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文档简介
51同一种材料构成的物体在水中的沉浮试验类型试验目的1、将橡皮一块、萝卜一种放入水中2小瓶子在水中的沉浮试验类型试验目的空瓶、色素、量杯、瓶盖2、在空瓶中注入四分之一有色水,放入水中。3、在空瓶中注入二分之一有色水,放入水中。3试验类型试验目的1、将橡皮泥做成实心形体放入水中2、将实心校皮泥做成空心的形体放入水中。3、比较它们的排水量。4测量泡沫塑料块受到的浮力试验类型试验目的1、将线的一端栓在泡沫塑料上,另一端栓在测力2、拉动测力计。浮力=重力+拉力测量大小不一样的泡沫塑料块受到浮力试验类型试验目的1、将定滑轮固定在水槽底部2、将线的一端拴在泡沫塑料上,另一端拴在测力计的挂钩上,并绕在定滑轮上。3、拉动测力计。泡沫塑料的体积大,浮力就大。6下沉的物体受到浮力的大小试验类型试验目的1、用测力测出橡皮泥在空气中的重力2、将橡皮泥放入水中(小部分和侵入水中)4、将橡皮泥所有浸入水中橡皮泥受到水的浮力会随浸入的多少而变化。7马铃薯在水中的沉浮。试验类型试验目的1、将马铃薯分别放入两杯液体中,一杯中的马铃2、用胶头滴管取两杯液体少许,滴在铁片上(用析出,另一杯有。两杯液体不一样。调制不一样的液体使马铃薯浮起来。试验类型试验目的马铃薯,、食盐、烧杯、玻璃棒。1、往烧杯中分别倒入100毫升清水。2、往烧杯中分别入入5克、10克、20元、30无、40克的食盐。试验结论9马铃薯的沉浮与食盐水的浓度有关。试验结论9试验类型试验目的笔帽、橡皮泥、空瓶(有盖)1、在笔帽的下端粘一团橡皮泥试验类型试验目的1、在试管里装满水,并用气球皮把管口蒙住,用试验类型试验目的并用插用玻璃棒的塞子塞紧瓶口2、将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中3、取出平底烧瓶又放入装有冷水的烧杯中试验类型试验目的1、将气球口套在锥形瓶口上杯中气体有热胀冷缩的性质。固体的热胀冷缩的性质试验类型试验目的1、将铜球沿铜环孔穿一穿2、将铜球放在酒精灯上加热一段时间3、将铜球沿铜环孔穿一穿热是怎样传递的试验类型试验目的1、将铁丝的两端固定在两个支架上3、用酒精灯对着铁丝的一端加热热从高温部分传到低温部分。试验类型试验目的圆形金属片、凡士林、小棒、酒精灯、铁架台1、在圆形金属片的同心圆处涂上凡士林,并粘上科学试验汇报单15试验名称传热比赛试验目的研究不一样材料的传热性能试验材料塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水试验结论像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体试验名称滴漏试验试验目的用水测量时间试验材料300毫升的塑料瓶子、100毫升的量筒、签字笔、铁钉、透明水杯试验过程在瓶盖上用剪刀打一种洞,然后取100毫升的水,记时开始把水倒入水中。记录好100毫升的水需要多少时间。试验结论1瓶盖上的洞打得大,滴水的速度就快,水滴漏时间就短;洞打得小,滴水速度就2漏水所需的时间与水滴滴完的时间快慢有关系。试验名称制作水钟试验目的设计制作水钟试验材料美工刀、塑料瓶、时钟、尺子记号笔试验过程1、制作一种滴漏。思索:怎样制作一种能以固定的速度滴水的滴漏?确定合适的滴水速度,用手表计时,在容器壁上标出水流出或接水1分钟和5分钟时的水位刻度。然后,依水位老推算时间,分别标出1分钟~10分钟的时间刻度。试验结论通过一定的装置里,流水可以用来计时;通过控制滴漏的速度可以使水钟愈加精确试验类型试验目的铁架台、细线、同样大的螺帽1、用线的一端栓住螺帽,另一端在铁架台的支棒同样)都拉到同样高度1、同一种摆,拉起越高,摆幅大,摆速快试验名称摆的观测试验目的观测和测量摆钟每分钟摆动的次数试验材料秒表、摆锤(螺帽)、摆绳(棉线)、支架试验过程1、观测讨论:摆钟是怎样来计量时间的?2、测量:用秒表测一测:摆钟的摆每分钟摆动几次?3、集体测量一次后反馈,问:钟摆每分钟摆动的次数相似吗?4、讨论:书本中的登记表为何要让我们测三次或更多次呢?试验名称摆的研究试验材料摆绳(摆线)、三个大小相似轻重分别是20克、40克、60克的摆锤、铁架、秒表试验过程试验1、推测:摆的快慢你觉得与什么有关呢?对摆绳长度、摆锤大小两个原因,分别试验结论摆的摆动快慢与摆绳的长度有关,同一种摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。试验名称做一种钟摆试验目的研究摆长影响摆动次数试验材料一根宽1厘米长30厘米的木条、秒表、摆锤、金属圆片试验过程1、师出示金属圆片,问:假如把它固定到木条上,这个摆的摆动快慢会变化吗?为何?2、学生小组试验,把金属片固定在底部,三次试验记录金属片挂在上、中、下处时,15秒内摆试验结论摆的摆动快慢与摆长有关,同一种摆,摆长越长摆动越慢试验目的制作一种一分钟计时器试验材料硬纸板、木条、摆锤、秒表、剪刀、钩码、棉线、胶带纸试验过程1.观测计时器模型齿轮转动一圈的速度;2.制作、调试1分钟齿轮转动2圈的计时器;3.进行1分钟计时赛。试验结论机械摆钟是摆锤与齿轮么时间?(白昼),背着太阳的一面呢?(黑
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