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6/19济南市长清区2022年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案一、选择题本大题共12个小题,每小题4分,共48分。1.实数16的平方根是()A.8 B.±8 C.4 D.±4【分析】根据平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数,计算.解:16的平方根是±4;故选:D.2.在平面直角坐标系中,点(0,﹣2)在()A.x轴上 B.y轴上 C.第三象限 D.第四象限【分析】根据在y轴上的点的横坐标为0判断即可.解:在平面直角坐标系中,点(0,﹣2)在y轴上.故选:B.3.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.解:A.的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B.是最简二次根式,故本选项符合题意;C.的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D.的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:B.4.平面直角坐标系内,点P(﹣3,﹣4)到y轴的距离是()A.3 B.4 C.5 D.﹣3或7【分析】根据点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.解:点P(﹣3,﹣4)到y轴的距离是3,故选:A.5.函数y=2x﹣1的图象不经过的点是()A.(1,1) B.(2,3) C.(﹣1,﹣1) D.(﹣2,﹣5)【分析】将A,B,C,D选项中的点的坐标分别代入y=2x﹣1,根据图象上点的坐标性质即可得出答案.解:A.将(1,1)代入y=2x﹣1.当x=1时,y=1,此点在图象上;B.将(2,3)代入y=2x﹣1.当x=2时,y=3,此点在图象上;C.将(﹣1,﹣1)代入y=2x﹣1.当x=﹣1时,y=﹣3,此点不在图象上;D.将(﹣2,﹣5)代入y=2x﹣1.当x=﹣2时,y=﹣5,此点在图象上.故选:C.6.已知是方程x﹣my=3的解,那么m的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【分析】把代入原方程得关于m的一元一次方程,解出即可.解:因为把代入原方程得,1+m=3,解得m=2.故选:A.7.下列各式中,正确的是()A.﹣= B.÷=9 C.(+1)(﹣1)=4 D.()2=5【分析】利用二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的除法法则对B进行判断;根据平方差公式对BC进行判断;根据完全平方公式对D进行判断.解:A.原式=2﹣=,所以A选项不符合题意;B.原式===3,所以B选项不符合题意;C.原式=5﹣1=4,所以C选项符合题意;B.原式=3+2+2=5+2,所以D选项不符合题意.故选:C.8.如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,若点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(2,0),则点C的坐标是()A.(2,2) B.(1,2) C.(1,1) D.(2,1)【分析】直接利用已知点坐标确定平面直角坐标系,进而得出答案.解:如图所示:点C的坐标为(2,1).故选:D.9.某校举行篮球赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.八年级一班在16场比赛中得26分.设该班胜x场,负y场,则根据题意,下列方程组中正确的是()A. B. C. D.【分析】设该班胜x场,负y场,根据八年级一班在16场比赛中得26分,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.解:设该班胜x场,负y场,依题意得:.故选:D.10.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x﹣k的图象大致是()A. B. C. D.【分析】根据正比例函数的性质可得出k>0,进而可得出﹣k<0,由1>0,﹣k<0利用一次函数图象与系数的关系,可找出一次函数y=x﹣k的图象经过第一、三、四象限,此题得解.解:因为正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,所以k>0,所以﹣k<0.又因为1>0,所以一次函数y=x﹣k的图象经过第一、三、四象限.故选:B.11.某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm,44码鞋子的长度为27cm,则38码鞋子的长度为()A.23cm B.24cm C.25cm D.26cm【分析】先设出函数解析式,用待定系数法求出函数解析式,再把x=38代入求出y即可.解:因为鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系,所以设函数解析式为:y=kx+b(k≠0),由题意知,x=22时,y=16,x=44时,y=27,所以,解得:,所以函数解析式为:y=x+5,当x=38时,y=×38+5=24(cm),故选:B.12.东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程y1(米),y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系如图所示,下列结论中正确的是()①两人前行过程中的速度为200米/分;②m的值是15,n的值是3000;③东东开始返回时与爸爸相距1500米;④运动18分钟或30分钟时,两人相距900米.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④【分析】根据题意和图象中的数据可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以解答本题.解:由图可得,两人前行过程中的速度为4000÷20=200(米/分),故①正确;m的值是20﹣5=15,n的值是200×15=3000,故②正确;爸爸返回时的速度为:3000÷(45﹣15)=100(米/分),则东东开始返回时与爸爸相距:4000﹣3000+100×5=1500(米),故③正确;运动18分钟时两人相距:200×(18﹣15)+100×(18﹣15)=900(米),东东返回时的速度为:4000÷(45﹣20)=160(米/分),则运动30分钟时,两人相距:1500﹣(160﹣100)×(30﹣20)=900米,故④正确,所以结论中正确的是①②③④.故选:D.二、填空题本大题共6个小题,每小题4分,共24分。把答案填在答题卡的横线上。13.计算:+(﹣1)2=3.【分析】直接利用有理数的乘方运算法则以及绝对值的性质分别化简,再利用有理数加减运算法则计算得出答案.解:原式=2+1=3.故答案为:3.14.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是(2,2).【分析】将点P的横坐标加3,纵坐标不变即可求解.解:点P(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是(﹣1+3,2),即(2,2).故答案为(2,2).15.若点A(1,y1),B(3,y2)在一次函数y=﹣x+b的图象上,则y1>y2(填“>”、“<”或“=”).【分析】由k=﹣1<0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而减小,再结合1<3即可得出y1>y2.解:因为k=﹣1<0,所以y随x的增大而减小,又因为1<3,所以y1>y2.故答案为:>.16.已知关于x、y的二元一次方程组的解为,则a+b的值为10.【分析】把代入原方程组得新的方程组解出a、b,代入a+b求值.解:把代入原方程组得,解得,所以a+b=8+2=10.故答案为:10.17.如图,在数轴上点A表示的实数是﹣.【分析】根据勾股定理,求出半径即可.解:因为半径==,所以点A表示的数为﹣,故答案为:﹣.18.平面直角坐标系xOy中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=x+和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),则点A2021的纵坐标是22020.【分析】利用待定系数法可得A1、A2、A3的坐标,进而得出各点的坐标的规律.解:因为A1(1,1),所以设A2(2+a,a),则a=(a+2)+,解得a=2,所以A2(4,2),设A3(6+b,b),则有b=(6+b)+,解得b=4,所以A3(10,4),由此发现点An的纵坐标为2n﹣1,即点A2021的纵坐标是22020,故答案为:22020.三、解答题本大题共9个小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骡。19.计算:(1);(2)(+3)(﹣3).【分析】(1)利用二次根式的除法法则运算;(2)利用平方差公式计算.解:(1)原式=+=2+3=5;(2)原式=13﹣9=4.20.计算:(1)()×;(2)()2.【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2)先把化简,再合并,然后利用完全平方公式计算.解:(1)原式=﹣=6﹣1=5;(2)原式=(2﹣+)2=(+)2=6+2+5=11+2.21.解方程组.【分析】①×2﹣②得y的值,再代入①求出x的值.解:①×2﹣②得,y=﹣2,把y=﹣2代入①解得x=1,所以方程组的解.22.如图所示的方格纸中,每个小方格的边长都是1,点A(﹣4,1)、B(﹣3,3)、C(﹣1,2).(1)作△ABC关于y轴对称的△A'B'C';(2)在x轴上找出点P,使PA+PC最小,在图中描出满足条件的P点(保留作图痕迹),并直接写出P点的坐标.【分析】(1)根据轴对称的性质即可作△ABC关于y轴对称的△A'B'C';(2)根据网格取点A关于x轴的对称点A″,连接A″C交x轴于点P即可.解:(1)如图,△A'B'C'即为所求;(2)点P即为所求;P(﹣3,0).证明:取点A关于x轴的对称点A″,连接A″C交x轴于点P,根据轴对称性质知:PA=PA″,所以PA+PC=PA″+PC=A″C,根据两点之间线段最短知:PA+PC最小.23.某手机专营店代理销售A、B两种型号手机.手机的进价、售价如下表:型号AB进价1200元/部1000元/部售价1380元/部1200元/部用36000元购进A、B两种型号的手机,全部售完后获利6300元,求购进A、B两种型号手机的数量.【分析】设该专营店购进A、B两种型号手机的数量分别为x部和y部,根据用36000元购进A、B两种型号的手机,全部售完后获利6300元,可列出方程组,继而进行求解即可.【解答】解设A种型号有x部,B种型号y部,,解得:.答:A种型号有15部,B种型号18部.24.观察下列一组等式,解答后面的问题:﹣1,.应用计算:(1)利用上面的方法进行化简:;(2)归纳:根据上面的结论,找规律,请直接写出下列算式的结果:=﹣;(3)拓展:+++…+=﹣10.【分析】(1)分子分母都乘以(﹣),然后利用平方差公式计算;(2)利用题中的计算结果和(1)小题的计算结果找出规律求解;(3)先分母有理化,然后合并即可.解:(1)原式==﹣;(2)原式=﹣;、故答案为﹣;(3)原式=﹣+﹣+•••+﹣=﹣=﹣10.故答案为﹣10.25.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,直线经过点(3,﹣3),交x轴于点A,交y轴于点B(0,1).(1)求直线l的解析式;(2)求l与两坐标轴所围成的三角形的面积;(3)当x≤时,y≥0;(4)求原点到直线l的距离.【分析】(1)把(3,﹣3),(0,1)代入一次函数的解析式得到方程组求出方程组的解即可;(2)根据解析式求得A的坐标,然后根据三角形面积公式求得即可;(3)观察图象即可求得;(4)利用三角形面积公式即可求得.解:(1)把(3,﹣3),(0,1)代入y=kx+b,得,解得:,所以直线l的解析式为y=﹣x+1;(2)在y=﹣x+1中,令y=0,则﹣x+1=0,解得x=,所以A(,0),因为B(0,1),所以OA=,OB=1,所以S△AOB==×1=,所以直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积为;(3)因为A(,0),所以当x≤时,y≥0;故答案为:≤;(4)设原点到直线的距离为h,因为OA=,OB=1,所以AB===,因为S△AOB=AB•h,所以=×h,所以h=.故原点到直线l的距离为.26.如图1,小刚家、学校、图书馆在同一条直线上,小刚骑自行车匀速从学校到图书馆,到达图书馆还完书后,再以相同的速度原路返回家中(上、下车时间忽略不计).小刚离家的距离y(m)与他所用的时间x(min)的函数关系如图2所示.(1)小刚家与学校的距离为3000m,小刚骑自行车的速度为200m/min;(2)求小刚从图书馆返回家的过程中,y与x的函数表达式;(3)小刚出发35分钟时,他离家有多远?【分析】(1)根据函数图象和题意可以求得小刚家与学校的距离为3000m,小刚骑自行车的速度为200m/min;(2)先求出小刚从图书馆返回家的时间,进而得出总时间,再利用待定系数法即可求出y与x之间的函数关系式;(3)把x=35代入(2)的结论解答即可.解:(1)由题意得,小刚家与学校的距离为3000m,小刚骑自行车的速度为:(5000﹣3000)÷10=200(m/min),故答案为:3000;200;(2)小刚从图书馆返回家的时间:5000÷200=25(min),总时间:25+20=45(min),设小刚从图书馆返回家的过程中,y与x的函数表达式为y=kx+b,把(20,5000),(45,0)代入得:,解得,所以y=﹣200x+9000(20≤x≤45);(3)小刚出发35分钟时,即当x=35时,y=﹣200×35+9000=2000.答:此时他离家2000m.27.在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,B(4,3),点M从点A开始,以每秒1个单位长度的速度沿AB→BC→CO运动,设△AOM的面积为S,点M运动的时间为t.(1)当0<t<3时,AM=t;当7<t<10时,OM=10﹣t.(用含t的代数式表示)(2)当7<t<10时,求S关于
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