初中英语七年级上册unit7-9单教案

课题:七年级上册Unit7-9

学科英语班级执教老师

中考考点复习

课标要求：

1知识与技能

（1）能掌握以下单词;socks,T-shirt,shorts,sweater,shoe,skirt,dollar,trousers,much»when,month,

January,February,March,April,MayJuneJuly,August.SeptemberOctober,November,December,

favorite,subject,science,P.E.,music,math,Chinese,geography,history,

（2.）能掌握以下句型：

Howmuchis_______?Howmuchare______?

教学目标：Whenisyourbirthday?Mybirthdayis_______.

Whar,syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis________

2.能力目标：

中考考点复习

3.情感态度价值观目标：

学习”询问和谈论别人或自己喜好的学科

培养勤俭节约，关心他人，努力学习的态度

学习重点：1.基数词，序数词，月份，wh-句型

学习难点：基数词，序数词，月份，wh-句型

学具准备：

课时：

学习过程

每课三分钟

学案备课记录个性化简案

环节

（主备人一稿）（二稿）（三稿）

前置性作业检查孩子预习情况，听力情况

前置性作业

教师的小结

汇报

一.基数词的构成：（1.）1—12的构成是独立的单词，

导入新知无规律

one;two,three,four,five,six,seven,eight,nine;黄荣：

ten,eleven,twelve

（2.）13—19的构成都是加Teen结尾，其中在教句子前

thirteen13;将数字重新

fifteen15;eighteen18是无规则的多读几遍。让

（3.）20—90整十数字的构成都是加-ty结尾:英语底子不

twenty20;好的同学也

thirty30;forty40;fifty50;sixty60;会说句子。

seventy70;

eighty80;ninety90

（4.）21-99非整十数字的构成是在十位数和个

位数之间

加连字符"-"如twenty-one21;thirty-five

35;

ninety-eight9

二、复习月份

（1.）12个月分写法

黄荣：

（2.）grammarfocus

1.你的生日是什么时候？在教句子前

_________yourbirthday?将月份重新

2.我的生日是5月2日。多读几遍。让

Mybirthdayis_____________•英语底子不

3.他的生日是什么时候？好的同学也

his?会说句子。

4.他的生日是在1月17日。

His___________is_________17th.

5.她的生日是在什么时候？

Whenis_______________?

6.是在八月份。August.

7.爱丽丝的生日是什么时候？

Whenis9*

8.她的生日在九月五日。

birthdayis5th.

9.你爸爸的生日是什么时候？

Whenbirthday?

10.他的生日是后4月21日。

is21st.

三.基数词变序数词的规则及口诀：

【记忆口诀】

基变序，有规律，多数词尾加-th。

黄荣：口诀

一、二、三特殊记，词尾字母t,d,do

好，加深记忆

八去t,九去e,字母f把ve替，然后再加-th。

遇到几十几，只变个位就可以。

序数词表顺序，一般须加定冠词

(4)序数词的用法：

1.序数词要加定冠词the。但当序数词前有物主

代词(his,her…)、指示代词(this,that…)等

修饰时，则不必再用the。如：

onthethirdfloor在三楼

onhistwelfthbirthday在他十二岁生日这

天

2.序数词常用缩写形式，即“阿拉伯数字+个

位序数词的后两个字母"。如：one-1st;

second-*2nd;thirdf3rd;twelfth一

12th;twenty-sixth->26"

3.序数词可表示日期“几月几日”中的“几

日”°如：August17th8月17日October

1st10月1日

四.询问及回答生日

用句型Whenis/aresb.sbirthday(s)?来

询问他人的生日。回答时用sb.'sbirthday(s)

is/are(on/in)…或用句型：It's(on/in)…

例如：

一Whenisyourbirthday?你的生日是什么时

候？

-Mybirthday/It'sisonAugusttenth.

我的生日是八月十日。

一WhenisJane'sbirthday?简的生日是什

么时候？

—Herbirthday/It'sisonJanuarytwelfth.

她的生日是一月十二日。

五、询问和回答喜爱科目的句型：

1.你最喜欢的科目是什么？

_______your_________subject?

2.我最喜欢的科目是科学。

My________________is_________.

3.他最喜欢的科目是什么？

What，s_________________?

4.他最喜欢的不斗目是语受。

His_________________is__________.

5.她最喜欢的科目是什么？

favorite_________?

6.她最喜欢的科目是美术。

_______________subjectis______.

7.为什么鲍勃喜欢历史？

____________Boblike_________?

8.因为很有趣。

_________it's____________.

9.为什么鲍勃和弗兰克喜欢体育？

___________FrankandBob______P.E.?

10.因为很有乐趣。

_________it，s_____.

11.你的音乐老师是谁？

_isyour________________?

12.我的音乐老师是谢女士。

My__________________is_Xie.

13.你的地理课是在什么时候？

_______isyour____________class?

14.它是在周一和周五。

It*s_______________and__________.

六、Wh-句型的讲解黄荣：举行讲

1.what“什么”用来询问事物解配上例句

2.Who“谁”用来询问某人的身份

3.Where“哪里”用来提问地点

4.Why“为什么”用来询问原因

5.When“何时”用来询问时间

6.How“怎么”对某人/某情况提问

7.Howold“多大”，用来询问年龄

Fillintheblankswithwhat,who,orwhy.

1.A:_____doyoulikehistory?

B:Becauseit'sinteresting.

2.A:_____likesmath?

B:Eric