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文档简介

春天

春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青

的;小溪,亮亮的。山林里可喧闹了。小鸟,快欢乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,

飞来飞去。

1.短文共有句话。用___________画出第三句。

2.找出文中写颜色的词,用画出来”。

3.照样子写词语。

快欢乐乐_____________________________________________________

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,长得特别可爱。

小白兔的毛洁白洁白的,在绚丽的阳光下,真像一堆(dui)闪闪发光的雪花。

它头上竖(shU)着--对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bdi)动着。最好看

的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xidng)在白玉里的红宝石。

我很喜爱小白兔,每天给它吃簇新的青草。

1.这篇短文有个自然段。

2.小白兔的、和很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作o

小池塘(节选)

白云倒映在池塘生,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像很多闪亮的珍宝。

1.这段话一共句话。

2.这段话讲了天上的、、和

倒映在里的样子。

3.请你照样子写一句。

倒映在池塘里,像o

骑牛竞赛(节选)

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bQib6i)上,只(zhizhi)两三秒钟就摔

了下来。只有一个骑手技艺超群,尽5njin)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是

牢牢地骑在牛背上。

1.用()画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有句话。

3.用画出写骑手技艺超群的句子。

4.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为o

太阳不晒(shai)草不绿,太阳不晒花不香。

太阳不晒果不熟(shu),太阳不晒苗不长。

1.太阳不晒草,花,果,苗

所以,植(zhi)物离(H)不开。

2.我还知道离不开太阳。

3.在横线上给这首小诗加一个题目。

春天真美妙

寒冷的冬天过去了,暖和的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,

红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕

子也飞回来了。春天真美妙!

1.短文一共句话。最终一句的标点符号叫。

2.文章写了小草、、、、和燕子。

3.读了短文,你想到了哪些成语?

桃花

桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样,睁(zhQng)开眼睛,望(wdng)着这新颖的

世界。看!她们渐渐地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。

1.依据短文的内容,在括号里填上合适的词。

()的桃花()的世界

()的小姑娘()的春天

2.短文中的小姑娘是指。

3.你能把写桃花颜色的词语用画出来吗?

银杏树

春天到了,银杏树静静地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子

显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真美丽!

1.照样子写词语。

他们走到西红柿(Shi)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红

柿的果实(Shi)呀!”

1.给第三自然段加标点,填在横线上。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

3.填空。(3分)

西红柿的好吃。萝卜的好吃。白菜的好吃。我

还知道,的好吃。

人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思索。

手不用脑,事情做不好C用脑不用手,啥(3d)也微不好C

用手乂用脑,才能有创建。一切创建靠(kdo)劳动,劳动要用手和脑。

1.人有两件宝是指和o做工靠,思索

靠o

2.做事情要用又用o这样才能o

3.词语搭配,用线逐起来。

细致地劳动一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪慧的思索一块手套(Qo)

美丽的________

秋天至IJ了,山羊老师带着小动物来到花园里看四周(zh6uw6i)的风景(jing)

山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色调,你们喜爱什么颜(ydn)色呀?”

小熊(xi6n9)说:“我喜爱金色,因为稻(优。)子是金黄金黄的,它给我们带来

n

了丰收(向的shbu)和喜悦(xiyue)o

小鸡说:“我喜爱红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着

热忱」

小松鼠(shO)说:“我喜爱紫(zi)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhOng)

着名贵(gui)。"

山羊老师点点头说:“啊!美丽的色调!把我们的世界装扮(bdn)得多么美丽!”

1.短文一共有个自然段。

2.山羊老师带、、到看四周的风景。

3.把我们的世界装扮得这样美丽。

4.请把短文的题目补充完整,填在横线上.

5.小挚友,你喜爱什么颜色呀?为什么?

我喜爱,因为o

夏天

初夏,石榴(liu)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(c€i)簇火焰(yGn)。近看,

一朵朵石榴花像一个个小喇叭(Idba)o淡黄色的花蕊(rui)在风中摇(ydo)动,就像

一群仙女在翩(piGn)翩起舞(wU)。

我爱美丽的石榴花。

1.用画出第2、3两句句子。

2.石榴花在开放。它的花蕊是的,花朵是的。

3.文中的一对反义词是:()——()

4.我喜爱石榴花是因为o

5.石榴花很多,从()、()等词语可以看出。

春天,阳光绚丽,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油

菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有句话,写的是季的的景象。

2、春天有绚丽的;田野里,散发出浓浓的_____________匕

3、用“______”画出文中表示颜色的词。

4、春天,、、都开花了。除了这些,还

有很多春天开的花,它们是。

—»、

我家院子里有i棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣

花C夏天,花落了,枣树上结满了小青枣C到了秋天,小青枣渐渐地变幻了,变

成了红红的大枣。这时,树上似乎挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树()的枣花()的大枣()的

小灯笼

2、文中“小灯笼”指的是o

3、想想枣树在不同季节的改变,再填空。

春天,枣树上O夏天,枣树

上>秋天,枣树

上0

小鸡们跟着老母鸡跑,就像很多小球在地上滚样。它们跟着妈妈学着找食物,

小小的嘴到处啄(zhu6),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张

开翅膀,那些小鸡就赶忙躲到妈妈肚子底下温煦温煦。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有()句话。

2、短文里写了和o

3、小鸡们冷了,就会o

四、

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞

和雨鞋。传达室的老爷爷望见他们这么懂事,兴奋地笑了。

1、这篇短文有句话。

2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。

五、

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。似乎小珍宝,挂在

小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。"太阳睁大眼睛对着小

草用劲儿看,可是什么也没望见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿,晶晶亮,似乎挂在小草上°

3、露珠为什么不见了,是因为()

A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。

六、

冬姑娘来到公园。她看到很多很多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在

打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有句话。

其次句中写的活动有__________________________________________

2、这段话描写的是什么季节?

七、

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它望见满树的桃子又大又红,特别兴奋,

就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有()句。

2、用“一”划出写桃子多的词,用“〜〜〜”划出写桃子长得好的词。

八、

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。感谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。

现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农夫看了可兴杳啦!

]、“我”是o

2、“我”在发芽,在结果。

3、和帮助“我”长大。

九、

春天来了,小草儿们渐渐地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上

飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下暖和的阳光。远处一片片野花儿都开了,美

丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色.

2、短文中写了小草、树枝、、、、等,可以看

出春天的。

十、

羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬,它累(阳)了,爬不动了。

它想:我不怕累,山多高,我爬多高!

羊又向山顶爬去。

1、短文共有段。其次段共有句话。

2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画巴它想的句子。

3、你认为最终山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打能()不能

()

十一、

棉花白,谷子黄,

红脸关公是高粱。

冬瓜矮,南瓜胖,

丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别

、、、、、o

2、写颜色的词有、、O

十二、

原野上,长满了青青的草和很多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,

身体轻,看上去似乎一架小飞机。有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面。这里飞

飞,那里停停,过着悠然的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打7')

小河边()大树下()原野上()竹林()

2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打7”)

小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()

3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

十三

天上的云姑娘喜爱穿五彩缤纷的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。

傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有句话。写了云姑娘、和时穿着不同颜

色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

I四

过了几天,白菜长出来了。小白兔经常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白

菜很快就长大了。

1、这段话共有()句话。

2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用标出你喜爱的词语。

十五

电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,

有了电,工人叔叔会生产出很多东西,我们的生活会更好。

1、在正确的音节后面打“4”。

就(jiiijiu)叔(shusu)许(x€iqu'1

处(chucu)会(huikui)更(g6nggen)

2、这一段话共有句。

3、从这一段话中我知道o

十六

秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pii)萄(tao)o

黄澄澄(deng)的是梨,红通通的是枣.

1、这一段话共有句。

2、这段话中写了颜色的词语有和。

3、这段话写了哪几种果子?用“一”画出来。

十七

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(ying)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回

来了,青蛙醒了,这一切的改变真奇异啊!

1、写出表示颜色的词语:、、0

2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物,请用“〜〜〜”在句子中划出来。

I八

太阳大,地球小,地球围着太阳跑。地球大,月亮小,月亮围着地球跑。

1、儿歌中说的星球有、、。

2、月亮比地球,太阳比地球o

3、最小,最大。

十九

我有一个布娃娃,可美丽啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有

一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(d&i)

太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qg)子。真匕爱!

1、这段话有句。

2、请用-〜”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“一”画出写娃娃穿着(zhuo)的句子。

二十

刺(ci)猬(w©i)是一种好玩的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿

特别锋便间利(B),门牙特熊)别(bi6)长。刺猬的四肢(zhl)很短,跑起来却很快。它

的爪(7h历)子特别锐(nil)利.它浑(hull)身长满了乂短乂密(ml)的硬(ylng)刺八

1、这段话共有句话。

2、这段话是围绕这句写的。

3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、,又

写了爪子,最终写了o

二十一

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开

满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里芍着甜味儿。闭了眼,树上似乎

已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小

的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(ti)到几种果树?用“-----”画出。

4、写出表示颜色的词、、o

二十二

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiOn)牛花。瘦长的藤(tCng)上长满了碧绿的叶

子。早上牵牛花迎(yS9)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五彩缤纷。

就像一个个小喇(㈤叭(b。),可爱极了!

1、这段话共有句话。

2、第句写藤(I6ng)和叶子;第句写花。

3、写出表示颜色的词、、、o

二十三

星期五一下课,我和小红就来到图书馆(guM)。我们借。位)到书,就坐下

来用心地看,一点儿声音也没有°我们都很疼惜(xi)书,谁也不在书上乱(hi加)

画,看完一面,就轻轻地翻(信n)过去,再看另一面。

1、这段话共有句话。

2、这段话讲(谁),(什么时间),(在什么地

方),(干什么)o

3、用“——”画出描写我们用心读书的句子。用“----〃画出描写我们疼惜书

的句子。

二十四

一天,公鸡对青蛇说:“我的本事最大,太阳是我叫出来的。“青蛙说:"你

夜里能把太阳叫出来吗?‘‘公鸡边走边说:“能!”

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可兴奋了。

哪想,主子把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的九。

其次天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有个自然段。

2、下列正确的说法是()

①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

二十五

云散(s&n)啦,雨停(Ung)啦,太阳公公笑眯眯。小挚友,望(wAng)天涯,--道

彩虹真美丽!彩虹颜色有儿样?细致看,数细致:红橙(ch6ng)黄绿青蓝紫,一二

三四五六七。

1、云啦,雨啦,出来啦,天空才会有彩虹。

2、彩虹的颜色有种,分别是、

橙、、、、、紫。

二十六

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了

一个萝卜°小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:”萝卜的根最好吃.”他们走到白菜

地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:”白菜的叶子才

好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:”要吃西红

柿的果实呀!”

问题:1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

答:(1)(2)(3)

2、填空。(1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好

吃。(3)白菜的好吃。

3、这段话共有()句。

二十七

春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fdn)

的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhai)花,姐姐说:“公园里的花是

给大家看的,不能摘。”

1、这段(duan)话共有()句。

2、这段话写了谁,在什么地方,干什么

3、表示颜(y4n)色的词有、、、。

二十八

两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他

们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,

让我先过桥!”

它们谁也不愿让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”

的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有小节。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

(1)dumuqiao(2)tongshi(3)bcimian(4)xiangshcng

3、填空:

(1)和在独木桥的相遇了。它们都要对方,

让先走C

(2)两只羊谁也,就打了起来,结果都。

(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()——()

二十九

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是微小的声音,它

也能刚好辩出。猫有一双光明的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像

把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锐利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老

鼠。

1、短文有()句话。

2、段文写了猫的()、()、()和()0

3、用________划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的7”)

①猫的耳朵很敏捷。..............................()

②猫有一双光明的眼睛。..........................()

③猫的脚趾上有锐利的爪子。.....................()

④猫是捉老鼠的能手。............................()

三十

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑

身洁白。它在池塘里愉快地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎

漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,似乎在说:“小挚友,你要好好学习呀:”

1、这篇短文()节。

2、其次节有()句话。

3、用_____________划出描写铅笔头上大臼鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。............()

②水要小挚友好好学习。.....................()

③这支铅笔很美丽c..........................()

三十一

小花猫望见人会出汗,觉得惊奇:“咦,我怎么没汗呢?“它去问老牛。老牛

指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身tian体说:

“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花

猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎伍n么会在舌

头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我

们的汗藏在这里!

1、短文共有()节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的

汗在(),小花猫和()的汗都在()。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里:

()鼻子()脚掌()舌头()全身

三十二

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有方法。,,他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:“我有方法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有方法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好方法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒

到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮现来了。

1、本文共()节。

2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石

(),小叶(),可是都不行。

3、在文中划出小文的方法。

三十三

新疆吐鲁番是个大火盆,神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间,吐

鲁番的气温极高,有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆

地四周全是高山,盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上,热量不能很

快地散发,盆地就像一个大蒸笼。

1、用“”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说F月白

()。

2吐鲁番气温极高是因为

()o

三十四

春蚕是有事业心的,居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的

人。她以毕生精力探讨了镭,建立了崭新的放射科学,成为核物理的开拓者。为

着崇高的事业,细心,耐性地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品行,这

就是令人感动的居里夫人的品行。

1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里。

一生()开创()高尚()

2、()和()有着相同的品行,这种品行就是

()o

三十五

小宝宝特殊喜爱看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,

那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光线。当窗户变成灰色,

妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那时

夜晚。

1、小宝宝看到窗户变成了()颜色。

2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头。小石头指的是()。

三十六

斧子

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚恳。我要把这两把斧子也送给你吧!“孩子

说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走

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