信息必刷卷03（成都专用）（解析版）

2024年中考生物考前信息必刷卷03（成都专用）2024年成都中考生物延续去年的题型和题量，在基础知识上，全面考查学生生命观念、科学思维、探究实践及态度责任等方面的核心素养。从近年学业水平测试题中可看出，试题对学生内在知识联系理解的考查力度加大，如设置具体情境来测试学生对于相关知识的理解及应用、也涉及古诗文蕴含的生物学知识的考察，整体对学生的综合能力要求较高。新考法1：第4、14题进行跨学科考查，将生物学知识融入古诗词中；新考法2：第5、9、11、12、13题将生物知识与日常生活情境结合；新考法3：第25题必考实验探究题，对学生科学思维及分析、语言表达能力要求比较高。因此可知，今年初中生物学业水平测试更凸显综合知识的考查，考生须更系统性地进行复习与练习。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。（考试时间：60分钟试卷满分：85分）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．巴斯德巧妙设计曲颈瓶，证明了使肉汤变质的微生物来自空气，他采取的主要科学探究方法与下列哪项相同（

）A．探究种子萌发的环境条件 B．了解中学生对网络游戏的看法C．利用相机拍摄水獭的筑巢行为 D．测定核桃仁中的能量【答案】A【详解】A．巴斯德巧妙设计曲颈瓶实验和探究种子萌发的环境条件一样，主要的科学方法是实验法，A正确。B．了解中学生对网络游戏的看法，需要采用调查法，B错误。C．利用相机拍摄水獭的筑巢行为，主要采用观察法，C错误。D．测定核桃仁中的能量，需要实验法和测量法，D错误。故选A。2．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（

）A．视野较暗——镜筒上升B．物像偏左上——向右下移动C．更换物镜——转动转换器D．镜头污染——干净的纱布擦拭【答案】C【详解】A．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，视野较暗，应该调节反光镜和遮光器，A错误。B．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，物像偏左上，向偏左上移动，B错误。C．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。转动转换器可以更换不同倍数的物镜，C正确。D．镜头污染要用擦镜纸擦拭，D错误。故选C。3．如图的甲、乙分别代表哺乳动物成熟的红细胞和植物叶肉细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（

）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A．①⑤⑥ B．①⑥ C．②③ D．②③④【答案】C【详解】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。Ⅱ区代表哺乳动物成熟的红细胞和植物叶肉细胞的相同点：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，因此两者都有的结构是②细胞膜、③细胞质，因此ABD错误，C正确。故选C。4．“碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜。”切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液，主要是来自于细胞的哪一结构（

）A．细胞核 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体【答案】C【详解】A．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。B．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意。C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液，主要是来自于细胞的液泡，符合题意。D．叶绿体是光合作用的场所，不符合题意。故选C。5．第五个世界脐带血日，主题为“多一份了解，多一份希望”。脐带血中含有极其丰富的造血干细胞，具有形成各类血细胞的潜能，你推测造血干细胞的功能主要是（）A．细胞分裂 B．细胞生长C．细胞分化 D．形成器官【答案】C【详解】细胞分裂是细胞数目的增多，细胞生长是细胞体积的增大；细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程。那些形态相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。人脐带血中含有造血干细胞，它可形成各种不同的血细胞，这体现了造血干细胞具有的重要功能是细胞分化，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6．通过如图实验我们不能得出的结论是（）A．光合作用的产物是淀粉 B．光合作用需要光C．光合作用需要暗处理 D．④中设置了对照实验【答案】C【详解】AB．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，AB正确。C．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。该实验中，不能得出“光合作用需要暗处理”的结论，C错误。D．步骤④中，用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间。遮光处理时，除了光照不同外，其他条件都相同，故遮光处理可形成对照实验，实验变量是光照，D正确。故选C。7．植物栽培大赛活动中栽种的矮番茄出现“烧苗”现象。下列补救措施中最合理的是（）A．移到明亮处 B．补充二氧化碳C．继续施肥 D．适量浇水【答案】D【详解】在植物栽培过程中，如果施肥过多会导致土壤溶液浓度大于植物细胞的细胞液浓度，植物细胞因失水出现的“烧苗”现象。要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是大量浇水，以降低土壤溶液浓度，补充植物体内的水分，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8．无土栽培给工厂化农业增添了色彩。在温室大棚中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根浸润在营养液中。管理人员经常向营养液中通入空气的作用主要是有利于根部进行（）A．光合作用 B．呼吸作用C．蒸腾作用 D．废物排出【答案】B【详解】A．光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；向营养液中通入空气的作用主要是有利于根部进行呼吸作用，A错误。B．植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧气参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程；呼吸作用需要氧气，向营养液中通入空气主要是有利于根部进行呼吸作用，B正确。C．蒸腾作用是指植物体内水分以气体状态散失到体外的过程，向营养液中通入空气主要是有利于根部进行呼吸作用，C错误。D．向营养液中通入空气主要是有利于根部进行呼吸作用，与废物排出无关，D错误。故选B。9．《中国心血管病报告2023》发布：我国有2.9亿心血管病人，患病率仍处于上升阶段。下列饮食习惯中，不利于预防心血管病的是（）A．控制每日摄盐量 B．多吃高糖高蛋白食物C．少吃高脂肪类食物 D．多吃富含维生素C的蔬菜或水果【答案】B【详解】A．过多的盐分摄入容易引起高血压，而高血压是心血管疾病的主要危险因素之一。因此，控制盐分摄入是预防心血管病的有效措施，A正确。B．高糖饮食可能导致体重增加和糖尿病，这些都是心血管疾病的危险因素。高蛋白饮食，尤其是来自红肉的高蛋白，同样可能增加心血管疾病的风险，B错误。C．高脂肪食物，特别是含有饱和脂肪和反式脂肪的食物，会增加血液中的胆固醇水平，进而增加心脏病和中风的风险。可见，少吃高脂肪类食物，有利于预防心血管病，C正确。D．维生素C具有抗氧化作用，能够帮助预防动脉硬化，对心血管健康有益。可见，多吃富含维生素C的蔬菜或水果，有利于预防心血管病，D正确。故选B。10．下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（

）A．夜盲症与缺乏维生素A有关B．贫血症与缺乏维生素B1有关C．坏血病与缺乏维生素C有关D．佝偻病与缺乏维生素D有关【答案】B【详解】A．维生素A有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能，缺乏维生素A易患夜盲症，A正确。B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良，但不会引起贫血，B错误。C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，C正确。D．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，D正确。故选B。11．每年12月~1月是流感高发季节，为控制流感传播，人们通常会通过接种疫苗来进行预防。下图是我国研制的一种鼻喷流感减毒活疫苗。以下分析正确的是（

）A．流感病毒就是引起人患流感的传染源B．接种流感疫苗的措施属于保护易感人群C．接种的流感疫苗相当于抗体，可抵御病毒D．该疫苗的缺点是只增强人体的非特异性免疫【答案】B【详解】A．流感病毒就是引起人患流感的病原体，故A错误。B．接种流感疫苗的措施属于保护易感人群，故B正确。C．接种的流感疫苗相当于抗原，故C错误。D．由后天获得的、只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。疫苗增强的是特异性免疫，故D错误。故选B。12．“酿酒”是利用微生物发酵生产含有一定酒精的过程。被誉为“中国第一窖”的泸州老窖酒运用传统酿制技艺被列为国家级非物质文化遗产。在无氧条件下，下列能使葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳的微生物是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉菌【答案】B【详解】A．乳酸菌发酵产生乳酸，制作泡菜，酸奶等需要用到乳酸菌，并且是无氧条件下进行，A不符合题意。B．在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，所以发面时，微生物发酵产生二氧化碳和酒精，使面团膨大松软并散发出淡淡酒香。因此，在无氧条件下，能使葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳的微生物是酵母菌，B符合题意。C．醋酸菌发酵产生醋酸，制作醋需要醋酸菌，C不符合题意。D．霉菌可以将淀粉分解成葡萄糖，另外青霉菌可以提取青霉素，可以防治细菌性疾病的发生，D不符合题意。故选B。13．第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于10月17日至18日在北京举行，“一带一路”是丝绸之路的延续。下列关于家蚕发育过程的叙述，错误的是（）A．家蚕发育起点是受精卵B．家蚕发育过程中会出现蜕皮现象C．家蚕在蛹期会不吃不喝D．要提高蚕丝产量要延长蛹期【答案】D【详解】A．家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，家蚕等动物要经过精子与卵细胞结合形成受精卵，这标志着新生命的起点，然后由受精卵发育成幼虫，再发育成蛹，蛹再羽化成成虫，A正确。B．家蚕有很强的食欲，它们昼夜不停地吃桑叶，所以生长得非常快，当它们头部的颜色变黑的时候即表明它们将要蜕皮，蜕皮是因为身体长大了，原来的皮已经无法包裹自己的身体，蚕一生要蜕皮四次，在完成四次蜕皮之后它们的身体会变为浅黄色，皮肤也变得更紧，这表明它们将会用丝茧来包裹自己，在茧中变态成蛹，B正确。C．当蚕宝宝孵化出来后，它们的胃口很大，一天到晚不停地取食，排泄粪便。当蚕宝宝开始吐丝结茧时，它们就不再吃桑叶了，身体内部组织开始变化，这时候家蚕不吃不喝，以前所储存的养分逐步地被利用，因此家蚕在蛹期会不吃不喝，C正确。D．家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，为完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食并开始吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。因此，若增加蚕丝的产量，应延长家蚕的幼虫期，D错误。故选D。14．“蛙声篱落下，草色户庭间”诗句中鸣叫蛙的性别及鸣叫声的意义分别是（）A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶C．雄蛙、警报 D．雌蛙、警报【答案】A【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，体外受精，青蛙的雄蛙有鸣囊，能鸣叫，蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为，A正确，BCD 错误。故选A。15．苗圃园艺场内有多彩茶树，即在同一植株上有多种不同品种的茶花。园艺师采用的培育方法是（）A．嫁接 B．组织培养 C．扦插 D．播种【答案】A【详解】结合分析可知，园艺师采用的培育方法是嫁接，用同一株茶树作砧木，用不同品种茶花的枝条作接穗，由不同接穗发育而成的枝条就会开出不同的花，从而出现多彩茶树，而利用组织培养、扦插和播种等方法不会培育出多彩茶树，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。16．人类对遗传物质的认识是不断发展的，随着科学技术的进步，科学家逐渐揭开遗传物质的奥秘。下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（

）A．细胞核中含有染色体，细胞核是遗传信息的中心B．染色体由DNA和蛋白质组成，一般一条染色体上只有一个DNA分子C．基因存在于DNA上，基因所携带的遗传信息是可以改变的D．一个DNA分子上只有一个基因【答案】D【详解】A．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，A正确。B．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，B正确。C．基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变，如基因突变，C正确。D．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，D错误。故选D。17．蹼指是一种遗传病，其致病基因位于Y染色体上，患者会在脚趾之间长出蹼状的联系物，像鸭子的脚蹼一样。某患病男子体内可能不含有该致病基因的细胞是（

）A．神经细胞 B．肌肉细胞 C．白细胞 D．精子【答案】D【详解】蹼指是一种遗传病，其致病基因位于Y染色体上。选项中“神经细胞”、“肌肉细胞”和“白细胞”都是体细胞，都含有Y染色体，因此都含有致病基因。男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含X染色体的精子和含Y染色体的精子。该患病男子体内的部分精子没有Y染色体，不含致病基因。所以，该患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是精子，D正确，ABC错误。故选D。18．下列选项中，与达尔文进化学说相符的是（）A．长颈鹿的长颈是因为经常吃高处的树叶而形成的B．抗生素的大量使用会导致细菌出现抗药性C．变色龙的保护色是长期自然选择的结果D．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性【答案】C【详解】A．达尔文认为：古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传，肢和颈长能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；肢和颈短个体，吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就更少，经过许多代以后肢短和颈短的长颈鹿就被淘汰，这样，长颈鹿一代代进化下去，就成今天上们看到的长颈鹿。可见长颈鹿的长颈是自然选择的结果，A错误。B．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性，B错误。C．动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。变色龙的擅变体色，即体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，是长期自然选择的结果，C正确。D．蛇之所以能爬行，是由于它有特殊的运动方式：一种是弯蜒运动，第二种是履带式运动，第三种方式是伸缩运动，蛇身前部抬起，尽力前伸，接触到支持的物体时，蛇身后部即跟着缩向前去，然后再抬起身体前部向前伸，得到支持物，后部再缩向前去，这样交替伸缩，蛇就能不断地向前爬行，并不是因为四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性，D错误。故选C。19．在生态系统的物质循环中，能把有机物转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（

）A．植物 B．动物 C．细菌、真菌 D．以上都是【答案】D【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环中起重要作用。但同时生产者和消费者等生物要进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。因此ABC不符合题意，D符合题意。故选D。20．某同学动手制作了小型生态瓶，瓶内放置的材料如图所示。下列叙述错误的是（

）A．该生态瓶是一个简单的生态系统B．该生态瓶中水草属于生产者，小鱼属于消费者C．该生态瓶中的食物链为：阳光→水草→小鱼D．该生态瓶的自动调节能力弱，不能永久维持自身的稳定性【答案】C【详解】A．该生态瓶有生物，也有生物生存的环境，是一个简单的生态系统，A正确。B．该生态瓶中水草能进行光合作用制造有机物，属于生产者，小鱼不能进行光合作用，只能利用现成的有机物为生，属于消费者，B正确。C．食物链中只有生产者和消费者，起始点是生产者，箭头指向捕食者。无非生物部分，因此，阳光→水草→小鱼不能构成一条食物链，C错误。D．该生态瓶中生物种类少，营养等级简单，自动调节能力弱，不能永久维持自身的稳定性，D正确。故选C。第=2\*ROMANII卷（非选择题共45分）二、本题共5小题，每题9分，共45分。21．（9分）为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，某中学生物兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：(1)将图一甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了作用。(2)图一乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的[⑤]散失到大气中，它也是植物蒸腾失水的“门户”。(3)图一丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是，发生在B处的生理过程是。(4)小组同学调查发现，低温储藏可（填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。(5)图二中，光照数小时后，将乙和丙两叶片取下进行脱色处理后滴加碘液，现象为：叶片（填“乙”或“丙”）变蓝，可以说明绿色植物进行光合作用需要。(6)图三植物套上透明塑料袋，光照一段时间，收集气体，验证植物产生（填气体名称），其可以使带火星的木条复燃。(7)若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用强度。【答案】(1)蒸腾(2)气孔(3)线粒体光合作用(4)减弱(5)丙二氧化碳(6)氧气(7)＞【详解】（1）将图甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，液面下降主要是丢失了水分，这主要是因为叶片进行了蒸腾作用，让植物吸收的水分散失到空气中了。（2）叶片的表皮有⑤气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。植物吸收的水分主要通过图乙的⑤气孔散失到大气中。（3）光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，光合作用的场所是叶绿体；呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，呼吸作用的场所是线粒体；图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，若1为氧气，则2为二氧化碳，A吸收氧气，释放二氧化碳，那么A里面进行的是呼吸作用，A是线粒体，B吸收二氧化碳，释放氧气，发生在B处的生理过程是光合作用。（4）呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量，小组同学调查发现，低温储藏可减弱呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。（5）乙组装置与丙组装置的区别是丙里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故丙两装置内丙里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳；因此乙、丙两装置中的叶片所处的环境，唯一变量是二氧化碳；由于乙叶片所处的环境没有二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以乙叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色。而丙叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉，故遇碘变蓝色。该对照组证明了光合作用需要二氧化碳。（6）氧气有助燃的特性，图三植物套上透明塑料袋，光照一段时间，收集气体，验证植物产生氧气，其可以使带火星的木条复燃。（7）植物出现生长的原因是细胞数量增大体积变大，这些都需要光合作用制造的有机物进行积累，如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物，有机物就能得到积累；如果光合作用小于呼吸作用，有机物逐渐减少，植物会呈现衰老、死亡等现象。22．（9分）左图是消化系统示意图；右图是在某人饭后30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量。分析回答下列问题：(1)消化系统由和组成。(2)图中[

]分泌的消化液中不含消化酶：[⑤]，分泌的消化液中含有多种消化酶。（注：[

]中填图中序号，其后填名称，以下同。）(3)脂肪消化成的甘油和脂肪酸通过血液运输，首先进入心脏的哪一个腔？(4)分析右图可知，该消化器官是（）A．食道 B．胃 C．小肠 D．大肠(5)消化道各器官中，同时具有消化功能和吸收功能的是。（填图中序号或名称）(6)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉，参与消化淀粉的消化液是左图中结构分泌的（填序号）。【答案】(1)消化道/消化腺消化腺/消化道(2)③肝脏胰腺(3)右心房(4)C(5)④⑥/⑥④/胃、小肠/小肠、胃(6)①⑤⑥【详解】（1）消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。（2）分泌消化液中不含消化酶的器官是③肝脏。肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。⑤胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶，可消化脂肪、蛋白质、糖类。（3）人的体循环路线是：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上下腔静脉→右心房，所以被人体吸收后的甘油和脂肪酸通过血液运输进入小肠的毛细血管，进入下腔静脉，首先进入心脏的右心房。（4）葡萄糖是淀粉在消化道内的消化终产物，淀粉的消化过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；因此在各段消化道中只有小肠内含有葡萄糖；各段消化道对营养物质的吸收能力也是不同的：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。因此从流出该消化器官中的血液里含有葡萄糖来看，该器官应该是小肠。（5）口腔虽能初步消化淀粉，但没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收部分水和无机盐；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；大肠能够吸收部分水、无机盐、维生素，但没有消化能力；咽、食道、肛门即没有消化能力也没有吸收能力。因此同时具有消化和吸收功能的结构是胃和小肠。（6）淀粉首先被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，再在小肠内被最终消化成葡萄糖，进入小肠的消化液有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁，但是胆汁内不含消化酶，只能对脂肪起乳化作用，肠液、胰液里面含有多种消化酶，能对淀粉进行最终消化，所以，在消化道中参与消化淀粉的消化液有：唾液、胰液、肠液，分别是由①唾液腺、⑤胰腺、⑥肠腺分泌的。23．（9分）图甲是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）、图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段.请根据图回答：(1)由图甲中信息可以判断，单眼皮为性状。请根据图中信息推测小雅父亲、母亲的基因组成依次为和。(2)小雅的父亲传递给她的精子类型是下图中的（填字母）。若小雅的父、母亲再生育一个孩子，这个孩子是双眼皮男性的概率为。(3)图乙中所示两个双胞胎的性别（填“相同”“不同”或“不能确定”），成年以后所表现的性状（填“相同”“不同”或“不能确定”）。【答案】(1)单眼皮AaAa(2)E/3/8/37.5%(3)相同不能确定【详解】（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。根据母亲和父亲是双眼皮，小雅是单眼皮可以看出，单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小雅的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成为Aa。（2）小雅的父亲是双眼皮（Aa），其产生的精子类型是A或a，即下图中的D、E，小雅是单眼皮aa，父亲传给她的一定是a，故选E。亲代：Aa×Aa→子代：1AA、2Aa、1aa，子代基因AA、Aa的表现型是双眼皮，概率是3/4，则小雅的父、母亲第二胎生双眼皮孩子的可能性是75%。根据已学知识，我们知道生男生女的概率为50%。因此，若小雅的父、母亲再生育一个孩子，这个孩子是双眼皮男性的概率为75%×50%=37.5%。（3）“人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的”，生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。“图乙中所示两个双胞胎均是由同一个受精卵细胞分裂形成的，因此其性别相同，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等可能出现很大差异，由此可见，成年以后所表现地性状不能确定。24．（9分）甲图是某生态系统的简图；乙图是该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。据图回答问题。(1)俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的因素。(2)写出包括昆虫在内的一条最短的食物链。在该食物链中能量流动的特点是。(3)图甲所示中共有条食物链，从生态系统成分来看，猫头鹰与蛇属于，它们具有的关系。(4)土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。(5)若要构成一个完整的生态系统，甲图中还缺少的生物部分是。(6)若图乙表示图甲中的某条食物链，B可以代表动物。【答案】(1)非生物(2)草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰单向流动，逐级递减(3)4消费者捕食、竞争(4)猫头鹰(5)分解者(6)蛇或食虫鸟【详解】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以，阳光是影响生物生活的非生物因素。（2）图中包括昆虫的食物链有2条：草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰。所以，图中包括昆虫在内的一条最短的食物链：草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。（3）图中食物链有4条：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰。猫头鹰和蛇属于生态系统的消费者，猫头鹰和蛇以鼠为食，存在一种竞争关系，而猫头鹰又以蛇为食，它们之间是捕食关系。因此猫头鹰与蛇具有捕食和竞争的关系。（4）当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰