实验小学图书室管理制度模版（2篇）

实验小学图书室管理制度模版第一章总则一、本规定旨在确立和规范实验小学图书室的运营与管理，提升服务品质，促进学生的阅读习惯与能力发展。二、本规定适用于全体教职员工及学生，涵盖图书室的使用行为，包括图书借阅、进出图书室、维护设施等。三、图书室的日常管理由学校图书馆员负责，学生借书需遵守本规定所设定的准则。第二章图书室开放与关闭一、图书室的开放时间为工作日的上午8:00至12:00，下午1:30至4:30，以及晚上6:30至8:30。周末与法定节假日不对外开放。二、在开放期间，应确保至少一名图书馆员在场，以提供服务并进行管理。三、非开放时间，学生不得擅自进入图书室，同时需确保门窗关闭，以保障图书安全。第三章借阅图书一、学生借书需出示有效的身份证明，如学生校园卡。二、学生应遵守图书借阅的数量和期限规定，并按时归还。三、图书的借阅期限为两周，允许续借一次。逾期未还者，将暂停其借阅权利及参与相关活动。四、如借阅的图书发生损坏或遗失，学生需按图书价格进行赔偿，并接受相应处罚。第四章图书室秩序与行为规范一、学生进入图书室前，需保持安静，遵守安全规定，不得有喧哗、奔跑、乱丢垃圾等行为。二、学生应保持图书室的清洁，禁止携带食物、饮料等进入。三、学生在室内应保持文明行为，尊重他人，不得有打闹、侮辱他人、擅自移动他人书籍等行为。四、学生使用图书室设备时，应妥善使用，禁止故意损坏设备。第五章外借与归还流程一、学生在遵守借阅规定的基础上，可从图书室借出图书。二、借书时，学生需与图书馆员进行登记，并填写借书凭证。三、归还图书时，学生应将图书交给图书馆员检查，确认无误后，方可取回借阅证件。四、如借阅证件丢失或损坏，学生需立即报告图书馆员并办理补办手续。第六章处罚措施一、对于违反本规定的行为，图书馆员有权采取适当的处罚措施。二、一般违规行为，学生将被暂时禁止使用图书室，并需完成指定的补救任务。三、对于严重违规的学生，图书馆员有权向班主任及学校领导报告，并协同处理。四、本规定的修订需广泛征求师生意见，并经学校领导批准。第七章附则一、本规定自公布之日起生效，适用于全体教职员工及学生。二、对于本规定有任何疑问，可向图书馆员咨询。三、本规定的修改和解释权归学校图书馆员和学校领导共同所有。四、对本规定的任何修订，需充分征求师生意见，并报学校领导审批。实验小学图书室管理制度模版（二）第一章总则为确保学校图书资源的有序管理与有效利用，提升学生的阅读兴趣和阅读水平，特制定本规定。1.1为规范学生对图书室的使用行为，提高图书的使用效率，图书室实施借阅管理机制。1.2所有学生均享有借阅图书的权益，并须对所借图书的妥善保管和及时归还负责。1.3学生在借阅图书时，需填写借书登记表，提供准确有效的个人信息。1.4图书的借阅期限由图书管理员根据实际情况设定，通常不超过____天。第二章图书馆开放时间2.1图书馆的开放时间为每周一至周五，上午8:00至11:30，下午2:00至4:30。2.2开放时间以学校行事历为准，特殊情况由学校管理员提前通知。2.3周六、周日及法定节假日，图书馆将闭馆。第三章图书的借阅3.1学生可在图书馆借阅指定系列图书及其它适宜的读物。3.2学生应遵循既定的借阅流程，不得未经许可将图书带出图书馆。3.3学生可自行查找图书，也可向图书管理员咨询并请求协助。3.4每位学生最多同时可借阅2本图书。如需借阅更多，需向图书管理员提出申请。3.5借阅期满后，学生应按时归还图书。逾期未还者，将暂停其借阅资格。3.6如图书出现损坏或遗失，学生需按图书价格赔偿，或按管理员要求购买同种图书替代。第四章图书馆的管理4.1图书馆应保持安静、整洁的环境，维护良好的阅读秩序。4.2图书馆内禁止携带食物和饮料，不得大声喧哗或乱丢垃圾。4.3图书馆有专职的图书管理人员，学生需遵守其指导。4.4为保护图书资源，学生不得私自损毁、涂写或撕毁图书。4.5学生阅读时应保持书本清洁，不得在书本上随意涂写。4.6学生离开图书馆时，需整理好座位，关闭灯光和窗户。第五章违规处理5.1如学生严重违反本规定，对图书馆造成重大损失或影响正常秩序，将取消其借阅权利，并视情况给予纪律处分。5.2学生遗失或损坏图书，应按图书价格赔偿，或按管理员要求购买同种图书替代。5.3学生违反图书馆规定的行为，将记录在个人档案中，作为日后评优评先和奖惩的参考依据。第六章附则