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文档简介

大学英语六级学习经验经验总结:英

语六级听力不给力的4大缘由-备考资

大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不

给力的4大缘由-备考资料「篇一」

英语的学习需要一个积极的心态和坚持,想要在六级考试中取得高分必定也离

不开持之以恒的积累。概括起来,我的高分经验就是充分的准备和老师的指导。我

想从以下儿方面来说一下我的六级考试的准备。

首先是背单词Q背单词是学习英语最基础的工作,记单词的方法千千万,但对

于我而言,最有效的是如新东方老师所说,每天大量记,重复背。如果一个人在一

天之内接触一种东西的遍数多了,自然而然他就能记住这种东西。我买了一本《新

东方六级词汇词根+联想记忆法》,每天背一个list,每个list都看十几遍,整个

下来,我对于这本书上的单词基本上可以说是印象很深,这对于我在阅读中取得好

成绩是一个非常大的帮助。

其次是听力部分。众所周知,听力部分在六级考试里和阅读部分占的比例一样

大,在某种程度上说听力成绩的好坏很大地影响着六级考试的成绩。训练听力我没

什么好办法,就是每天坚持听,不管是听历年真题,还找来许多VOA,BBC的广播来

听。反复听,坚持听,一遍听不懂两遍,两遍听不懂三遍,直到听懂为止。其实大

家一天当中有许多零碎的时间,比如等公交车,排队打饭的时间,我们可以充分利

用这些时间多听,坚持听,你会发现一个月下来你的听力成绩会有很大的提高。

然后是阅读部分。阅读和听力一样,在六级考试中占最大的比例,可以说是得

阅读者得六级。其实阅读一直是我的弱项,在新东方的六级强化班上老师教我们的

方法很好,很管用,带着问题有针对性地筛选文章中有用与无用的信息大大提高了

我做题的准确性与时间。

最后我想谈谈真题。真题是个宝,能不能用好历年真题也是决定你考试成败的

一个很关键的因素。对于真题,做一遍不够,一定要多做几遍,每一遍都发现自己

存在的问题,这样越做越熟,也可以有利于把握出题人的思路,从而在考试做到游

刃有余。

这次考试我取得了较为满意的成绩,这和我平时的积极备考和新东方老师科学

的备考指导是分不开的,以上是我备考英语六级的一点心得,希望大家在六级考试

中都取得理想的成绩!

大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不

给力的4大缘由-备考资料「篇二」

12月17日的四、六级考试离我们越来越近了。

大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不给力的4大缘由

众所周知,在四、六级考试中,听力部分一直是考生们复习的重点,也是令大

家最头疼,同时也是很容易失分的地方。

在此,我们根据历年考生们反映的问题,总结了考生们在冬考听力部分时易犯

的错误,给广大考生进行分享,希望要参加12月份考试的考生要多加注意,从现

在开始注重听力的日常练习。

原因一:只动耳、不动手

很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者

老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区

导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能

力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转

化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级

的听力分数了?

四六级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在

亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

原因二:泛听多、精听少

有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉

听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛

听更好。

备考资料

《大学英语六级学习经验经验总结,英语六级听力不给力的4大缘由》因为四

六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择

出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。

建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练

习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。

原因三;无的放矢,头痛医脚

相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,

语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最

后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时

候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读

音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的

进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要

找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。

原因四;娱乐至上

一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英

文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多

同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节

给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多

好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很

大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。

最后,我们希望以上内容大家要引以为戒,不要让自己也步入后尘,同时找到

适合自己的、迅速提高听力成绩的方法。最后,祝大家四六级考试一次通关!

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大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不

给力的4大缘由-备考资料「篇三」

六级的单词量说多不多,但厚厚的一本单词书背起来也实在费劲。其实可以通

过做以前六级考试的卷子来发现常考的话题和词汇。

比如,六级的听力部分涉及的面并不算广,主要就是日常的生活对话,不可能

出现很艰涩的词汇,这时候通过集中训练,就能渐渐把握对话的思路,对问题的设

置也会有一定概念,不至于在听到某一生词时思路就被一下子"断,错过了下文。

在听力的短文理解部分开始前会有一段答题指示,考生可以利用这点时间对下面的

问题有个大致把握,从而了解短文主要内容,也可以有的放矢地寻找答案。

词汇部分题量不少,但分值并不算多,做题的时候无须给自己太大压力。我在

考试之前曾把以前的十套考卷集中做了一遍,发现词汇部分的重复率很高,甚至有

些单词在隔年的考试中又考了一次。这些就是典型考点了,以这些考点为中心,找

出相似或易混淆的其他单词(或者就是题目中的其他选项),充分进行理解,不仅能

对考题的思路有所把握,自己的部分词汇量也能得到巩固。

阅读;一定先通读全文

阅读部分的分值比较高,但有些同学为了保阅读而弃听力,我认为并不需要。

做阅读时可以先通读一遍,知道大概内容,然后根据题目到文中寻找答案。一上来

便看题目找答案很容易被其他干扰所影响,反而会浪费掉不少时间。

做题时,关键是看清楚问题,有时候差一个词,问题的答案就会不一样,这个

时候不妨把问题翻成中文,说不定会有比较正确的理解效果。当遇到摇摆不定的情

况,相信自己的第一选择,多作挣扎反而会影响自己的判断力,造成反效果。

作文:不必拘泥模板

至于作文,考生中猜题的很多,使用作文模板的更不少。但我觉得,既然能从

阅读、词汇和其他部分一路过关斩将,基本的英语语句组织应该已不成问题了,又

何必太过依赖不确定的东西?内容走大众化路线,尽量做到没有语法错误,作文的

基本分不愁拿不到手。

虽然说了那么多考试心得,但我始终认为,一门语言的学习是一个积累的过

程,没有捷径可言。如果是因为想要学好并用好这门语言,大可不必拘于考试两

字。

大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不

给力的4大缘由-备考资料「篇四」

中国人学英语都不得不背单词,我这一背就背了12年了,找到点投机取巧的

经验,推荐给大家。

英语四六级学习经验经验分享:英语六级高手背单词经验的大总结

RuleNo.1不要背书!

大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没

几个,为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西,因此背书没用,那怎么

办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组。

RuleNo.2不要用整段时间来背单词

你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想

不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法一一小卡片。每天没事就拿

出来看一下,坚持不懈,效果绝对好。

RuleNo.3在遗忘临界点复习

有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复

习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能,我坚持用了高

三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底

子一次闯关。

RuleNo.4语境记忆

RuleNo.5巧用学习工具

现在科技发达,学习软件很多,巧加利用才能事半功倍。评点一下我这么多年

来用的学习工具吧。

首先,高中用的是文曲星上的单词记忆功能,好处是能随身携带,缺点是没有

例句,而且测试的时候采取的是拼写的方式,实在太麻烦,影响速度。

备考资料

《英语四六级学习经验经验分享;英语六级高手背单词经验的大总结》°而且

中翻英的背单词方法很不实用,必经考试的时候英翻中才是基本功。

然后,是电脑软件我爱背单词之类,优点是有例句,可以根据艾宾浩斯曲线学

习和复习,缺点是软件学习安排比较死板,好多需求功能不能实现.后来,我发现

一款佳文背词软件,这款产品还是比较不错,现在一直在用。

总结有以下优点:

第一,可以对要背记的单词进行过滤,把熟记的单词过滤掉。然后把生词按印

象深浅按不同的频率出现,如果外出还可以挑选出难记的单词打印出来,打印的效

果和书本一样。这样背记的时候精力可以更加集中。

第二,它绝大部分的单词都有很多例句。可以在语境当中背记单词。

第三,单词有真人发音,还可以在MP3和MP4中播放,随身携带,随时随地可

以学习,提高听力。

第四,就是它的自动提醒复习功能了,按照人记忆时间长短自动提醒该背什么

单词了,定时复习,效果非常好,也十分方便。

我现在每天都坚持用它背我的GRE,感觉还是很不错的。

RuleNo.6加强使用

背单词不是目的,背完以后要多加使用,这样才能使得背记的单词记得牢,有

用处。背单词背久了不用。

也会渐渐生疏。所以还是在用字上下功夫。

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大学英语六级学习经验经验总结:英语六级听力不

给力的4大缘由-备考资料「篇五」

12月份的大学英语六级考试又开始报名了,对于六级自己有太多的感慨。自

我感觉英语基础良好的我从大一的时候就很顺利的一次性通过了四级。然而就是从

那时候开始,我的英语不知道是怎么了,像秋天的落叶凋零,凋零报六级,考试,

不过;报六级,考试,不过连续三次,我都没能顺利的通过六级考试,也为我的大

学生活留下了唯一的遗憾。

进入新的校园,接触新的环境,满怀壮志的要在自己的研究生生活中有所作

为。此回不过非君子,面对12月分的考试,我要制定一份严格而详细的复习计

划,争取这学期拿下。学习计划如下,

1、总结前三次的失利,主要是听力和写作有些欠缺。学英语这么多年了,从

来没有在这两个方面有一个质的提高,所以这两个方面是重点学习的项目。对于听

力,发扬磨破耳朵也要听的‘风格。做到重点突出,难点加强的基本点。以历年真

题为出发点,将真题听力存在P3里,争取有时间就听,而且没周至少抽出两天的

时间找自习室认真的揣摩练习e听力不但要听,还要边听边记,一周的时间能

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