选择题专练01 生物和生物圈（30题）（原卷版）VIP

中考生物一轮复习题型专练必杀题选择题专练01生物和生物圈1．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”诗中所描述的生物“老树”、“昏鸦”、“痩马”，它们所共有的特征是（

）A．能进行生长和繁殖 B．都能自由运动C．都需要从外界获取有机物 D．都能遗传，不会发生变异2．调查是科学探究常用的方法之一，有关调查的叙述不正确的是（）A．调查时要有明确的目的和对象 B．制定合理的调查方案C．在调查过程中不必作记录 D．对调查结果还需用数学方法统计3．某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是A．制定可行的调查活动方案 B．选择科学的调查活动路线C．确定合理的调查活动对象 D．凭个人喜好记录调查数据4．2021年5月31日，中央政治局召开的会议决定，实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿，最好采用（

）A．观察法 B．调查法 C．归纳法 D．实验法5．以下科学探究活动中利用了对照实验方法的是A．观察菜豆种子结构 B．调查校园中植物种类C．探究酒精对水蚤心率的影响 D．测定种子发芽率6．目前“低头族”现象十分普遍，某大学社团随机发放2000份问卷，回收后统计结果如下：学生使用电子产品及健康危害情况统计表使用电子产品情况健康危害情况人数使用时间人数颈肩痛手腕部疼痛眼部不适轻度社交障碍2～4小时963178482881365～6小时5791151022521276小时以上45817492224133合计2000467242764396下列相关叙述错误的是（）A．这种科学探究的方法属于调查法B．健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，表格中的“轻度社交障碍”评价的是健康中的社会适应能力C．通过表格的数据分析，电子产品使用时间6小时以上的学生出现眼部不适的比例最高D．“保持心情愉快”是儿童青少年心理健康的核心，日常生活中遇到挫折或不顺心的事情时，可通过熬夜或玩手机的方式来缓解7．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）A． B． C． D．8．为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法9．今年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是①模拟实验

②观察化石

③进行比较

④科学推测A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②③④10．生物小组的同学发放问卷了解初一年级学生的近视率，主要采用的研究方法是A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．文献法11．目前在校生的近视率大幅上升，与学校不重视对学生用眼卫生的科学指导有关。为了有效保护学生的眼睛，你认为应选用什么方法了解学生近视的原因（）A．观察法 B．测量法 C．调查法 D．实验法12．调查步骤的正确顺序是（）A．①分组—②选择调查范围—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果B．①设计调查路线—②分组—③选择调查范围—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果C．①归类—②分组—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤选择调查范围—⑥整理调查结果D．①选择调查范围—②分组—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果13．对于生活在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）A．农田中的植物、蛇、昆虫等 B．阳光、空气、水、土壤等C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙14．在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（）A． B． C． D．15．下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）A．一块青稞地可以看作一个生态系统B．牦牛能生活在青藏高原地区，体现了生物对环境的适应C．一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D．新型冠状病毒无细胞结构，不属于生物16．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）对该种植实验分析错误的是（

）大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度30℃30℃20℃A．甲乙构成一组对照实验变量是二氧化碳浓度B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D．可以构成两组对照实验变量分别是温度和二氧化碳浓度17．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这体现了哪种非生物因素对生物的影响（）A．阳光 B．水分 C．温度 D．空气18．下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半侧10只明亮干燥纸盒右半侧10只阴暗潮湿A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B．纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤C．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件19．如图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（）A．生态瓶中生物种类少，不是生态系统B．生态瓶中生物数量少，不是生态系统C．生态瓶中包含植物、动物和微生物，是生态系统D．生态瓶中包括生物部分和非生物部分，是生态系统20．“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你。”地球上所有生物共有的家园称为（）A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统21．按照生物适应环境理论，下面四种鼠类中，适合在寒带生活的体型是（

）A． B． C． D．22．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是（

）A．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内C．图中生物之间可以构成2条食物链 D．丁体内的能量最终来源于乙23．在学农实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是（

）A．中耕松土——提高土壤空气含量 B．在傍晚移栽——增强呼吸作用C．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根 D．及时锄去杂草——减少杂草与番茄竞争24．关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈的叙述正确的是（）A．生物圈指的是地球上所有生物的总和B．生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层C．生物圈的各种成分通过食物链和食物网联系为一个统一的整体D．生物圈具备大多数生物生存的基本条件：阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等25．“蛙满塘，谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只，是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是（）A．青蛙抱对后，雌蛙将受精卵产入水中B．受精卵上面的颜色深，有利于受精卵的发育C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳，体现了环境影响生物D．秋天气温下降，青蛙进入冬眠，体现了生物影响环境26．下列选项能正确表示一条食物链的是（

）A．阳光→草→兔→鹰 B．草→兔→鹰C．兔→鹰 D．鹰→兔→草27．图表示某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量，下列说法错误的是（

）A．该食物链可表示为甲→乙→丙B．甲乙丙和非生物部分组成生态系统C．生态系统具有一定的自动调节能力D．地球上最大的生态系统是生物圈28．地球上最大的生态系统是（

）A．生物圈 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统29．如图是某生态系统的碳循环过程示意图（甲~丁代表生物成分，箭头表示碳的流动方向），下列叙述错误的是A．甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分B．丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系C．该生态系统的能量流动是从甲固