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【MOOC】生态学-福建农林大学中国大学慕课MOOC答案第一章单元作业第一章测试1、【单选题】20世纪60年代至今,生态学进入了()时期。本题答案:【现代生态学时期】2、【单选题】“生态学”是由()第一个提出的。本题答案:【Haeckel】3、【单选题】狼和麋鹿之间的生物关系是()。本题答案:【捕食】4、【单选题】美国亚洲鲤鱼属于()。本题答案:【入侵生物】5、【单选题】生态学是研究()与()之间相互关系的科学。本题答案:【生物与环境】第二章单元作业第二章测试1、【单选题】根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和()。本题答案:【气候因子】2、【单选题】下列关于生态因子作用规律说法不正确的是()。本题答案:【不同生态因子对生物的影响可以互相代替】3、【单选题】当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为()。本题答案:【补偿作用】4、【单选题】具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。本题答案:【生境】5、【单选题】地形因子对生物的作用属于()。本题答案:【间接作用】6、【单选题】一般来讲,某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为()。本题答案:【中温、中湿】7、【单选题】在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生()本题答案:【黄化现象】8、【单选题】水生植物的特点是()本题答案:【通气组织发达】9、【单选题】阴性植物的特点是()。本题答案:【光补偿点较低,生长在阴湿条件下】10、【单选题】土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()本题答案:【根瘤】11、【单选题】在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。本题答案:【温度较高,相对湿度较小】12、【单选题】最小因子法则是由哪一位科学家提出的()本题答案:【Liebig】13、【单选题】从赤道到两极,光照强度随纬度的增加而()。本题答案:【减弱】14、【单选题】每种植物的生态幅影响该种植物的()。本题答案:【分布范围】15、【单选题】()在某些植物的春化阶段是必不可少的。本题答案:【低温】第三章单元作业第三章测试1、【单选题】种群指数增长方程中,当r﹥0时,种群个体数量()。本题答案:【增加】2、【单选题】在幼年时期个体死亡率很高,以后死亡率较低且稳定,一般()的存活曲线属于这一类型。本题答案:【阳性树种】3、【单选题】在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为()。本题答案:【生态系统】4、【单选题】在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是()。本题答案:【聚集分布】5、【单选题】两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为()本题答案:【偏利共生】6、【单选题】在逻辑斯蒂克方程中,参数K值的含义是()。本题答案:【表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值】7、【单选题】高斯假说是反映两种之间()的一种现象本题答案:【相互竞争】8、【单选题】下列不属于单体生物的是()本题答案:【一棵松树】9、【单选题】某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽,这样的种群属于()本题答案:【下降型种群】10、【单选题】东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于()本题答案:【不规则波动】11、【单选题】两种生物生活在一起时,对二者都必然有利,这种关系为()。本题答案:【互利共生】12、【单选题】欧洲的穴兔于1859年由英国澳大利亚,10几年内数量急剧增长,与牛羊竞争牧场,成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于()本题答案:【生态入侵】13、【单选题】蚂蚁在自然界的分布型为()。本题答案:【成群分布】14、【单选题】在特定的环境条件下种群的实际出生率称为()。本题答案:【生态出生率】15、【单选题】寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内,一般要缓慢地杀死寄主,这种物种间的关系属于()本题答案:【拟寄生】第四章单元作业第四章测试1、【单选题】生物群落是()本题答案:【生物有规律的组合】2、【单选题】生物群落是()。本题答案:【植物、动物、微生物有序、协调统一的群体】3、【单选题】关于群落与环境关系的论述,不正确的是()。本题答案:【群落只是被动受环境制约】4、【单选题】生物群落特征正确的论述是()。本题答案:【生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现】5、【单选题】群落结构最复杂的是()。本题答案:【热带雨林】6、【单选题】与演替过程中的群落相比,顶级群落的特征是()。本题答案:【稳定性高】7、【单选题】在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是()本题答案:【雨林、常绿林、落叶林和针叶林】8、【单选题】在生物群落中,判断一个物种是否为优势种的主要依据是()本题答案:【物种在群落中的作用】9、【单选题】植物在新地点上能()是植物定居成功的标志本题答案:【繁殖】10、【单选题】当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时,这里指的是()。本题答案:【群落的垂直成层性】第五章单元作业第五章测试1、【单选题】下列说法正确的是()本题答案:【生态系统由生产者、消费者、分解者、非生物环境组成】2、【单选题】下列生物类群中,不属于生态系统生产者的类群是()。本题答案:【真菌】3、【单选题】下列生物类群中,属于生态系统消费者的类群是()。本题答案:【哺乳动物】4、【单选题】从下列生物类群中,选出生态系统的分解者()。本题答案:【蚯蚓】5、【单选题】生态系统的功能主要是()。本题答案:【维持能量流动和物质循环】6、【单选题】常绿阔叶林生态系统的主要分布区位于()。本题答案:【亚热带】7、【单选题】雨林生态系统的主要分布区位于()本题答案:【热带】8、【单选题】北方针叶林生态系统的主要分布区位于()本题答案:【寒温带】9、【单选题】下列生态系统中,初级生产力最高的是()本题答案:【热带雨林】10、【单选题】下列生态系统中,属于人工生态系统的是()本题答案:【橡胶园】期末考试客观题1、【单选题】20世纪60年代至今,生态学进入了()时期。本题答案:【现代生态学时期】2、【单选题】“生态学”是由()第一个提出的。本题答案:【Haeckel】3、【单选题】狼和麋鹿之间的生物关系是()。本题答案:【捕食】4、【单选题】水生植物的特点是()本题答案:【通气组织发达】5、【单选题】阴性植物的特点是()。本题答案:【光补偿点较低,生长在阴湿条件下】6、【单选题】从赤道到两极,光照强度随纬度的增加而()。本题答案:【减弱】7、【单选题】每种植物的生态幅影响该种植物的()。本题答案:【分布范围】8、【单选题】()在某些植物的春化阶段是必不可少的。本题答案:【低温】9、【单选题】在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为()。本题答案:【种群】10、【单选题】两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为()本题答案:【偏利共生】11、【单选题】某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽,这样的种群属于()本题答案:【下降型种群】12、【单选题】生物群落是()本题答案:【生物有规律的组合】13、【单选题】生物群落是()。本题答案:【植物、动物、微生物有序、协调统一的群体】14、【单选题】群落结构最复杂的是()。本题答案:【热带雨林】15、【单选题】下列说法正确的是()本题答案:【生态系统由生产者、消费者、分解者、非生物环境组成】16、【单选题】下列生物类群中,不属于生态系统生产者的类群是()。本题答案:【真菌
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