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人生语文课:孝为仁之本《论语》导读学案孔子生平(前551~前479)春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。孔子名
,字,家学派创始人,思想关键是,政治上主张,鼓励人们,即“出来做事”。开___讲学的风气,传说有弟子___人,身通六艺(、、、、、)者____人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。早年丧父,家境衰落。“吾少也贱,故多能鄙事。”(9-6)励志笃学:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(2-4)出仕经历:早年做过委吏、乘田;前499年鲁国大司寇,摂相事。环游列国:前496,来到卫国几次离开又返回,困于陈蔡两次。回鲁修书:前484,在冉有协助下,季康子迎孔子归鲁,专心修书执教。论语简介《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,重要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《》《》《》并称“四书”,再加上《》《》《》《》《》,总称“四书五经”。《论语》的篇名一般取开篇前两个字作为篇名;若开篇前两个字是“子曰”,则跳过取句中的前两个字;若开篇三个字是一种词,则取前三个字。篇名与其中的各章没故意义上的逻辑关系,仅可当作页码看待。学而第一(重要讲“务本”的道理,引导初学者进入“道德之门”)为政第二(重要讲治理国家的道理和措施)八佾第三(重要记录孔子谈论礼乐)里仁第四(重要讲仁德的道理)公冶长第五(重要讲评价古今人物及其得失)雍也第六(记录孔子和弟子们的言行)述而第七(重要记录孔子的容貌和言行)泰伯第八(重要记孔子和曾子的言论及其对古人的评论)子罕第九(重要记孔子言论,重点为孔子的行事风格,倡导和不倡导做的事)乡党第十(重要记录孔子言谈举止,衣食住行和生活习惯)先进第十一(重要记录孔子教育言论和对其弟子的评论)颜渊第十二(重要讲孔子教育弟子怎样实行仁德,怎样为政和处世)子路第十三(重要记录孔子论述为人和为政的道理)宪问第十四(重要记录孔子和其弟子论修身为人之道,以及对古人的评价)卫灵公第十五(重要记录孔子及其弟子在环游列国时有关仁德治国方面的言论)季氏第十六(重要记孔子论君子修身,以及怎样用礼法治国)阳货第十七(重要记录孔子论述仁德,阐发礼乐治国之道)微子第十八(重要记录古代圣贤事迹、孔子众人环游列国中的言行及环游途中世人对于乱世的见解)子张第十九(重要记录孔子和弟子们探讨求学为道的言论,弟子们对于孔子的敬佩赞颂)尧曰第二十(重要记录古代圣贤的言论和孔子对于为政的论述)三、重要思想1内仁外礼:仁者爱人:樊迟问仁。.子曰:“爱人.”问知,子曰:“知人.”(12-22)克己复礼:“颜渊问仁。子曰:克己复礼,为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?颜渊曰:请问其目。子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣。”(12-1)不学礼,无以立:尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也’。‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也’。‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。(16-13)2为国以礼,为政以德:子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”(2-1)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。(2-3)3知其不可为而为之:子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”《宪问》子路行以告。夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与!天下有道,丘不与易也。”4孝为仁之本:有子曰:“其爲人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其爲仁之本與!”(1-2)5何为君子:子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子貢曰:“夫子自道也。”(14-28)子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚.”(《述而》)子曰:“君子喻于义,小人喻于利.”(《里仁》)6君子之交:子曰:“君子周而不比,小人比而不周.”(《为政》)子曰:“君子和而不一样,小人同而不和.”(《子路》)孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”《季氏》7学习与教育—学而不厌,诲人不倦礼礼礼礼礼12345678仁仁四、孝为仁之本1、 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本與!”(1-2)2、 子夏曰:“贤贤易色,事父母,能竭其力,事君,能致其身,与朋友交,言而有信;虽曰未学,吾必谓之学矣。”(子夏说:“看重实际的德行,轻视表面的姿态。侍奉父母要尽心竭力,为君主做事要奉献自身,与朋友交往要诚实守信。这样的人,虽然没有学习过,我也一定说他学习过了)3、 子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”(假如数年不变化父亲的教导,就可以说是尽孝了)4、 或謂孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“书云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政’是亦为政,奚其为为政?”(有人对孔子道:“你为什麽不参与政治?”孔子道:“尚书上説,‘孝呀,只有孝順父母,友愛兄弟,把这种风气影响到政治上去。’這也就是参与政治了呀,为什麽定要做官才算参与政治呢?)”5、孟懿子問孝,子曰:“无违。” 樊迟御,子告之曰:“孟孙問孝于我,我对曰:‘无违。’”樊迟曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以礼。死,葬之以礼,祭之以礼。”6、 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。“(父母为子女的疾病担忧,子女少生病也算是孝了)7、 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?“(如今说的孝,只是可以养活父母。说到狗、马,也都能喂养;假如对父母没有尊敬,和养动物有什么区别呢?8、 子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是认为孝乎?”(总是保持和颜悦色的态度最难。碰到事情时,子女为父母效劳;有好吃的,让父母享用,仅仅这样就算是孝顺了吗?其实还不够。)9、 子曰:“事父母几谏。见志不从,又敬不违,劳而不怨。”(服侍父母,对他们的过错要稍加劝戒,假如自己的劝戒没有被听从,仍要尊敬他们,不加违抗,担忧他们但不怨恨他们)10、子曰:“父母在不远游,游必有方。”(父母在世的时候,不去远方求学或工作,假如必需要去,一定要告诉父母去的详细地方)11、宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也,予也有三年之爱于其父母乎?(17.21)(宰我出去后,孔子说:"宰予真是不仁啊!小孩子生下来,到三岁时才能离开父母的怀抱,服丧三年,这是天下通行的丧礼,宰我不也有在也父母的怀抱里得到三年爱抚吗?")12、子曰:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。(父母的年龄不可以不懂得。首先以他们的高寿,自己长大了而快乐,首先由于他们年事已高需要人照顾而忧惧)13子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。(年轻人,在家孝顺父母,出门在外尊敬兄长,行为谨慎,说话守信,博爱众人,亲近仁者。做到这些之后,尚有余力,就可以学习更多的知识)讨论题:问题一:结合文本谈谈你怎么看待仁和孝的关系?问题二:结合文本,你认为孝要做到哪些方面?微写作练习1、《论语》集中体现了孔子的思想。他的思想关键是“仁”。《论语》中有关“仁”有多种说法,如“仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁者人也”。请根据你的阅读理解,选择一点,谈谈你对孔子“仁”的思想的认识。规定:观点明确,条理清晰。(东城一模)2有人说,如今“人人面前均有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人均有话语权”这一现象的见解。规定:对的理解所选句子的意思,自圆其说,条理清晰。(西城一模)巧言令色,鲜矣仁。②唯仁者能好人,能恶人。子欲讷于言而敏于行。④子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。⑤众恶之,必察焉;众好之,必察焉。⑥道听而涂说,
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