粤教沪科版九年级物理第十六至十七章过关训练课件

第十六至十七章过关训练一、单项选择题（本大题9小题，每小题3分，共27分）1.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A.铜、铁和铝都能够被磁体所磁化B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用D.小磁针在磁场中静止时，S极所指的方向就是该点磁场的方向C2.如图16-1所示，下列说法中错误的是（）A.这是著名的奥斯特实验B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁场的北极D.改变图中电流的方向，小磁针偏转方向改变C3.如图16-2所示，开关S闭合，磁铁处于静止状态。当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时，悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是（）A.缩短B.伸长C.不变D.可能伸长，也可能缩短A4.如图16-3所示是一款磁力锁，这种磁力锁关闭时，电路接通磁铁有磁性吸住铁片，大门锁住。当刷卡或按一下开关，即可切断电路，磁力锁失去磁性，可将门打开。磁力锁与下列哪个物品工作原理相同?（）B5.海南夏天天气比较炎热，妈妈给小伟买了一个手持式充电小风扇，如图16-4所示，下列与小风扇有关的说法中正确的是（）A.小风扇的工作原理是电流的热效应B.小风扇工作时，将电能转化为机械能C.小风扇充电时，将化学能转化为电能D.小风扇的效率可以达到100%B6.关于直流电动机，下列叙述正确的是（）A.直流电动机正常工作时，是将电能转化为内能B.直流电动机的工作原理是电磁感应现象C.电源的正、负极和磁场的方向同时改变，直流电动机的转动方向也改变D.直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的

D7.有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图16-5所示。若将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，两只铁钉将（）A.掉落B.钉尖靠拢C.钉尖分开D.分别左右平移到磁铁两端A8.如图16-6所示，下列说法中正确的是（）A.甲图实验可以证明“磁能生电”，利用其原理制成了电动机B.乙图实验可以证明“电流周围存在磁场”C.丙图实验闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，可以改变电磁铁的磁场方向D.丁图实验可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”，利用其原理制成了发电机B9.直流电动机工作时，换向器自动改变线圈中电流方向的位置是（）A.线圈刚越过平衡位置B.线圈转到任意位置C.线圈平面与磁感线平行D.线圈平面与磁感线成45°角A二、填空题（本大题6小题，每空1分，共18分）10.如图16-7所示，螺线管的上方放置一个小磁针，螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关S后，铁块静止不动，小磁针在磁场的作用下会发生转动，它的周围____（填“有”或“无”）磁感线，小磁针静止时左端为____（填“S”或“N”）极。当滑片P向左滑动时，铁块受到的摩擦力的大小将________（填“变大”“变小”或“不变”）。无N变小11.如图16-8所示的电路中，当开关S拨到a后，电磁铁左端为______极，小磁针静止时，B端是________极；当开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表的示数仍保持不变，则电磁铁的磁性________（填“增强”“不变”或“减弱”）。NS减弱12.如图16-9所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时，压敏电阻R的阻值较大，电磁铁的磁性______（填“较强”或“较弱”），电磁继电器的动触点与________（填“上面”或“下面”）的静触点接触，电梯运行缓慢。当人走上电梯时，电磁继电器的动触点与另一个静触点接触，电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向；可以判断电磁铁的上端是______（填“N”或“S”）极。较弱上面S13.地磁场的N极位于地理_____极附近，水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间有一个交角，被称为________。如图16-10所示，宇宙射线中含有大量的高能带电粒子，这些高能粒子流到达地球时，由于地磁场的存在，会改变运动方向，不对地球上的生命造成危害，这里用到的原理是___________________________________。南磁偏角通电导体在磁场中受力的作用14.两个磁体之间有力的作用，同名磁极相______；通电导线能使小磁针发生偏转，这是因为通电导线周围存在________；如图16-11所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的力垂直指向纸里，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向________（填“纸里”或“纸外”）。斥磁场纸外15.如图16-12所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是_____极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的________（填“发电机”或“电动机”），若只将电源的正负极互换，则线圈转动方向会与原来的转动方向________（填“相同”或“相反”）。S电动机相同三、作图题（共11分）16.（1）（3分）根据通电螺线管周围磁感线方向，在图16-13中标明螺线管的N、S极和小磁针的N极（将小磁针的N极涂黑）。如答图16-1所示。（2）（4分）如图16-14所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止。此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短。请用笔画线代替导线，把电路连接完整（导线不能交叉，弹簧在其弹性范围内）。如答图16-2所示。（3）（4分）如图16-15所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极，在图中括号内标出控制电路电源的正、负极，并将工作电路图连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。

如答图16-3所示。四、实验题（本大题2小题，共24分）17.（12分）如图16-16所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。（1）实验中，AB棒的材料可能是________（填“塑料”或“铝”）。铝（2）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断_____________。电流方向（3）闭合开关，实验探究过程记录如表所示。次数AB棒在磁场中的运动情况是否有感应电流1静止无2沿磁场方向运动（不切割磁感线运动）无3切割磁感线运动有根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做_____________运动，在该运动过程中，主要将机械能转化为_____能。切割磁感线电（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与________的关系。（5）若将此装置中灵敏电流计换成________，可进一步探究电动机的工作原理。磁场方向电源18.（12分）如图16-17是“探究通电螺线管外部磁场”的实验。（1）在螺线管的两端各放一个小磁针，放小磁针的目的是________________________。判断磁场方向（2）在螺线管周围均匀撒上铁屑，铁屑分布如图，从铁屑的分布情况可知，通电螺线管的外部磁场与________磁体的磁场相似。为描述磁场而引入的磁感线________真实存在的。（3）将两个已知磁极的小磁针分别放在通电螺线管左右两端，小磁针静止时N极指向如图所示，则通电螺线管的左端是_____极。当改变螺线管中的电流方向时，发现小磁针N极指向发生改变，此现象说明通电螺线管外部磁场方向与________方向有关。条形不是N电流（4）若要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图中所示的电路中串联一个_____________。滑动变阻器五、综合能力题（本大题2小题，共20分）19.（10分）小聪利用光敏电阻为社区设计了一种自动草坪灯，其工作原理如图16-18所示。工作电路中有两盏规格均为“220V44W”的灯L，天暗时灯自动发光，天亮时灯自动熄灭。控制电路中电源电压U恒为6V，定值电阻R0为200Ω。在一定范围内，光敏电阻R的阻值与光照强度E（光照强度E的单位为lx，光越强光照强度越大）之间存在一定关系，部分数据如表所示。电磁铁的线圈电阻忽略不计，当天色渐暗，通过线圈的电流为0.02A时，恰好启动工作电路的照明系统。试问：光照强度E/lx1.02.03.04.05.0光敏电阻R/Ω12060403024（1）随着光照强度减小，光敏电阻R的阻值________（填“增大”或“减小”），电磁铁的磁性________（填“增强”或“减弱”），当光照强度减小到一定值时，衔铁会被________（填“吸下”或“释放”），照明系统启动。（2）两盏灯均正常发光时，工作电路中的总电流是________A。（3）照明系统恰好启动时，光敏电阻R的阻值为________Ω。增大减弱释放0.410020.（10分）磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉（T），为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图16-19①所示的电路，图甲电源电压6V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图16-19②。（1）当图乙开关S2断开，图甲开关S1闭合时，电流表的示数为_____mA。闭合开关S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐________。60增大（2）闭合开关S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴线向左