第三单元第7课时 信息的交流传播-JK版《科学》六年级上册课件

第三单元第三单元工具与技术第7课时信息的交流传播一选择题1.下列不属于信息传播工具的是()。A.文字和语言B.电话和电报C.电脑和电话A2.生活在浙江的典典想向北京的哥哥请教一道科学题,最合适的信息传递方式是()。A.飞鸽传书B.电话交流C.寄快递B3.烽烟是古代边防军事通信的重要手段。古代在边境建造烽火台,通常台上放置干柴,遇有敌情时则燃火以报警,这样就能通过山峰之间的烽烟迅速传达讯息。下列关于烽烟的说法正确的是()。A.烽烟传信只能单向传递B.烽烟传信容易受到天气等因素的影响C.烽烟传信不经历训练也能看懂B4.【杭州市建德市期末】天天在办公室看到了服装厂的宣传册,同时还有显示屏幕上播放的视频广告,天天的小姨说这个视频广告投放网络后,服装订单就越来越多了。视频广告与宣传册相比,下列说法错误的是()。A.两者都可以提供文字和图像B.两者都可以提供符号和色彩C.两者都可以迅速把信息传播到世界各地C5.关于视频传播和文字传播,下列说法错误的是()。A.视频传播在选择和标注信息时不方便B.文字传播比较抽象,理解起来可能有一定的难度C.文字传播信息的速度慢于视频传播点拨：文字传播信息的速度相比视频传播更快，通过文字能更快获取信息，而视频则需要比较长的时间。C6.关于工具和技术,下列说法错误的是()。A.工具往往是具体的实物,技术往往是一些经验、技巧和方法B.技术的进步可以发明出更先进的工具C.现在的工具和技术已经很先进了,我们只要保持现状就好C二填空题1.下面信息中,书本可以传播的有__________;电脑可以传播的有__________。我发现:_________________________________________________________________。A.音频 B.文字 C.视频D.符号 E.图像 F.色彩BDEFABCDEF书本能传播的信息电脑都能传播（或电脑能传播的信息比书本多）2.依靠发行、传阅使得承载的信息得到广泛传播的是__________;可以通过看、听等方式获取信息并借助互联网与他人沟通交流,把信息传播到世界各地的是_________。(均填“书籍”或“电脑”)书籍电脑三华华根据下面的方法制作了一个独轮车模型,请据此回答下列问题。制作独轮车模型①先制作车轮,在一块圆形萝卜的中央打一个小孔,把吸管剪成小段,塞到萝卜中央的小孔里,然后在吸管里插入一根稍微长点的小棍子作为车轴。②用细线和竹棍制作一个三角形的车架。③把车轮和车架组合起来,将车轴固定,一辆独轮车就做好了。1.独轮车的俯视图中可以看到三角形车架,做成这种形状的主要原因是()。A.更美观B.节省材料C.更稳固C2.通过文字和视频介绍,我们制作了简易独轮车模型。独轮车不包含的机械原理是()。A.杠杆原理B.斜面原理C.轮轴原理B3.在“探究使用不同传播工具对萝卜独轮车制作的影响”的实验中,我们发现()。A.书面文字传播信息比较直观B.观看视频所用的时间比较短C.书面文字和观看视频都能帮助我们获取信息C四材料阅读题追溯人类信息传递方式的发展历程,发现人类在不同的发展阶段有不同的信息传递方式。在古代有驿传、烽火传递、跑步传递、鸿雁传书、漂流瓶、张榜公告等。到了近代,美国人萨缪尔·摩尔斯在希林的电流信息接收机的基础上发明了世界上第一台电磁式电报机,人类信息传递领域就发生了根本性变革,电报、电话等数字媒介成为人类信息传递的方式。当历史的“车轮”驶进21世纪,人类信息传递的方式就变得更加多样。比如以移动电话、卫星通信为代表的无线通信,以互联网为代表的数字通信,以及以书籍、报纸为代表的纸张传媒。1.世界上第一台电磁式电报机是由()发明的。A.希林B.摩尔斯C.贝尔B2.当下流行的“直播”这种信息传递方式属于()。A.无线通信B.数字通信C.纸张传媒B3.下列不是“直播”这种信息传递方式的优势的是()。A.广泛的传播性B.实时性C.互动性A4.