【MOOC】社会心理学-浙江大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】社会心理学-浙江大学中国大学慕课MOOC答案第一章作业第一章测验1、【单选题】标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的著作是本题答案：【1908年心理学家麦独孤（WilliamMcDougall）和社会学家罗斯（EdwardAlsworthRoss）分别出版的《社会心理学》】2、【单选题】著名的“模仿律”的提出者是本题答案：【塔尔德（JeanGabrielTarde）】3、【多选题】社会心理学的研究范围包括本题答案：【个体的社会心理现象#人际交往#群体心理】4、【判断题】社会心理学所指的社会情境包括三类：真实的情境、想象的情境和暗含的情境。本题答案：【正确】5、【判断题】B.F.斯金纳（B.F.Skinner，1904~1990）最主要的贡献是创立了社会学习理论。本题答案：【错误】6、【填空题】社会心理学强调（）在人的社会行为中的作用，但并不忽视或否认社会心理现象背后的个体差异。本题答案：【社会情境】7、【填空题】（）、性别和抑郁被称为社会心理学的三大研究主题。本题答案：【自尊】第二章作业第二章测验1、【单选题】以旁观者身份去观察儿童的交往行为，属于（）本题答案：【非参与观察法】2、【单选题】“一朝被蛇咬、十年怕井绳”属于（）的学习机制。本题答案：【联想】3、【多选题】以下哪些过程体现的是正强化？（）本题答案：【老师表扬了经常打扫卫生的小林，小林非常高兴并且决定以后要更勤奋地打扫卫生#经常沉默寡言的小李在偶然的一次机会被老师看到了自己画的简报，老师表扬了小李，之后小李会经常拿自己画的简报给老师看#言言发现过年来串门的亲戚会夸奖自己的学习成绩，于是更加努力，决定以后也要考第一名】4、【多选题】集体主义有哪些表现？（）本题答案：【整体性思维#自我互赖型】5、【判断题】自我形成过程可分为三个阶段：模仿(imitation)、玩耍(play)和学习(study)本题答案：【错误】6、【判断题】相关关系就是因果关系。本题答案：【错误】7、【填空题】人的社会化过程就是协调好（）、（）、（）三者关系的过程本题答案：【本我、自我、超我】8、【填空题】根据观察程序的不同，可以将观察法分为（）和（）本题答案：【非结构观察、结构观察】第三章作业第三章测验1、【单选题】最重要的认知者因素是（）本题答案：【A.自我概念】2、【单选题】将一块牛肉分别描述为含“75%的瘦肉”或含“25%的肥肉”，结果发现，人们更喜欢以积极比例描述（75%的瘦肉）的信息，这体现了（）对社会认知的影响。本题答案：【A.框架效用】3、【多选题】下述事件中属于代表性启发式的是（）。本题答案：【A.在购买彩票时，彩票中头奖后人们更愿意到销售这种彩票的商店购买彩票#C.在重复抛掷一个硬币时，如果连续多次抛出正面朝上，人们可能会错误地认为下一次抛出反面朝上的概率更高】4、【多选题】角色图式和社会生活中的固定模式相似，刻板印象其实就是对于特殊群体的角色图式，以下（）属于角色图式的类型。本题答案：【A.商人重利轻义#D.教授学识渊博】5、【判断题】银牌获得者的糟糕感受可能是因为采用了上行反事实思维。本题答案：【正确】6、【判断题】自动化加工是无意识的、自动化的、联结的或冲动的行为方式，往往意味着缺乏准确性。本题答案：【错误】7、【填空题】由于受到（）的限制，人们进行控制性加工的任务数量是有限的，在一定时间内往往只能进行一心一意的加工。本题答案：【认知资源】8、【填空题】人们在生活中会使用三种启发式，分别为（）、（）和（）。本题答案：【代表性启发式、可得性启发式、锚定与调整启发式】第四章测验1、【单选题】店家良好的售后服务会让顾客对店铺印象很好，这体现了（）的作用。本题答案：【近因效应】2、【单选题】根据朴素心理学，人们做出“连环杀人案的罪犯杀人是因为其个性凶残”这一归因是基于（）本题答案：【外部归因】3、【多选题】韦纳（BernardWeiner，1972）的成就归因模型包含了（）本题答案：【内外因#稳定性#可控性】4、【多选题】下列属于自我服务偏差的陈述有（）。本题答案：【我比大部分人更加聪明#我的成绩不理想是因为我不够努力#我成功通过考试是因为我认真复习了】5、【判断题】言语线索总是比非言语线索提供更多的真实信息。本题答案：【错误】6、【判断题】格式塔模型认为，对他人印象的形成是整合所获得的个体信息的结果，并且这样的形象结果是具有跨情景稳定性的。本题答案：【错误】7、【填空题】对于爱慕的女性，男性往往会将其所有的话理解成对自己的赞赏，这是投射效应中（）的表现。本题答案：【愿望投射】8、【填空题】对应推论理论认为推论他人行为与内在品质相对应有三个重要因素，分别为（）、（）和（）。本题答案：【行为的非共同效应、行为的社会期望性、自由选择】第五章测验1、【单选题】外显自尊和内隐自尊皆高被称为()本题答案：【安全型高自尊】2、【多选题】希金斯认为的三种自我图式包括（）本题答案：【现实自我#理想自我#应该自我】3、【判断题】大量事实表明，人们在做错事后，很多人都倾向于作内在归因。本题答案：【错误】4、【填空题】自尊是个体对其（）进行自我评价的结果。本题答案：【社会角色】第六章测验1、【单选题】测量内隐态度的经典实验范式是（）。本题答案：【内隐联合测试】2、【多选题】人们对沟通者的喜好程度影响着态度改变。沟通者的（）会影响听众的喜好程度。本题答案：【相似性#专业性#外表吸引力】3、【判断题】行为不会影响态度，但态度肯定影响行为。本题答案：【错误】4、【填空题】“生当做人杰，死亦为鬼雄”表明态度具有（）功能本题答案：【价值表达】第七章测验1、【单选题】根据艾伦(Aron,1991)自我对他人的包含(inclusionofotherintheself，IOS)理论，人们与他人交往是为了（）。本题答案：【扩张自我】2、【单选题】根据关系理论模型，（）型的人际关系中资源的交换和分配基于公平原则。本题答案：【权威等级关系】3、【多选题】在工作中，不同部门的同事工作配合默契，但可能缺少情感的交流，相互接纳与包容程度也较低。说明人际关系体现在（）方面，且在不同的人际交往中存在着差异。本题答案：【亲密性#融洽性#协调性】4、【多选题】一对年轻人，因一次偶然的聚会相识，成为了朋友，随着对彼此的了解加深，又逐渐发展为了情侣，在稳定交往了几年后，两人决定步入了婚姻的殿堂，而后他们幸福相伴了几十年。他们的关系经历了（）。本题答案：【定向阶段#情感探索阶段#情感交流阶段#稳定交往阶段】5、【判断题】美国社会是一个偏向弱关系网络的社会，而中国社会是一个偏向强关系网络的社会，因此中国人更容易办成事。本题答案：【错误】6、【判断题】平等匹配关系普遍存在于职场竞争之中。本题答案：【错误】7、【判断题】人们会通过社会比较来认识自我，因此低自尊的人往往会采用向下比较的方式维持自尊。本题答案：【正确】8、【填空题】“当局者迷，旁观者清”反映了自我中的（）。本题答案：【盲目自我】第八章测验1、【单选题】当个体遇到可能需要帮助的情境时，他在决定是否提供帮助的过程中首先要本题答案：【注意紧急事件】2、【多选题】在日常生活中，我们之所以做出利他行为，是因为我们确实愿意帮助依赖我们并且需要帮助的人，例如，父母会关心照顾子女，教师会耐心地教导学生。这种观点背后反映的社会规范包括（）。本题答案：【社会责任规范#社会互动规范#社会公平规范】3、【判断题】多数情况下，人们倾向于对所见所闻建构出一个日常化的解释而非高度异常的解释。本题答案：【正确】4、【填空题】个体在判定个人责任后，执行助人行为前，还需要进行的过程是（）。本题答案：【确定恰当介入方式】第九章测验1、【单选题】下列对侵犯的表述正确的是：本题答案：【侵犯是一种行为方式】2、【判断题】按照弗洛伊德观点，侵犯的发起只存在于个体的内部，并不依赖外部事件。本题答案：【正确】3、【判断题】宣泄对于减少侵犯行为的效应是短期的。本题答案：【正确】4、【填空题】侵犯行为是指以直接伤害他人为目的且受害者试图回避的行为。按照侵犯者的动机，侵犯可以分为（）和（）。本题答案：【工具性侵犯、敌对性侵犯}】第十章测验1、【单选题】当你的朋友被很多人指责偷窃，但是你内心对他们的指责持着怀疑态度，只是迫于压力你还是与他保持了距离。这种行为属于本题答案：【权宜从众】2、【判断题】从众行为的产生可能是因为人们渴望被喜爱，害怕被他人拒绝。本题答案：【正确】3、【判断题】门面技术是指向他人提出一个很大的要求，在对方拒绝之后马上提出一个小要求，那么对方接受小要求的可能性会增加。本题答案：【错误】4、【填空题】从众、服从和依从都是个体或群体态度与行为朝着社会占优势的方向变化的现象，三者之中非理性色彩最浓的是（）本题答案：【服从】第十一章测验1、【单选题】（）是指有一定的规章制度、既定目标、固定编制和群体规范的群体。本题答案：【正式群体】2、【多选题】合作性奖励的特点包括（）本题答案：【成员在发挥功能方面相互依赖#成员的利益相互关联】3、【判断题】由于他人在场而导致人们的工作绩效提高的现象称为社会助长。本题答案：【正确】4、【填空题】扎荣茨认为，对于充分学习的或简单的任务，他人在场所产生的优势反应（）于个体的工作绩效；而对于新颖的或复杂的任务，他人在场所产生的优势反应（）于个体的工作绩效。本题答案：【有