会得先天性愚型。(4)细胞核是遗传信息的中心,染色体主要由DNA和蛋白质组成。常染色体:与性别决定无关的染色体。(22对)染色体性染色体:与性别决定有关的染色体。(1对。女性用XX表示,男性用XY表示)男:22对+XY体细胞中染色体的表达方式女:22对+XX男:22条+X或22条+Y生殖细胞中染色体的表达方式女:22条+X(5)人类、鱼类、两栖类、哺乳类性别决定方式为XY,鸟、蛾性别决定方式:ZW2、DNA:遗传信息的载体;双螺旋结构;其上有很多个基因。3、基因:DNA上具有特定遗传信息的片断,一对等位基因控制一对相对性状。显性基因:控制显性性状的基因。(用大写字母表示,A、B、D)基因隐性基因:控制隐性性状的基因。(用小写字母表示,a、b、d、)AA、Aa:表现显性性状aa:表现隐性性状4、染色体﹥DNA﹥基因5、一条染色体上包含一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因。染色体位于细胞核内,DNA是染色体的组成部分,基因位于DNA上。八、基因控制生物的性状
1、遗传:亲子间的相似性。变异:亲子之间、子代个体之间的差异。2、基因是控制生物性状的基本单位,亲代基因通过精子、卵细胞(生殖细胞),随着染色体遗传给子代,并控制子代的性状。3、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。4、一对等位基因控制一对相对性状,等位基因存在于同一对染色体相同的位置上。5、相对性状有显性性状和隐性性状两种;等位基因有显性和隐性基因两种,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。(无中生有,有中化无)九、基因在亲子代间的传递
1.在体细胞中,染色体成对出现,基因也成对出现,位于成对的染色体上。2.形成精子或卵细胞中,染色体减少一半,每对染色体各分出一条进入精子或卵细胞,单个存在。(23对减半成23条)3.遗传病:由遗传物质发生改变而引起的或由致病基因所控制的疾病。(色盲,血友病、白化病、先天性智力低下、并指、多指、先天性聋哑)一般不能根治,治愈率很低。
4.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
5.禁止近亲结婚的原因:来自共同祖先的基因很多,隐性致病基因相遇的机会大大增加。6.优生优育的措施:禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、进行产前诊断。
十、人的性别遗传
1.人的体细胞中都有23对染色体,其中22对常染色体,1对性染色体。男:22对+XY产生两种精子22条+X或22条+Y女:22对+XX产生一种卵细胞22条+X2.遗传图解表现型显性性状︰隐性性状=3︰1基因型AA:Aa:aa=1:2:1
十一、生物的变异1.变异是普遍存在的。引起变异的原因有基因和环境两方面。变异变异2.不可遗传变异:由环境因素引起有利变异:适应环境,对生存有利变异变异可遗传变异:由基因改变引起不利变异:不适应环境,对生存不利3.例外:太空椒可遗传(环境导致基因改变)十二、生命的起源原始大气成分:水蒸气、氢气、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氢等。原始大气中没有氧气。原始生命起始于原始海洋!米勒的实验:实验结论:原始地球条件下虽不能形成生命,但从到小分子有机物(氨基酸)这个过程是可以实现的。4、研究生命起源的方法:推测法十三、生物的进化1、研究生物进化的方法:比较法2、研究生物进化的最重要的证据:化石3、生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生4、动植物进化的大致历程:原始单细胞藻类进化成原始苔藓类植物和原始蕨类植物,原始蕨类植物进化成原始裸子植物和原始被子植物。原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类(最早的真正陆生脊椎动物)→原始鸟类和哺乳类【注意】:要熟记每种生物的常见例子十四、生物进化的原因生物进化的原因,人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。自然选择学说的概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择学说的内容:(1)过度繁殖;(2)遗传和变异;(3)生存斗争;(4)适者生存(自然选择了有利变异的生物生存下来)(变异是不定向的,选择是定向的)生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。1.(2020•内江)婴儿的诞生与如图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是()A.图示生殖系统最主要的器官是③ B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中 C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生 D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得2.(2022•长安区一模)2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,伴随神舟十三号飞船邀游太空的云木香、铁皮石斛、天麻、薏苡仁等10种云南特色中药材种子也随之返回地球。太空育种是将作物种子通过航天飞行器搭载到太空,再返回到地面进行优选的育种手段。这种育种方法改变了种子的()A.遗传物质 B.不利性状 C.生活环境 D.生活习性3.(2021•徐州)某兴趣小组观察鸡的发育过程时,选择已受精的鸡卵(如图甲),在适宜条件下人工孵化出雏鸡(如图乙)。下列叙述错误的是()A.①和④为胚胎发育提供营养 B.⑥为胚胎发育提供氧气 C.雏鸡是由③发育而成的 D.该生殖过程为无性生殖4.(2021•绵阳)人类红绿色盲由只位于X染色体上的隐性基因(b)控制。小马体检时被告知患红绿色盲(XbY),为探明自己红绿色盲基因的来源,绘制了下列示意图。根据如图,判断小马的红绿色盲基因来自()A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母5.(2021•枣庄)猎豹和羚羊的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛”。下列有关叙述,错误的是()A.跑得慢的猎豹和跑得慢的羚羊被淘汰 B.跑得快的猎豹定向选择了跑得快的羚羊 C.猎豹为捕食羚羊产生了跑得快的变异 D.猎豹与羚羊在相互选择中共同进化6.(2022•临沂一模)如图是节肢动物鳃的进化示意图。下列叙述错误的是()A.从鳃的进化过程可以看出,生物的变异和自然选择都是定向的 B.通过自然选择保留下来的变异性状不能永远有利于该生物的生存 C.鳃的进化过程体现了生物进化的方向由水生到陆生 D.节肢动物每次微小的变异经过遗传的逐渐积累,最终可能形成新的性状7.(2022•武城县一模)下面对四幅图中生物生殖和发育的叙述,其中错误的是()A.甲生物在生长发育过程中,体内细胞分化时染色体数目不变 B.甲、乙生物在生殖发育过程中都有蜕皮现象 C.丙生物生殖发育特点为胎生哺乳 D.丁生物必不可少的繁殖行为有求偶、交配、孵卵8.(2022•潮安区一模)如图是子宫中胎儿示意图,关于胎儿体内废物的排出途径表达正确的是()A.胎儿→脐带→胎盘→母体 B.胎盘→脐带→母体→胎儿 C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.脐带→胎盘→胎儿→母体9.(2022•赫山区一模)新疆是我国棉花主产区,新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图所示,我们平时说的棉花其实并不是棉花植株的花,而是绿色蒴果(棉铃)内棉籽表皮上的绒毛。下列说法错误的是()A.新疆彩棉的培育利用了转基因技术 B.棉籽属于种子,棉铃属于果实,由此推断棉花属于被子植物 C.新疆夏季昼夜温差大、光照充足,是新疆棉品质好、产量高的重要原因 D.枝叶生长过旺的棉花植株,常会引起蕾铃大量脱落,原因是生殖生长过旺,对营养生长不利(2022•西峡县一模)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述不正确的是()A.图中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖 B.甲图与丁图所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育 C.乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状,缩短繁殖时间 D.丙图中的胎儿发育所需的营养物质和氧通过胎盘和脐带从母体获得11.(2022•江门模拟)蛋白酶是应用于洗涤剂中最重要的一类酶制剂,可祛除衣物表面的奶渍、汗渍、咖啡等含有蛋白质的污渍。蛋白酶原本只存在于动物体内,提取成本很高,后来人们通过将动物蛋白酶基因导入到细菌中,实现了大规模生产极大降低了成本。这项生物技术属于()A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.组织培养技术12.(2022•东莞市一模)如图是某人染色体组成以及染色体和DNA的关系示意图。据图分析,正确的是()A.此人的体细胞中有22对常染色体 B.此人的精子中有23条染色体 C.①表示性染色体 D.③表示DNA,含有一个基因13.(2022•禹城市一模)生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。请据图分析下列说法正确的是()A.如图所示生物的生殖特点是卵生、体内受精 B.如图所示的繁殖方式是扦插 C.如图所示昆虫的发育方式与果蝇相同,都属于完全变态发育 D.如图鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其内含有细胞核14.(2022•方城县一模)某班级生物兴趣小组在“生物诗词大会”上对有关生物的生殖和发育方面的诗词进行了解读,其中错误的是()A.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”中说的“插柳”是无性生殖的一种 B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中说的“到死”是一种不科学说法 C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中说的“蛙声”是雌蛙的一种产卵行为 D.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中说的“啄春泥”是一种筑巢行为15.(2022•柳州一模)青霉素中文别名盘尼西林,是一种高效、低毒、临床应用广泛的重要抗生素。它的研制成功大大增强了人类抵抗细菌性感染的能力,是人们治病的良药,但也是由于人们使用青霉素过多,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了,即致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是()A.细菌的耐药性是自然选择的结果 B.药物使细菌产生了耐药性变异 C.细菌耐药性变异不利于适应环境 D.耐药性细菌之间没有生存斗争16.(2022•李沧区一模)人眼睛的棕色和蓝色是由一对基因控制的相对性状,如图是一个家族眼睛颜色的遗传图谱,下列说法错误的是()A.分析此图可知棕色眼睛是显性性状 B.3号和4号生一个棕色眼睛男孩的概率是38C.1号、2号的基因组成可能相同,也可能不同 D.4号携带控制蓝色眼睛基因的可能性是50%17.(2022•湘乡市模拟)我国研制的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,但最不可能出现的生物是()A.发光小鱼 B.藻类 C.管状蠕虫 D.发光水母18.(2022春•茂南区期中)番茄红果B对黄果b为显性,现将红果(BB)的花粉授给黄果(bb)的雌蕊柱头,该雌蕊所结果实的性状和种子中胚的基因型分别为()A.红果Bb B.红果bb C.黄果Bb D.黄果bb19.(2022•兖州区一模)2022年伊始,医学界就爆出惊人消息:美国马里兰大学医学中心成功将一颗基因编辑猪的心脏移植进了一名57岁男性心脏病患者的体内,这是全球首例人移植转基因猪心手术。有关说法中错误的是()A.猪心与人类心脏的大小、管道分布和动力输出类似,其心脏右心室与肺静脉相连通 B.人的心脏中,左心房和左心室中流动的血液是含氧气丰富的动脉血 C.异种移植,人体免疫系统可能把外来的组织或者器官当作抗原产生排斥反应 D.科学家为猪植入人的基因并成功表达说明:基因蕴含的遗传信息在动物和人之间是相通的20.(2022•英德市一模)根据达尔文的自然选择学说,结合如图,下列叙述错误的是()A.害虫样体中原来就存在抗药性个体 B.该农药使用初期,害虫的数量明显减少 C.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D.农药使用一段时间后,害虫数量触底后又明显增长21.(2021•徐州)孟德尔在对豌豆性状的研究中,选取了纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆进行杂交,产生的子一代都是圆粒(如图甲),让收获的子一代自花传粉,产生的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图,用R表示显性基因,r表示隐性基因。请回答下列问题:(1)据图甲可知,该豌豆子房中至少有6个能发育成种子的。(2)在豌豆的圆粒和皱粒这一对相对形状中,是显性性状。子一代圆粒豌豆中的基因R和r分别位于成对的两条的相同位置。(3)据图乙可推测,子二代中圆粒豌豆的基因组成是。(4)若用子一代圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,理论上后代中圆粒与皱粒数量之比是。22.(2021•大连)“八年耕耘源于对科学的痴迷,一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密”。如图是孟德尔的纯种黄色豌豆和纯种绿色豌豆的杂交实验示意图,请据图和所学知识分析回答下列问题。(1)一般来说,基因是有遗传效应的片段。由图可判断出控制豌豆种子黄色这一性状的基因是(填“显性”或“隐性”)基因。(2)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,如图可表示子一代植株的体细胞中染色体与基因的关系的是。(3)据图分析,子二代中黄色种子与绿色种子的数量之比接近于。将子二代某一黄色豌豆与绿色豌豆进行杂交,若后代结出的种子全为黄色,理论上可推断该子二代黄色豌豆的基因组成最可能是。(4)人的性别也是性状,是由性染色体决定的。有人说,男孩的性染色体全部来自父亲。请判断这种说法是否正确并说明理由:。23.(2021•大同)中国古动物博物馆是一座介绍史前脊椎动物起源和进化的国家级博物馆,展现了各类群动物的丰富化石,清晰的勾勒出脊椎动物的发展。根据图中各类脊椎动物的化石,回答问题。(1)图中化石反映了动物类群由海洋向陆地进化的过程。这些生物通过、和,不断进化。(2)上述形成化石的动物中,真正开始完全适应陆地生活的是从[]开始,原因是此类动物的不受水的限制。(3)孔子鸟化石发现于中国辽宁省,是迄今为止发现的与现代鸟类特征最接近的古鸟类。大部分现代鸟类能够飞行,体现了生物结构与功能的性。24.(2022春•禅城区校级月考)金龟子的幼虫蛴螬喜食刚播种的种子、根、块茎以及幼苗,危害多种植物,是世界性的地下害虫。如图是金龟子的一生。请分析回答下列问题。(1)蛴螬是金龟子的幼虫,属于
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