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《少年向上,真善美伴我行》读后感《少年向上,真善美伴我行》读后感1今天,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情,请大家竖起耳朵听听吧!我的读后感是:南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话:“可让我更高兴的是,当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格,他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。要是我,我一定不会饶了他们的。可见曼德拉的宽容之心不同于常人。这让我不禁想起了雨果说的一句话:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。我联想到团结友善的事情是:记得三年级下册的某某一天的体育课。阳光很明媚,太阳公公发出的那刺眼的光芒,让我的眼睛都睁不开了。我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人,就是你抓我,我抓你。谁先被抓到,谁就先“OuT!”剩下的人继续“战斗。”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。突然,“嘭”的一声从我背后传来。我连忙往后看,我心里也“嘭”了一下,原来是张雯炘摔倒了。我和马晓莹她们便马上跑过去,扶起张雯炘,帮她拍了拍身上的尘土。忽然,,眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口,血在涓涓地流。我们对张雯炘说:“我们去医务室看一下吧!”可惜张雯炘死活都不愿意去,她说她没什么事不用去。我便苦口婆心地对张雯炘说:“你要是不去,会有细菌感染的。”张雯炘听了,终于同意了。随后,我们便去了医务室,帮张雯炘消了下毒,涂了点红药水,就好了。从这本书的这课里,从曼德拉的故事里,我明白了一个大道理,就是对人要宽容。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严以律己,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。《少年向上,真善美伴我行》读后感2读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖的份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。《少年向上,真善美伴我行》读后感3《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起,她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央,飘逸的舞衣衬着她的微笑,似是在演绎她追逐梦想的舞步。可谁能想到,这位在4个月前的汶川地震中失去了左腿的女孩,李月,却仍能带着自信,在4个月后的残奥会开幕式上翩然起舞。在废墟中,苦熬了70多个小时的李月睁开大大的眼睛,问救援人员:“我是不是很勇敢?”是的,你很勇敢。我想所有人都会这么说。70个小时啊,是多么坚定的信念让她支撑了下来,尽管这场地震差点毁了她的梦想。米兰·昆德拉曾说:“生活有时就是这样的黑色幽默,让渺小的人难堪无助。”但我更愿相信普希金:“一切都是瞬息,一切都将会过去。”在生活中,有何其多的人在遇到挫折时选择了逃避,但工作、学习、感情……那么多的问题,你逃多远它便会追多远,该面对的终究是躲不过的。有多少次,因为考试失利而我借口“粗心大意”;有多少次,因为工作失误而推卸责任“不是我干的”;有多少次,因为有人摔倒而冷漠无视“和我没关系”……但我发现,给自己找了这么多的理由,却不妨像李月那样用勇气来直面挫折,用我们的信念来完成梦想的追逐。李月的信念很简单:“我身边的同学都不在了,但是我一直想着跳舞,就坚持了下来!”就这么一个小小的梦想,让李月的生命之火一直燃烧,燃烧……追梦的我们或许不能一步登天,但只要我们像李月那样不屈服于命运,我想,成功的阳光不会错过任何一个角落。正如塞缪尔所言,如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。可以说,挫折是生活的一部分,只有经历了磕磕绊绊才能迎来康庄大道。李月成功地看见了她的康庄大道,在“鸟巢”重新起舞,我们的成功或许也就在不远处。我相信,成功会迟到,但决不会缺席。《少年向上,真善美伴我行》读后感4老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志。最近,我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书,感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。书中最让我感动的是第八课:学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心…………这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人。他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的生活将更有意义。相信你读了这篇文章也一定会受感染的,让我们一起来读吧!《少年向上,真善美伴我行》读后感5我读了《少年向上真善美伴我行》这本书主要讲了:“学习科学,求真,有了这种精神后,去弘扬传统文化,我们应该热爱生活,学会感恩。每个人只有做真学问,做真实诚实的人,才能实现自己的价值,回报社会。我读完这本书后,其中《科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。它主要讲了:“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。这样我明白了,做事情要脚踏实地,做一个真实真诚的人。在生活中我曾做过真实真诚的事,记得刚上一年级的时候,早上上学,看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾,李奶奶的儿女不在她的身边,李奶奶的腿不太好,所以当我看到这袋垃圾时,我的心里萌生了一个想法,我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾,就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。这天当我把垃圾提起来刚要走的时候,李奶奶突然出现在我面前,拉着我的手对我说:“好孩子原来是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊,你真的.是一个热心肠懂礼貌的孩子,奶奶要好好谢谢你。”当我听到李奶奶这样夸奖我,我有些不好意思的对李奶奶说:“奶奶我并没有做什么啊,这不过是我力所能及的事,以后我天天帮您倒垃圾。”就这样成了一种习惯,直到李奶奶家搬走了。还有一件事在学校,我们小组有一个经常不完成作业的人。有一天,我告诉他:“你要是不完成作业,你所学到的东西你就掌握不了,你就什么也不会将来怎么做国家的栋梁”他告诉我那我不会怎么办啊,我想了想对他说,这样吧中午休息的时候,我给你讲讲题,他听了连说好好,就这样我每天利用中午休息的时间为他补课,指出他的问题所在,过了一段时间他的成绩真的赶上来了,他说你牺牲了午休的时间为我补课,我真的好感谢你,我说同学之间就是应该互相帮助,这是我应该做的。在我们生活中,也一定要诚实做人,诚实做事,这样我们的时间就会更加美好。《少年向上,真善美伴我行》读后感6读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许多做人的道理。真是真正的意思,善是善良的意思,美是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈,传承梦想;;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就美好人生,这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸,看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。因为好习惯成就终身,决定命运!播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。好习惯并不是装出来的,而是靠我们自觉养成的,好习惯能使我们受益万分。《少年向上,真善美伴我行》读后感7读了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。科学教人求真什么是求真?求真,就是“求真知,做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。一个卖馒头的张大娘从不守摊,只需把摊子一放,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为“克隆之父,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣。然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。人文教人向善团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达10年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人。现在的热门话题:“老人跌倒了,扶不扶?引发了人们的思考。有一天,一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院,被网友们评为“最美中学生。生活教人尚美美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉,很少迟到。有一次,他因电梯故障而迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!《少年向上,真善美伴我行》读后感8终于读完了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中介绍了许多关于真善美的人和事,有善于观察生活热爱发明创造的好少年项嘉华,有十年如一日坚持向贫困山区捐款的好姐姐郭秦,有勇于替亡兄还债的好兄妹张仁强、张仁秀,有贡献卓越身家过亿却热爱平凡生活的好爷爷袁隆平……轻轻合上书本,心中感慨万千。真,就是真诚待人。真诚可以打动人心,想当年刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他料理国事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。如果我们都用真心对待他人,那么毫无疑问,别人也会用真心回报我们。彼此真心诚意,社会必将和谐向上!善,顾名思义是善良。古语云“人之初,性本善。”可见善良是人性之本,只是后天的某些因素使之出现了变化。20xx年9月,江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院,被网友们称为“最美中学生”。13岁的她坚持做出善举,那些劝阻她的大人们该羞红脸了吧?美,是指美丽的心灵。一个人的美丽并非取决于外表,而在于心灵。听说一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾同学上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子:丑陋的外表并不能决定命运,美丽的心灵可以改变一切。真善美是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心,让我们与真善美一路同行,成就美好人生吧!《少年向上,真善美伴我行》读后感9“沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!”这个寒假里,我读了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。从这本书里,我明白了许多道理和感人的事迹。科学,教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就让我们走进书中那些平凡人而又做出不平凡事迹的人吧!大家一定知道陈伯吹吧,他是核物理学家陈佳洱的父亲,他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚,窗外突然电闪雷鸣,小陈佳洱因害怕而哭了起来,陈伯吹一边安慰他,一边讲原理给他听,还做了实验,使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说,父亲的教导就是自己最宝贵的财富。成功源于勤奋。郎郎从3岁开始,每天花6小时弹练钢琴,8岁时,经常练琴把琴弦弹断,手指磨出水泡来。付出的汗水最终是有回报的,他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,给父母的一个拥抱,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。如果你也想做一个阳光向上的人,那就从现在做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧!加油!因为你也可以!《少年向上,真善美伴我行》读后感10我们正处在人生最宝贵的时期,享受着美丽的青春,世界美好而善良,温和地对我们张开臂膀。真、善、美,这世界最美好的一面,就在我们身边。我眼中的真是真诚。我相信,世界上没有人会喜欢骗子吧!陶行知曾说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”作为四年级的我,对于真诚,有我自己的理解:真诚是不虚伪,不为名利撒谎。同学们还记得那个说绿豆能治百病的张悟本吗?他曾说:“每天一斤绿豆煮水,不但等治近视,糖尿病,高血压,还能治肿瘤。”一时间,人们疯狂的购买绿豆,实际并不能治百病。明明是再普通不过的绿豆,为什么会有成千上万的人相信“包治百病”?伪科学在我国大行其道,就是因为我国大多比较迷信,没有见到科学依据,就随便相信别人,张悟本没有做到真学问,真诚待人。每个人只有做真学问,真诚待人,才能实现自己的价值,回报社会。善就是善良。善良是下雨天,遇到没带伞的人,你能将自己的伞和她一起用,送她回家;善良是自己嫌小的衣服寄给山区孩子;善良是遇到捐款,你能献出自己的一份爱心......真诚待人,谦虚处事,用孝心感恩父母,用衷心回报祖国,认真做好每一件事,真诚对待每一个人,我们的社会将会是多么的和谐。我觉得美是心灵美,它不是外在条件的美,不是外表的美丽,而在于内心,心灵的美才是真正的美。正如库申所说:“心灵美就是精神的美与道德的美。”心灵美比外表美丽更美,外表美之只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受。美好的心灵好像阳光,为寒冷的人带去一丝温暖,美好的心灵宛如沙漠里的唯一一滴泉水,使渴了的人看到希望......学识求真,待人求善,心灵求美,真善美即人间理想,真善美需要我们去追求,真善美伴我行!《少年向上,真善美伴我行》读后感11寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书,其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。”有一位道士,只要用手一指,便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候,只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么,那徒弟回答说:‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们:”我们在学校学习,不能单单知道老师和书本教给你们的知识,这些知识虽然好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以,我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法,就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是道士的那个点石成金的指头。”读完这则故事,我不由得想起二年级时发生的一件事情。记得有一次,老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天,当老师把批改好的本子发下来时,我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字:内容非常精彩,但是不会写的字别用拼音!回家后,妈妈看到这行字非常生气,狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地说:”妈妈,这些都都是生、生字,老师没教过,不会写很·很正常!”“什么叫很正常?”妈妈反问道,”你不会查字典吗?”没办法,我只好去请教字典老师。从那以后,无论是写日记还是做作业,只要遇到不会写的字,我都养成了查字典的习惯,再也没有犯过同样的错误。知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富,那么是迟早会用尽的。相反,如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径,他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中,学的课程会越来越多,也会越来越难,学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径,才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡,勇者胜!《少年向上,真善美伴我行》读后感12“真善美”是文明社会的三大特点。所谓“真”,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备的,这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后,就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心,你就能找到亲近万物的钥匙,找到到搭建友谊之桥的砖。不仅要待人真诚,更要有善良的心。善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊?我帮你倒杯热水吧!”我委屈地点了点头。她弯下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。托尔斯泰说“认为美就是善,这完全是一种错觉。”那何为“美”?我不善于运动,对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球,我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊?”突然一同学问我“这要考试的!”我小声说“我,我不会。”“哎呀!不会才要多练,快来!”那同学笑这对我说“来,看我这么练,学好哦!”她便示范给我看,甚至是手把手地教我。可是,每当我看到球飞来时,反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时,她们都比我开心。即使只是一个球,她们也会说:“好棒啊!真的!加油!”看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑,像夏花一般。而“美”就是——内心的美。让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上,则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。许自己一个未来,向上吧!少年!《少年向上,真善美伴我行》读后感13在短暂的寒假中,我认真阅读了一本《少年向上真善美伴我行》的书,让我有了很大的收获。第一单元讲的是科学教人求真。真,什么才是求真呢?其实就是无论做什么事情就比如说学习,研究或者工作都得学会追求真理,尊重科学,以诚待人。邓小平小的时候在法国留学5年,在这么艰苦的岁xx里,邓小平依然没有忘记寻求救国,他是个真实真诚的人,他以自己出色的工作才华让别人信赖,就是邓小平这种真实真诚的心,让我感到邓小平是个有尊严的人,我值得向他学习。读到第二单元主要讲的是人文教人向善。阅读经典是老师再三强调的,我们自己也一直努力做到的,而且,这是我们一生中不可缺少的。要想学会中华优秀传统文化,首先我们要做到善良,诚实,守信。在我们的生活中有许多善良的人去帮助别人。有一次,我看见有人摔倒了,正在大声哭泣,刚好有人路过,就上前扶他起来。安慰他:“你不要哭了,要勇敢起来。”让我们用真诚的心善待生活中的每一个人。第三单元讲的是生活教人尚美。美在于我们心中,心灵美才是真正的美。让我懂得了感恩是一种美德。我们随时牢记父母对我们的养育之恩,老师对我们的培育之恩。只有我们心中常怀感恩,才能使我们的生活变得更加温暖更加美好。我们还要热爱生活,就比如说芭蕾舞公主李xx被突如其来的地震压在了废墟下70多个小时。但这个女孩经过一场艰苦卓绝的生命接力,顽强地挺了过来。灾难夺走了李xx的左腿,但她并未屈服,从未放弃过自己对梦想的追逐。李xx是我们心中每一个人热爱生活的好榜样。真善美这三个字让我有了很大的启示。对待生活要热情,对于学习要踏实求真,对待他人要尊重,奉献,真善美在我们生活中的角角落落,靠得就是发现真善美的那双眼睛。让我们争做真善美好少年吧!《少年向上,真善美伴我行》读后感14读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,首先让我明白了做人的道理:对人要守诚信、做事要坚持不懈、对生活要热爱,要学会感恩,养成好的习惯。这本书分别以“真、善、美、五好小公民大行动”四个单元进行了叙述,每个故事都让我感动,但让我印象最为深刻的还是“替亡兄还债”这篇文章。这篇文章主要写了一个名叫张仁春的人,生前欠下了100多万元的债务,而张仁强、张仁秀兄
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