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校区班级___________姓名____________校区班级___________姓名____________学号___________装订线五年级数学期中质量检测试题(二)一、填空并不难,全对不简单,可要细心哟!(第1题2分,其余每空1分,共20分)1.EQ\F(3,4)=EQ\F(12,())=EQ\F((),12)=()÷242.既是质数,又是偶数的数是();既是质数,又是奇数的最小的数是()。3.12个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的();其中的7个苹果是全部苹果的()。4.在(a为自然数)中,当a=()时,它是最小的假分数;当a=()时,它是最小的合数。5.7□0同时是2、5、3的倍数,□里最小可填()。6.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是()cm2,体积是()cm3。7.用3个棱长1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是()cm3,表面积是()cm2。8.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长8cm,宽7cm,高()cm的长方体。9.一个喷雾器的药箱容积是12升,如果每分钟喷出药液600毫升,喷完一箱药液需要用(
)分钟。10.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(
)块。11.750毫升=(
)升
5时=(
)日6.05立方米=(
)立方米(
)立方分米
12.两个质数的和是20,积是91,这两个数是(和)。二、我是小法官,对错我来判。(5分,对的打“√”,错的打“×”)1.边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数。()2.一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。()3.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积会扩大到原来的6倍,体积会扩大到原来的9倍。()4.个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数。()5.一个西瓜爸爸吃了EQ\F(3,7),妈妈和爸爸吃的同样多,小明吃了EQ\F(2,7)正好吃完。()三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里,5分)1.把一张长方形的白纸对折三次后得出来的图形是原来这张长方形白纸的()。A、B、C、2.明明做一个长方体玻璃鱼缸,已经准备好了4块玻璃。其中两块长5分米、宽3分米,另两块长4分米、宽3分米。还需要配一块()的玻璃。A、长5分米、宽4分米B、长5分米、宽3分米C、长4分米、宽3分米3.一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽和高都是2分米,现在往这个水箱倒入15升水,水箱()。A、倒满了B、还没倒满C、溢出来了4.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。A、6B、12C、165.偶数与奇数的乘积一定是()。A、偶数B、奇数C、可能是奇数,也可能是偶数四、我是计算小能手!1.直接写得数。(5分)40×1.2=25×0.4=6³=29÷18=420÷35=2.4×0.5=1.25×80=3.6÷0.06=1÷3=412-298=2.用你喜欢的方法计算。(18分)0.45×4.9+5.1×0.452.5×8×0.4×0.125(56.6-17.47-2.53)÷621.36÷0.8-12.943.2÷[(8.2-1.8)×4.5](2.6+3.2÷1.28)÷1.73.列式计算。(6分)(1)4.5与2.7的和乘4.8,再除以3.6,(2)6.4与2.5的积,减去1.6,所得得多少?得的差去乘1.05,积是多少?五、实践操作我能行!(3分)请你分别画出右面立体图形从正面、上面、左面看到的图形。六、计算下面图形的表面积和体积。(共8分)(单位:dm)七、快乐应用。(每题5分,共30分)我们班男生有27人。女生比男生少4人。我们班男生有27人。女生比男生少4人。小的们,抓紧分组去巡山。2.齐天大圣孙悟空派30只小猴在花果山巡逻。不许1只1只地去,也不许全部一块去,还要每次去的只数相同,不准有偷懒不去的。小猴子们可以几只一块去,共有几种方法?请你把方法都写下来。小的们,抓紧分组去巡山。3.某加油站每周三都有加油每升便宜0.5元的优惠活动。王老师的汽车油箱近似一个长5.6分米,宽4分米,高2.5分米的长方体。加满这一箱汽油可以便宜多少钱?4.一口教室长8米,宽6米,高3.5米。要粉刷教室的四壁和天花板,除去门窗和黑板的面积25.5平方米,粉刷的面积是多少平方米
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