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河南省林州2024-2025高二开学检测历史试卷一、单选题1.在中世纪的西欧社会中,虽有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”,但却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王,也没有产生“王在法上”的结果。其最主要缘由是当时各国A.存在强大的贵族和教会势力 B.形成了系统的分权制衡理论C.集中而强大的王权尚未出现 D.缺少法律意识和成文法指导2.抗战成功后,蒋介石一再声称实行“宪政”,但与各党派同等协商有先决条件,即国民政府法统不致紊乱,根本大法不容变更,政府基础不容动摇,军令政令必需统一。这一“条件”的实质是A.维护国民党专制独裁 B.确立资产阶级民主宪政C.欺瞒民主党派和广阔人民 D.诱迫共产党交出军队和政权3.从15世纪起先,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”。“新君主国”的本质内涵是A.君主专制下的军政合一国家 B.教皇限制下的宗教神权国家C.议会主导下的中心集权国家 D.王权专制下的统一民族国家4.一月古时原来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是A.中心集权 B.神权与王权相结合C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊5.《十二铜表法》规定:不得为任何个人的利益,制定特殊的法律。《唐律疏议》规定:“诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆圣所生及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等”。相比之下,两者最大的区分是A.是否正视纲常伦理 B.皇帝是否拥有最高裁决权C.是否爱护个人利益 D.是否重视法律的公允公正6.1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必需定期召开,征税权属于议会等。从表面看好像没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中的“革命”是指A.君主制在英国结束 B.英王丢失行政大权C.责任内阁制的确立 D.君主立宪制的确立7.在唐代,诏赐国(李)姓比较盛行。这一时期的“诏赐国姓”有两大特点,一是武将居多,二是唐朝初创时和安史之乱后居多。由此来看,唐朝统治者“诏赐国姓”旨在A.冲击传统宗族观念 B.笼络人心维持统治C.扩大政权统治基础 D.实现文化心理认同8.田澎在《明代内阁政治探讨》中认为内阁有教化功能、筹划功能、补过功能等,但这几种功能的正常发挥须要--定的前提条件,即皇帝勤政、皇帝亲信并尊崇阁臣、阁臣与皇帝保持接触、阁臣地位同等且彼此和谐相处等。.作者这一主见从侧面反映了A.内阁是传统的秘书或参谋视角 B.内阁功能有待进一步开发C.皇权对内阁权力的实行有制约 D.内阁对皇权具有制约作用9.中华民国建立后,陆军部下令将清朝各昭患祠改建为大汉忠烈祠,汇合各省”尽忠民国死事诸烈,入祀其中,由本部派专员致赏,以后即由各执政春秋致奠。”这一做法的主要目的是A.否定传统的儒家价值观念 B.强化民众对新政权的认同C.变更原有祠堂的社会功能 D.宣扬五族共和的建国理念10.1296年,教皇卜尼法斯八世发布敕令,宣布没有教皇许可,国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税,违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后马上实行对策,宣布未经国王允许,其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧A.人性发展受到教会的严峻束缚 B.民族国家的意识正在欧洲觉醒C.天主教会的经济实权逐步丢失 D.教会权威受到世俗权力的挑战11.秦汉以后,随着郡县制取代分封制,除帝王继统仍由皇族血缘确定之外,各级权力机构官员的任用主要是通过各种选拔制度。这一现象A.表明封建专制皇权日益衰弱 B.意味着宗法制的影响已消退C.说明政权与族权进一步分别 D.是科举制推行的必定结果12.英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年头,英国政府对文官制度进行了重大改革,于1853年制订了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要缘由是A.工业革命的影响 B.英国政府的推动C.传统选官制度弊端 D.中国科举制的影响13.1901年,清政府谕令自1902年起各省科举要考试能够解说四书五经和论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可以取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映了当时A.教化近代化起先起步 B.“思想自由、兼容并包”的教化方针C.科举制度宣告终结 D.中国教化呈现新旧并存的发展特征14.秦国商鞅变法推行二十等爵制,从低到高依次排列,如表所示,“士”和“大夫”等旧贵族称谓被压低至十级以下。这一举措1—10级公士上造簪袅不更大夫官大夫公大夫公乘五大夫左庶长11—20级右庶长左更中更右更少上造大上造驷车庶长大庶长关内侯彻侯A.提高了人们的进取精神 B.强化了对基层的限制C.旨在提高平民经济地位 D.有利于社会长治久安15.19世纪中期,美国的文官一般是跟随本政党在政治上共进退。1883年,美国通过了《彭德尔顿法》,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化。这种变更A.变更了美国民主制度的结构 B.推动了美国政府管理的科学化C.减弱了政党对国家政治的限制 D.强化了美国的三权分立体制16.明代近80%的进士出身于非进士家族,其中43.31%的进士出身于上三代皆为平民的家庭。清代仍有32%进士出自平民。这反映了明清时期的科举制A.降低了基层官员的地位 B.选拔人才注意基层阅历C.考试选拔程序严谨公正 D.促进了社会阶层的流淌17.18世纪末以来,西欧各国纷纷借鉴中国的科举制,逐步推行文官考试制度,促进了社会发展。但科举制在中国却越来越严峻地阻碍着社会的进步,并最最终1905年被废除。造成这种不同后果的根本缘由是A.西欧的文官考试制度是新生事物,中国的科举历史悠久B.西欧文官考试制度注意好用,中国科举八股取士僵化C.西欧的文官考试制度公允公开,而中国的科举制作弊现象严峻D.西欧处于资本主义上升时期,而中国处于封建社会的衰落时期18.“通过层层严格考试的人才能进人衙门任职,人们全然不行能设想一个比这更好的政府。”这是伏尔泰在评价中国的A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制19.1953年4月,中共中心发出《中国共产党中心委员会关于一九五三至一九五四年干部理论教化的指示》,将全体共产党员干部分别编入高级、中级、初级学习组,业余学习马克思列宁主义政治理论,并对学习内容、时间、方法、要求等作了详细规定,非党干部自愿参与。1954年,中共中心又制定了党员干部离职到党校轮训的安排。这些做法旨在()A.加强党内意识形态建设 B.注意加强党群关系建设C.开展群众思想政治教化 D.确立马克思列宁主义为党的指导思想20.“从党和国家的领导制、干部制度方面来说,主要的弊端就是官僚主义现象,权力过分集中的现象,……”邓小平这一讲话意义在于A.体现了共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想B.是新时期治国安邦的总章程C.正式把依法治国方略以国家根本大法的形式确定下来D.表明社会主义的法律体系框架基本形成(2024·北京丰台高-期中)21.历史现象发生在特定的时空之中。与如图对应精确的经济现象是A.农业的生产采纳集体劳作 B.农业生产以青铜农具为主C.铁犁和牛耕逐步得到推广 D.南方经济逐步超过了北方(2024.山西大同高一第一学期期末)22.1857年3月,马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道:“广州城的无辜居民和安家立业的商人惨遭屠杀,人权横遭侵扰……英国人控告中国人一桩,中国人至少可以控告英国人九十九桩。”这段论述可以用来说明A.清政府有效地反抗侵略者 B.中国反抗英国侵略的正值性C.三元里人民抗英的正义性 D.各地民众自发组织反抗侵略(2024·河北邯郸高一期末)23.下表为1949年9月召开的中国人民政治协商会议的主要决议与其通过的《共同纲领》的主要内容。由此可知,这次会议主要决议《共同纲领》的主要内容定都于北平,并改名为北京新中国的名称为中华人民共和国以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗中华人民共和国的国家性质:工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家采纳公元纪年人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府A.以建立社会主义制度为目标 B.彻底结束了封建君主专制制度C.标记着新民主主义革命的成功 D.代行全国人民代表大会的职权(2024·菏泽高一检测)24.1781年,美国大陆会议主席约翰·杰伊发表致各州公开信,介绍当时的财政状况,呼吁各州为了共同的福利,向国库交纳应缴的派款,但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于A.斗争对美国经济造成极大破坏 B.大陆会议没有强制性的征收权力C.美国各州之间存在着困难冲突 D.联邦制原则推行引发各州不满(2024·潍坊高一检测)25.如表为英国经济变更的主要趋势(1970-1979),表中反映20世纪70年头英国经济变更的主要趋势是()197019741979公共支出占GDP的比例(%)37.740.441.1通货膨胀率(%)7.816.913.4失业人数占劳动力人口比例(%)2.62.65.7工业产出指数(1975年=100)99.9105.7112.8A.社会结构多层次化 B.经济发展相对缓慢C.政府加大公共开支 D.工业产值趋于稳定二、材料分析题+26.阅读材料,完成下列要求。材料一“光荣革命”后,旧制度带来的贪污腐败、卖官鬻爵、政治丑闻屡见不鲜。18世纪初,为了防止国王通过任命官员干预议会活动,英国规定除了大臣以外,其他官员不得当选为下院议员。19世纪50年头,霍布斯等人的同等自由思想在英国备受关注,对选官理念有长远的影响。工业革命的完成,加大了政府工作量,也使得政府工作变得更加困难化和专业化。1854年,英国与俄国在克里米亚作战,英军因后勤供应问题伤亡严峻,加剧了人们对政府官员管理实力的剧烈不满。随后英国相继颁布法令,建立不受党派干涉的文官委员会,对被举荐的候选人进行考试,规定多数重要文官职位必需通过公开竞争考试择优录用,文官委员会有权独立确定文官的基本录用条件,最终确立了文官制度。——摘编自徐愿《英国近代文官制度的建立及其影响》等材料二南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、汲取了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。公务员的选任由最高考试机关——考试院负责,“全部公务员均须依法律,经考试院考选、铨叙,方得任用”。1929年,国民政府公布了第一部《考试法》,允许女子参与考试。据统计,1931—1948年,取录各类考试及格人员近300万人。(1)依据材料一并结合所学学问,概括英国近代文官制度建立的背景。(2)依据材料一、二并结合所学学问,指出南京国民政府时期文官制度同英国近代文官制度的相同之处,并分析南京国民政府文官制度的特点。27.五四运动是中国新民主主义革命的开端。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。阅读下列材料:材料一一九一九年五四运动大事记(部分)时间大事五月五、六日北京总商会为学生被捕事开紧急会议,决以实力赞助学生。五月七日上海实行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。五月二十日北京、武汉等地商界议决抵制日货方法。六月五日上海工人起先罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。——摘编自彭明《五四运动史》材料二1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一全部的革命力气在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动,也是在改组之后出现的新现象。这一时期,中国民族主义与爱国主义日趋高涨,各界民众反帝爱国的主动行动越来越踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创建了非常有利的环境。——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》材料三1924~1927年国共合作事实上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的干脆斗争目标就是所谓“打倒列强除军阀”,北伐斗争即为这场革命最详细的实现手段。北伐斗争这一军事统一运动,从一个侧面清晰地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期盼和欢迎的看法。——摘编自王建郎、黄充武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)请回答:(1)据材料一,五四运动的进程具有哪些特点?结合所学学问,分析爱国民众主动参与五四运动的干脆缘由。(2)结合所学学问,指出孙中山改组国民党的政策举措。据材料二,归纳国民党改组带来的主动作用。(3)据材料三,“这场革命”的实质任务是什么?综合上述材料,请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。三、论述题28.阅读材料,回答问题。材料资政院论驳上谕风潮1910年9月,议会打算机构资政院(仿照西方的法规体制设立的中心谘议机关,议员分皇帝亲选、民选各100名)正式成立。清廷希望“为朝廷竭协
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