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小学五年级德育工作计划一、工作目标本学期,我校小学五年级德育工作的目标是:深入实施素质教育,全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。二、工作重点3.加强学生心理健康教育,培养学生健康的心理素质。4.加强家校合作,共同培养学生的全面发展。三、工作措施1.加强德育课程体系建设,充分发挥课堂教学的主渠道作用。(1)加强品德课堂教学,提高品德教育的针对性和实效性。(2)开展主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强德育队伍建设,提高德育工作水平。(1)加强班主任培训,提高班主任的业务水平和管理能力。(2)加强德育教师培训,提高德育教师的师德修养和专业水平。3.加强德育活动组织,提高学生的德育参与度。(1)开展丰富多彩的德育活动,激发学生的道德情感。(2)加强德育活动体系建设,提高德育活动的针对性和实效性。4.加强家校社会协同育人,形成全员全程全方位的德育工作格局。(1)定期开展家长开放日、家长座谈会等活动,加强家校沟通。(2)积极争取社会资源,开展德育实践活动,拓宽学生德育实践渠道。四、工作保障1.加强组织领导,确保德育工作落到实处。2.加大经费投入,为德育工作提供必要保障。3.完善德育工作评价体系,提高德育工作的科学性和公正性。五、工作进度安排1.第一季度:开展主题教育活动,加强学生思想教育。3.第三季度:加强学生心理健康教育,培养学生健康的心理素质。4.第四季度:加强家校合作,共同培养学生的全面发展。六、工作预期效果3.学生的心理健康水平得到提升,具备健康的心理素质。4.家校合作得到加强,共同促进学生的全面发展。小学五年级德育工作计划补充一、补充工作目标1.提高学生对社会热点问题的关注度,培养学生的社会责任感和公民素养。2.培养学生具有国际视野,增强学生对我国传统文化的认同感。二、补充工作措施1.利用校园广播、电视等媒体,及时宣传国内外重大新闻事件,引导学生关注社会热点,培养学生关心国家大事的习惯。2.开展国内外文化交流活动,组织学生参观我国重点文物保护单位,了解中华优秀传统文化,增强学生对我国传统文化的认同感。3.加强英语教学,提高学生的英语水平,引导学生关注国际事务,培养学生的国际视野。4.开展志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和公民素养。三、补充工作保障1.加强校园文化建设,营造关注社会、关注国家、关注国际事务的氛围。2.加大国内外文化交流经费投入,为学生提供更多接触国内外优秀文化的机会。3.加强英语教师培训,提高英语教学质量,提升学生的英语水平。四、工作进度安排1.第一季度:开展国内外文化交流活动,引导学生关注社会热点。2.第二季度:加强英语教学,组织学生参观重点文物保护单位。3.第三季度:开展志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和公民素养。五、工作预期效果1.学生对社会热点问题的关注度得到提高,具有较高的社会责任感和公民素养。2.学生的国际视野得到拓展,对我国传统文化有更深入的了解和认同。3.学生的英语水平得到提升,能够顺利进行国际交流。1.充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育教育融入各学科教学中。2.加强德育队伍建设,提高班主任和德育教师的专业水平。3.组织丰富多彩的教育活动,激发学生的道德情感,提高学生的参与度。4.加强家校社会协同育人,形成全员全程全方位的德育工作格局。5.完善德育工作评价体系,确保德育工作的科学性和公正性。在实施德育工作计划的过程中,我们要紧紧
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