《视频拍摄与制作：短视频 商品视频 直播视频（第2版）》-教学大纲

《视频拍摄与制作：短视频商品视频直播视频（第2版）》教学大纲课程信息课程名称：视频拍摄与制作课程类别：专业核心课课程性质：必修计划学时：46计划学分：3先修课程：无选用教材：《视频拍摄与制作：短视频商品视频直播视频（第2版）》，李敏孙宜彬于美英主编，2023年；人民邮电出版社出版教材。适用专业：电子商务类、新媒体类、市场营销类等相关专业课程负责人：二、课程简介网络视频是互联网时代信息传播的重要表现形式，已经成为社交、资讯、电商等领域抢占移动互联网流量的重要入口。本课程系统地介绍了网络视频拍摄与制作的流程、工具与方法，共分为9章，主要内容包括：认识网络视频，视频内容策划，视频创作技能储备，视频拍摄，PC端视频剪辑，移动端视频剪辑，商品视频拍摄与制作，抖音短视频拍摄与制作，以及直播视频拍摄与制作等。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识认识网络视频和短视频，掌握内容策划、视频创作技能，学会组建视频创作团队，熟练操作手机拍摄视频，掌握使用Premiere和剪映App剪辑视频的技巧，付诸实践，掌握商品视频、抖音短视频和直播视频的拍摄与剪辑H2问题分析视频的播放量不高，完播率不高，相应的商品视频转化率较低，原因可能是内容策划方向不对，拍摄水平较差，后期剪辑效果欠佳H3设计/开发解决方案重新评估内容策划，找准方向，明确目标用户，找到优秀选题；在拍摄过程中合理选择景别、构图、运镜，在后期剪辑时做好各种效果，突出商品的特色，激发用户的购买欲望H4研究5使用现代工具Premiere、剪映、抖音、快手等H6工程与社会随着移动互联网和视频技术的不断进步，网络视频凭借强大的社会影响力和市场渠道覆盖率，不仅给人们的生活、工作、学习带来便捷，还带来直接的销售变现。基于广泛的用户群体和广阔的发展前景，网络视频已经成为社交、资讯、电商等领域抢占移动互联网流量的重要入口H7环境和可持续发展在国家政策的正确引导和相关协会的监督管理下，视频内容的质量不断提高，各视频平台也在积极延伸产业链，探索可持续的商业发展模式，同时繁荣了整体的商业环境H8职业规范网络视频创作者要牢固树立精品意识，努力提升视频内容质量，坚持原创，努力传播思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀作品；熟练掌握手机拍摄与剪辑的技巧H9个人和团队提升个人的组织与协调能力，与拍摄剪辑团队积极沟通交流，理顺工作流程M10沟通同学之间相互交流，分享彼此的拍摄与剪辑作品，发现问题，及时改进，共同进步；共同观摩优秀视频，一起学习其优秀的拍摄手法和剪辑思路，分享心得体会，并应用到自身实践活动中H11项目管理12终身学习精益求精，不断精进网络视频拍摄与剪辑的能力水平；提高自身审美水平，深入生活，注重细节，培养严谨的工作作风；不断提升市场敏感度和营销能力H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1网络视频：引领媒体融合新时代认识网络视频认识短视频2理论2内容策划：打造高质量视频明确视频创作目的精准定位目标用户策划优质视频选题做好视频内容策划确定视频展示形式撰写视频脚本6理论+实践3技能准备：积累视频创作技能设计景别与景深设计画面构图运用拍摄光线运用运动镜头镜头组接与转场5理论+实践4视频拍摄：轻松拍出爆款视频组建视频创作团队准备视频拍摄设备认识视频拍摄的重要参数使用相机拍摄视频使用手机拍摄视频6理论+实践5认识PC端视频剪辑使用Premiere剪辑视频制作视频效果添加与编辑音频添加与编辑字幕制作视频片头和片尾视频调色与导出视频8理论+实践6移动端视频剪辑：使用剪映App制作视频认识移动端视频剪辑使用剪映App剪辑视频添加与编辑音频添加与制作视频效果视频调色添加字幕与导出视频6理论+实践7使用手机拍摄抖音短视频4理论+实践8拍摄商品视频5理论+实践9创作实战：直播视频拍摄与制作直播视频拍摄准备使用手机拍摄直播视频4理论+实践五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1．理论配合案例解析进行学习，培养学生的视频拍摄与制作技能；2．在条件允许的情况下，开展视频拍摄与制作的实践，根据拍摄制作结果评估学生视频拍摄与制作的实操技能水平。学生课外阅读参考资料《手机摄影摄像：商品摄影图片处理短视频制作（全彩慕课版）》，吴玉红主编，2023年；人民邮电出版社出版。七、课程改革与建设本课程立足于视频行业实际应用，从视频内容策划到视频创作技能准备，从视频拍摄到PC端/移动端视频剪辑，从商品视频、抖音短视频拍摄与制作到直播视频的拍摄与制作，突出了“以应用为主线，以技能为核心”的特点，体现了“导教相融、学做合一”的教学思想。本课程所讲知识更加新颖和丰富，更能体现当前视频行业的发展状况；扩充了内容策划、技能准备、视频拍摄、视频剪辑、创作实战等内容，更加符合当前市场环境，学习价值也更高；新增了“课后实训”板块，加强实践教学，注重知行合一，着力培养读者独立思考和运用理论知识进行实践的能力。本课程注重理论与实践