电脑的用途与危害防治课件

电脑用途与危害预防电脑的用途与危害防治1.电脑的产生1946年2月14日产生了世界上的第一台电脑。随着时代的发展，电脑已经逐渐的普及到千家万户，成为了家庭的必备用品。人们离不开网络自然就离不开电脑。从小孩到老人几乎所有人都离不开电脑，这也就是为什么人们越来越关注网络问题。电脑的用途与危害防治2.电脑的用途(1).工作(2).学习(3).阅读(4).听音乐(5).看电影(6).玩游戏(7).发邮件电脑的用途与危害防治3.认识电脑游戏

电脑游戏，顾名思议就是在电脑上玩的游戏，又称PC游戏，是建立在IBM-PC体系上的。随着时代的发展，电脑走进了人们身边。而电脑游戏更受人们的喜爱。电脑的用途与危害防治比如有

魔兽世界穿越火线

地下城与勇士

梦幻西游

龙之谷

反恐精英电脑的用途与危害防治事例1：一名15岁的少年因沉迷于网络游戏，竟然半夜持刀砍杀自己的母亲，在抢得8000元后离家逃走。电脑的用途与危害防治越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。具国家有效数据显示，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8%。那么是什么原因导致这么多中学生沉迷于网络游戏呢？这种沉迷于网络游戏会有什么危害？4.游戏的危害电脑的用途与危害防治

对身心健康的危害

最新科学研究发现，长期沉迷于网络游戏，不仅会遏制儿童左前脑的正常发育，而且特别影响儿童的早、中期智力开发。日本科学家对成百上千名玩“任天堂”游戏与其他只做简单、重复性算术题的学生脑部活动水平的检测分析发现，计算机游戏只刺激了与视觉和运动有关的那部分脑的活动，而算术则刺激了负责学习、记忆和情感的大脑额叶左半球和右半球的活动。我国医务工作者对部分7至18岁学生进行的脑像图分析，也得出了类似结论。长期的坐于电脑前会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患，如心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。事例3：某大学一名21岁的大一学生网吧连续玩了5个小时的游戏。在他正准备下楼返校时，突感头疼，继而昏迷，呼吸停止，医院收治后诊断其为“脑死亡”。(2)、对心理和精神健康的危害由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁，许多中学生玩家常常情绪不稳定，失眠，有时发生知觉错乱现象，对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感，即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。长期如此，还有可能导致神经衰弱症！电脑的用途与危害防治怎么办？电脑的用途与危害防治首先，作为家长，自己首先应当及时学习充电，了解计算机、网络的一般常识，并和孩子一起感受网络所带来的便利与快捷。也就是说，在网络时代，家长必须自己陪同孩子一起走进网络世界，感受那里的阴晴圆缺、是是非非。如果家长一时难以进入状态，不妨请一些朋友或家教帮忙。5.怎样预防沉溺于电脑游戏?电脑的用途与危害防治其次，对孩子的网络生活进行合理安排和计划，总的原则是：内容要取舍、时间要适度、关爱要到位。所谓内容取舍，就是要给孩子布置、安排健康有益的网络学习内容，比如网络图书馆、网络同步课堂等；时间要适度，就是要避免孩子长时间坐在电脑前，以免对身体发育造成不良影响。家长应有意识安排一些外出事项引导孩子离开电脑屏幕进行休息；关爱到位，意思是家长应该拿出一定时间与孩子的网络“冲浪”生活进行交流，比如回顾孩子一天的学习成果，与孩子一起评论赏析网上作品的成败优劣等等。电脑的用途与危害防治第三，家长要起到表率作用。古语说“上梁不正下梁歪”。不少家长自己沉湎于网络游戏、网络聊天等活动，孩子必然“看在眼里、记在心上”，一旦有机会便会效仿。而且这些父母对孩子进行批评教育的效果也会大打折扣。电脑的用途与危害防治第四，孩子刚接触互联网的时候比较新奇，作为家长要引导孩子，如果孩子喜欢玩游戏，家长不要一味的遏制，要让孩子适当的玩一会甚至是陪孩子玩玩，但是要有一定的时间限制，可以和孩子约定一个玩的时间，到时间了就不玩了，这样慢慢的孩子就学会了去控制自己，作为家长你也不用总是不放心、监视孩子了，其实就是培养孩子这样的一个好习惯。电脑的用途与危害防治第五，要让孩子知道：电脑和网络给我们带来的好处。电脑和网络对我们的学习、工作、生活都产生了巨大的影响，拓展了我们的学习、工作、生活空间，打破了传统的时空界限，资源共享让我们拥有了更加广阔的天地，电脑和网络给我们带来的好处不胜枚举。但是，我们应该看到，电脑和网络也给我们带来了好多麻烦，互联网上信息虽海量但良莠不齐，一些信息并不利于青少年的健康发展，尤其是那些情节有趣、新鲜刺激、画面漂亮、声音优美、能够互动的网络游戏更是使玩家整日沉溺其中，不能自拔，中小学生更容易着迷上瘾，成了网络的奴隶，荒废了学业。忧郁玩游戏时全神贯注，身体始终出于同一种姿势，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光，脖子酸痛，头晕眼花等等症状，对青少年的身体健康造成极大的伤害。最新科学研