黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的诗句抄写在田字格里，做到规范、端正、整洁。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

汹涌()()

笔()()蛇

一()不()

()()眈眈

鞠躬()()

余音()()

（1）王羲之写起字来，真是____________，令人叹为观止。

（2）演唱会上，中国歌唱家的歌声令人陶醉，真称得上是____________，回味无穷。

（3）尊敬的周恩来总理为了新中国的发展，____________，不辞劳苦。

（4）在文明城市创建活动中，大家把街道打扫得干干净净，校园里也____________。2）.填写古诗词句（用课本中的诗句、词句填写）

王国维说“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙：___，_____；辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣：_____，____；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说：____，_____；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“______，_____”。3）.古诗词和名言积累。

诗词之美，美在情趣：《书湖阴先生壁》中“______________________，______________________”体现了湖阴先生高雅的生活情趣；美在气势：《浪淘沙》（其一）中，“______________________，______________________”这两句极尽笔墨给我们展现了黄河的蜿蜒与磅礴之美；美在色彩：《江南春》中“___________________，____________________”让我们仿佛看到了一幅花红柳绿的江南春景图；美在惊喜：《西江月·夜行黄沙道中》中的“______________________，______________________”这两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所表达的惊喜有异曲同工之妙；美在家国情怀：诸葛亮的“_______________，死而后已”告诉我们要为国奉献，李纲的“_______________，当以死守，不可以尺寸与人”告诉我们要维护国家主权和领土完整。4）.读古诗，按照要求做题。

①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。__________________，听取蛙声一片。

②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，__________。

③《六月二十七日望湖楼醉书》每一句都是一幅画，由“黑云翻墨未遮山”一句你看到了怎样的画面？给这幅画取个名字：______________。

④读《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，你发现了__________。像这样的诗句还有________________，_________________。5）.比一比，再组词。

睹(

)

莹(

)

滥(

)

篮(

)

赌(

)

荧(

)

监(

)

蓝(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中，加点字意思完全相同的一项是（

）A．年纪尚小

衣着时尚B．酒足饭饱

饱经忧患C．画龙点睛

两三点雨山前D．掉以轻心

今乃掉尾而斗2）.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（）种子。A．猴面包树B．玫瑰C．向日葵3）.下列四组词语中，书写全都正确的一组是（

）A．慷慨

警戒

软棉棉

忐忑不安B．模糊

嘴唇

农作物

理直气壮C．澎湃

斗篷

后脑勺

矿产姿源D．晶莹

目堵

探测器

威风凛凛评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?

改成陈述句：____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会读一读，连一连。

黄河

耸

美丽的

小路

戌

蛇

长江

长

晶莹的

森林

亥

兔

长城

奔

葱郁的

风景

卯

狗

珠峰

涌

泥泞的

露珠

已

猪2）.将下列联系密切的语句用直线连接起来。

枫叶似火

秋

霜叶红于二月花

鸟语花香

冬

绝胜烟柳满皇都

粉妆玉砌

春

千树万树梨花开

赤日炎炎

夏

接天莲叶无穷碧评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。2）.排序。

(

)鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。

(

)鸡头，是物产丰富的东北三省。

(

)鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

(

)我有一张鸡年的邮票。你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图。

(

)鸡腹，密布着许多海港和名城。

(

)雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.3.阅读小说时，遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花①三月下扬州。孤帆远影碧空尽②

，唯见长江天际流。

【注】①烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。②尽：消失。

1．仔细阅读诗句，根据提示，把诗句意思补充完整。

李白的老朋友________，辞别西楚的黄鹤楼；阳春________烟花如海，他去往扬州。一叶________，消失在远方；只见浩浩荡荡的________，向天际奔流。

2．根据自己的理解选一选。

A．扬州

B．黄鹤楼

C．烟花三月

D．送别

这是一首________诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点是________；二句写送别的时间是________，孟浩然的去向是________；三，四句写送别的场景。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.从以下两个话题中选择一个，按要求完成习作。

【话题一】我忘不了

小学六年生活中，总有一些人和事、景和物让我们难以忘怀。他（它）们深深地印刻在我们脑海中，滋润着我们的心田，让我们感受到生活的美好，还激励着我们抵达梦想的彼岸。请选择你最难忘的人或事、景或物，以“我忘不了

”为题，写一篇作文。

【话题二】未来生活

航天科技已经在飞速发展，未来人们的生活也会发生巨大的变化。想象一下，未来某一天，你登上了火星、月球或宇宙的其它某个星球，会发生什么事情呢？大胆想象，让你的故事将读者带进一个神奇的世界吧！

要求：（1）选材合适，详略得当；

（2）语句通顺，内容具体；

（3）书写工整，用规范的修改符号修改习作，字数在450字左右；

（4）文中不出现真实校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性阅读。[材料一]：①目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康。进行生活垃圾分类，尤其是在源头将垃圾分类储存、分类投放，为后续垃圾资源化、无害化处理创造条件，这是势在必行的。②生活垃圾分类有很多好处。首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分拣出来单独投放，重新回收、利用，既能提高垃圾资源利用率，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染地下水资源和空气，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的健康。第三，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集后，便于对不同垃圾进行分类处理，如，对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥，其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源，堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填理处理，就可以减少垃圾填埋量及占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。[材料二]：垃圾种类投放指导可回收物玻璃类、牛奶盒、全属类、塑料类、废纸类、织物类等可以再利用的物品。有害垃圾废电池（其中普通的一次性碱性电池属于其他垃圾）、废油漆桶、过期

药品、废灯管、杀虫剂等含有毒、有害物质的物品。厨余垃圾动物内脏、鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、果皮、茶叶渣、残枝败叶、剩菜剩饭等易腐性垃圾。其他垃圾污染纸张（如受污染的卫生间废纸）、烟头、砖瓦陶瓷、灰土、用过的一次性餐具等。[材料三]：现象一：觉得垃圾分类十分麻烦，不重视也不遵守垃圾分类的规定。现象二：不细看垃圾回收提示，随意投放垃圾。现象三：不清楚怎样进行垃圾的分类储存。现象四：对于随意投放垃圾的行为视而不见。1．材料一第2自然段表达了怎样的观点？又是从哪些方面说明这个观点的？想一想，把下面的导图补充完整。2．根据材料内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）在源头将垃圾分类储存、分类投放，能为后续垃圾资源化、无害化处理创造重要条件。(

)

（2）卫生间内受污染的卫生纸属于废纸类，投放时应该投放到可回收物桶内。(

)

（3）垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。(

)

（4）残枝败叶、剩菜剩饭等垃圾可进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥。(

)

3．针对垃圾分类，我们应该怎么做？请结合材料三的内容，提出三条倡议。

第一：_________________________

第二：_________________________

第三：_________________________

4．你们学校正在开展“进行垃圾分类，营造清洁校园”主题活动，请你为该活动设计一条宣传标语，号召更多的同学参与到活动中来。

_____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列词语中的加点字选择正确的读音。

扑哧（chī

chì）

钵子（běn

bō）

萦系（yín

yíng）

酸碱（jiǎn

xián）

刨土（páo

bào）

鄙夷（bǐ

bí）2）.给