【MOOC】中学生心理发展与辅导-洛阳师范学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】中学生心理发展与辅导-洛阳师范学院中国大学慕课MOOC答案单元作业单元测验1、【单选题】下面哪一健康观认为心理健康包括道德健康?()本题答案：【全面健康观】2、【单选题】下面有关心理健康含义的论述,最正确的是()本题答案：【个体内部心理协调和外部行为适应的完满状态】3、【多选题】心理健康标准的制定大致遵循的指导原则有()本题答案：【众数原则#精英思路】4、【多选题】常用的心理健康评估主要有()本题答案：【心理测验法#主观评估法】5、【多选题】中学生心理健康教育的发展趋势主要有()本题答案：【积极化#全面化#信息化#本土化】6、【判断题】19世纪,人类人类才抛弃唯心疾病观和自然哲学模式，开始不断深化对健康的理解。本题答案：【正确】7、【判断题】心身医学强调心理与身体的关联性，行为主义则认为心理与身体功能是相互独立的。本题答案：【错误】8、【判断题】精英思路假定社会成员中绝大多数人的心理行为是正常的。本题答案：【错误】9、【判断题】对中学生而言，常见的心理障碍主要有主要表现在学习、人际关系、情绪情感、自我意识、行为和网络成瘾等。本题答案：【错误】10、【判断题】心理健康教育是根据学生生理、心理特点,依托心理学基本原理与技术,运用有关心理教育的方法和手段,有目的、有计划地对学生施加直接或者间接影响,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】“心理断乳期”是指人生的哪一阶段()本题答案：【中学阶段】2、【单选题】在学校组织管理因素中，哪种因素的正确与否决定了教师的教学和学生的学习()本题答案：【学校教育指导思想】3、【多选题】心理健康受到心理活动指向内容的影响，它主要包括()本题答案：【心理矛盾与冲突#压力与应激#心理挫折】4、【多选题】家庭结构的类型主要有()本题答案：【破裂型#缺陷型#松散型#健康型】5、【多选题】父母教养方式分为几种类型()本题答案：【民主型#权威型#专制型#忽视型】6、【判断题】生理因素是心理活动不可缺少的自然前提,是心理健康发展的物质基础。本题答案：【正确】7、【判断题】在孩子人格塑造过程中,父母和家庭的影响将是持久且深远的。本题答案：【正确】8、【判断题】放任型教养方式下的孩子有创造性,社交能力强,具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。本题答案：【错误】9、【判断题】出生次序对中学生心理健康的影响不大。本题答案：【错误】10、【判断题】社会风气是指社会上某一时期流行的思潮和生活方式,人们习惯把它比喻成“大气候”。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】对有问题的学生抱有期待，遵循的是心理健康教育的（）原则。本题答案：【发展性】2、【单选题】非理性信念最突出的特点是（）。本题答案：【绝对化】3、【单选题】对中学生进行心理辅导时，最好不要使用（）疗法。本题答案：【精神分析】4、【单选题】以人为中心疗法最主要的特点是强调（）。本题答案：【治疗关系】5、【多选题】设计心理辅导活动课的要点有（）。本题答案：【有层次地开发内容#主题健康向上#内容有逻辑性】6、【判断题】心理健康教育要着眼于学生普遍存在的问题。本题答案：【正确】7、【判断题】对中学生进行心理辅导时，必要时可以突破保密的原则。本题答案：【正确】8、【判断题】预防性心理辅导的主要内容是培养全体学生良好的心理品质。本题答案：【错误】9、【判断题】帮助学生克服不良习惯时，可以采用代币法。本题答案：【正确】10、【判断题】心理健康教育的目标不具有矫治性。本题答案：【错误】单元作业单元测验1、【单选题】学习规划策略属于（）策略。本题答案：【元认知策略】2、【单选题】系统脱敏疗法是应对（）的有效方法。本题答案：【考试焦虑】3、【单选题】过度学习属于学习的（）策略。本题答案：【复述策略】4、【多选题】厌学的应对策略主要有（）。本题答案：【分层教学#激发成就动机#提高抗挫折能力】5、【多选题】人类学习与动物学习的本质区别在于（）。本题答案：【满足社会需要#以语言为中介#间接获取经验】6、【判断题】把学习失败归因于能力可以增强学习动机。本题答案：【错误】7、【判断题】中学生在学习上表现出明显的两面性。本题答案：【正确】8、【判断题】对于中学生来说，学习的直接动机不起重要作用。本题答案：【错误】9、【判断题】学习动机强的学生更多地使用学习策略。本题答案：【正确】10、【判断题】学习中的适度焦虑是必需的。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】下列不属于情绪的成分的是（）。本题答案：【思维】2、【单选题】系统脱敏疗法主要可以用来缓解（）。本题答案：【焦虑情绪】3、【单选题】抑郁情绪的主要表现是情绪低落、悲观的想法、以及（）等特点。本题答案：【意志减退】4、【单选题】认知心理学家认为，情绪上或心理上的困扰是由于不合理的、不合逻辑的（）所造成的。本题答案：【思维】5、【单选题】中学生情绪有时友善热情，有时又冷漠固执，这说的是情绪的（）特点。本题答案：【两极性】6、【判断题】情绪健康是心理健康的重要指标。本题答案：【正确】7、【判断题】心理学家弗洛伊德把中学时期称为“疾风怒涛”的时期。本题答案：【错误】8、【判断题】考试中的紧张和焦虑，失恋后的悲伤等情绪都属于情绪障碍。本题答案：【错误】9、【判断题】冥想、正念等放松方法，都能缓解焦虑情绪。本题答案：【正确】10、【判断题】能够学会和自己的负性情绪共处也是缓解情绪的一种策略。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】下列哪一项不是造成中学生说谎的原因（）。本题答案：【家庭结构】2、【单选题】哪种教养方式容易造成儿童缺乏移情能力（）。本题答案：【放纵型】3、【单选题】羞怯胆小、沉默寡言、神经过敏、过度焦虑、孤僻、回避与他人接触等问题属于（）。本题答案：【内化问题行为】4、【单选题】使用“同伴支持小组”的策略，可以预防和处理青少年的（）。本题答案：【欺负行为】5、【单选题】由于犯错误受到成人批评，将怒气发泄到其他对象身上的攻击行为称为（）。本题答案：【迁怒性攻击行为】6、【判断题】学生的偷窃行为就是犯罪行为。本题答案：【错误】7、【判断题】针对说谎的学生，首先要了解学生的说谎动机。本题答案：【正确】8、【判断题】当青少年的精神需要得不到满足会产生较强的物质欲望。本题答案：【正确】9、【判断题】有问题行为的学生并不意味着其就是问题学生，而是针对该学生的某一种行为而言的，是学生发展过程中的正常而普遍的现象。本题答案：【正确】10、【判断题】校园里的欺负现象不需要干预，会随着年龄的增长自然消失。本题答案：【错误】单元作业单元测验1、【单选题】影响人格发展的内部因素是（）。本题答案：【自我】2、【单选题】马斯洛认为，（）是一种理想的人格状态。本题答案：【自我实现】3、【单选题】进入青春期后，中学生内心世界开始复杂，不大轻易将内心秘密表露出来，这是中学生心理发展的（）特点。本题答案：【闭锁性】4、【单选题】强调自我实现的目标是成为“功能的充分发挥者”的心理学家是（）。本题答案：【罗杰斯】5、【单选题】人格健全属于（）的心理健康水平。本题答案：【积极】6、【多选题】人格的基本特征包括（）。本题答案：【整体性#稳定性#功能性#独特性】7、【多选题】中学生的人格表现出（）特点。本题答案：【动荡性#过渡性#社会性】8、【多选题】健全人格包括（）特征。本题答案：【清晰的自我意识#勇于自我探索#具有构建人际关系的能力】9、【多选题】培养中学生的人生观价值观需要注意（）。本题答案：【允许学生犯错#给学生探索机会#给学生思考的空间】10、【多选题】可以用以下（）方法来帮助克服拖延行为。本题答案：【确定具体目标#给任务最后期限】11、【判断题】性格是人格结构中的社会成分。本题答案：【正确】12、【判断题】人格的稳定性就意味着人格一旦形成，不可改变。本题答案：【错误】13、【判断题】理想人格就是健全人格。本题答案：【错误】14、【判断题】负面的人生经历对人格发展也有积极的一面。本题答案：【正确】15、【判断题】人格发展中的不足是可以通过自我成长和教育逐步完善的。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】中学生是自我意识迅速发展的第（）个时期。本题答案：【二】2、【单选题】个体在成功的时候会为自己感到骄傲和自豪，这属于（）。本题答案：【自我体验】3、【单选题】个体对于自己在社会生活中所担任的社会角色的认识属于（）。本题答案：【社会自我】4、【单选题】对自己评价过低，认为自己各方面都不如别人，经常产生低人一等的感觉，这是（）的表现。本题答案：【自卑】5、【单选题】青春期的生理发育对自尊心的影响是（）。本题答案：【降低自尊感】6、【多选题】从内容上看，自我意识可以分为（）。本题答案：【物质自我#社会自我#精神自我】7、【多选题】自我发展与完善的途径包括（）。本题答案：【客观认识自我#积极悦纳自我#有效控制自我】8、【多选题】青春期的生理发育对自我发展的影响表现在（）方面。本题答案：【引发自我关注#重构社会自我#促进成人感出现#重塑自我意象】9、【多选题】玛西亚认为青少年的自我同一性存在的状态包括（）。本题答案：【同一性实现#同一性延缓#同一性拒斥#同一性混乱】10、【多选题】自我认知偏差包括（）方面。本题答案：【自我中心主义#自大#完美主义】11、【判断题】自恋对青少年来说纯害无益。本题答案：【错误】12、【判断题】过低的自我评价往往会出现自卑心理。本题答案：【正确】13、【判断题】过度使用自我防御会对自我产生不良影响。本题答案：【正确】14、【判断题】科学设计自我就是否定现在，追求理想自我状态。本题答案：【错误】15、【判断题】悦纳自我就意味着看到自己的好，无需改变。本题答案：【错误】单元作业单元测验1、【单选题】智慧型父母会选择（）教育方式。本题答案：【民主型】2、【单选题】以下不属于人际关系成分的是（）。本题答案：【意志成分】3、【多选题】中学生的异性交往需要把握的原则有（）。本题答案：【适度#自然#真诚#注意交往方式】4、【多选题】奥尔特曼和泰勒认为良好人际关系的建立和发展需要经历（）阶段。本题答案：【定向阶段#情感探索阶段#感情交流阶段#稳定交往阶段】5、【多选题】教师要主动更新教育理念，将自己的角色转变为（）。本题答案：【引导者#合作者#研究者】6、【判断题】人际关系指人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。本题答案：【正确】7、【判断题】亲子关系是孩子成长的基础。本题答案：【正确】8、【判断题】在师生关系中，教师要努力使自己成为完人，不能出现差错。本题答案：【错误】9、【判断题】青少年时期约会对象越多者，青年期恋爱品质越高。本题答案：【错误】10、【判断题】改善青少年的同伴关系，有利于其恋爱关系的建立。本题答案：【正确】单元作业单元测验1、【单选题】有效预防中学生网络成瘾的根本是（）。本题答案：【积极心理品质】2、【多选题】网络时代的学习特征有（）。本题答案：【学习进度更自主#时空把握更自由#学习内容更自助#学习角色更自觉】3、【多选题】培养学生网络道德的方法有（）。本题答案：【网络价值引导#网络文化引导#上网目的引导#上网行为引导】4、【多选题】对中学生危害较大的网络成瘾有（）。本题答案：【网游成瘾#关系成瘾#色情成瘾#信息成瘾】5、【判断题】网络学习