小学庆六一游园活动方案

小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案「篇一」一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动工作人员组长:z副组长:z组员:z总协调:z后勤:z体育器材准备:z医务室紧急处理员:z三、活动时间安排5月30日下午1:30—3:00四、活动地点各班级教室五、活动的准备与安排六个年级段分成五个组别:一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。六、活动的形式及要求1、活动项目要求:每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。本次游园活动实行等级制A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。C、每位学生自选参加4个项目。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。七、奖励设置本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。小学庆六一游园活动方案「篇二」为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中取得健康，在竞争中学会合作，增进全民健身、家庭健身活动的展开，修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的氛围，特制定本活动方案。一、主题：人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。二、比赛时间：初定于2013年5月31日上午，时长为半天。三、比赛组织情势：以年级段为比赛层次，设1－5年级五个组，各组分别比赛。四、比赛项目：1、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限；时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右；三至五年级最低控制在50人左右。2、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。4、三年级篮球运球跑接力比赛：三年级每班挑选男女学生各10名，比赛地点：学校篮球场比赛方法：1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。2、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。4、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。5、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间，中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名（3名男子3名女子篮球队员）。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。（班主任兼任教练，行使教练权利。上下半场各有2次暂停，有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员，另外一方也能够要求替换球员。）比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分记入班级总成绩。五、裁判员安排：大课间展现组：全体校务会成员跳绳组：乒乓球垫球组：篮球运球跑接力组：篮球比赛组：照相：录相：后勤服务、安全保障：（服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负）六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。七、备注：班主任老师请详实观看方案，如有疑问，速与体育组联系。小学庆六一游园活动方案「篇三」一、活动目的：通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。二、活动时间：20xx年6月1日上午三、活动地点：设建小学五马校区三至六年级各班教室四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）六、游园奖品兑换地点：1号美术教室七、注意事项1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。设建小学五马校区游园活动的项目及游戏规则游戏项目游戏规则负责老师地点1、比比谁的眼力好请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。zz三（1）班2、贴鼻子在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。zz三（2）班3、盲人击鼓负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。zz四（1）班4、步步为营准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。zz四（2）班5、趣味保龄球参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）zz四（3）班6、海底捞月在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。zz五（1）班7、快乐弹球参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。zz五（2）班8、翻滚吧骰子骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。zz五（3）班9、百发百中在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。zz六（1）班10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。zz六（2）班11、灵巧的舌头把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。zz六（3）班其他工作人员安排奖品采购zz保安组1号楼：zz2号楼：z3号楼：z大操场：z小操场：z奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部摄影zz卫生检查、后勤z小学庆六一游园活动方案「篇四」一、活动目的为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。二、活动组织机构及工作安排1、总策划：xx2、导演：xx3、活动统筹：xx4、音响负责人：xx协助：xx负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。5、摄像照相负责人：xx协助：xx负责演出全程录像、拍照片等。6、舞美设计负责人：xx协助：xx负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。7、舞台监督负责人：xx协助：xx负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。8、主持人：xx、学生2名负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。9、观众席布置负责人：xx协助：xx负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。10、后勤保障及会场秩序负责人：xx协助：xxxx及各年级主任负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。三、时间安排20xx年5月23日——20xx年5月30日四、活动主题“飞扬的旋律·欢快的六一”。五、活动内容1、庆“六一”文艺演出比赛（1）比赛地点：学校报告厅。（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。2、庆“六一”文艺汇演（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。（2）演出地点：学校东操场。（3）参与对象：全体学生。（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。六、节目要求1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。小学庆六一游园活动方案「篇五」一、目的：1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。二、竞赛日期：三、竞赛组别：各年级为一组。四、竞赛项目：1.一年级：趣味竞赛----滚笼球。2.二年级：趣味竞赛----心手相连。3.三年级：趣味竞赛----同舟共济。4.四年级：趣味竞赛----勇闯三关。5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。6.六年级：男、女混合大队接力。五、奖励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年级。七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。八、竞赛规则：(一)一年级趣味竞赛----滚笼球(器材：笼球)1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。2.接力距离：二十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛。（二）二年级趣味竞赛----心手相连(器材：躲避球)1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛2.接力距离：三十公尺3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。小学庆六一游园活动方案「篇六」活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。活动时间：5月31日（下午2:00—4:00）活动地点：学校操场活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。游园项目：【音乐版块】1、乐声悠扬表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。2、童歌乐乐乐表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱。可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。3、舞之乐表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。4、开心一刻表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。5、模仿秀表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。【美术版块】1、趣味卡通（儿童画）2、巧手折纸3、泥塑童年4、挥洒丹青（国画）5、书墨留香（软笔书法）评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现