XX年小学政教工作计划_第1页
XX年小学政教工作计划_第2页
XX年小学政教工作计划_第3页
XX年小学政教工作计划_第4页
XX年小学政教工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年小学政教工作计划一、工作背景随着社会的不断发展,教育事业日益受到重视。小学阶段是培养学生品德、习惯、智力等的关键时期,政教工作在这一阶段具有举足轻重的作用。近年来,我国教育改革不断深化,对小学政教工作也提出了更高的要求。为了更好地适应新形势下的教育发展,提高我校政教工作质量,制定本工作计划。二、工作目标2.提高学生综合素质,促进学生全面发展。3.加强班主任队伍建设,提高班主任工作水平。4.加强家校合作,共同培养学生健康成长。三、工作措施1.加强学生思想道德教育(1)深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)加强道德品质教育,培养学生诚实守信、团结互助、公平正义、尊重他人等良好品质。(3)加强法制教育,提高学生遵纪守法的自觉性。2.提高学生综合素质(1)注重学生身心健康,加强体育锻炼,提高学生体质。(2)加强艺术教育,培养学生的审美情趣和创造力。(3)开展科技活动,培养学生创新精神和实践能力。(4)加强劳动教育,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的观念。3.加强班主任队伍建设(1)加强班主任培训,提高班主任业务水平。(2)开展班主任经验交流活动,促进班主任相互学习、共同进步。(3)落实班主任工作激励机制,激发班主任工作积极性。4.加强家校合作(1)定期召开家长会,及时了解学生家庭状况,增进家校沟通。(2)建立家校联系制度,加强家校信息交流。(3)开展家长开放日活动,让家长参与学校管理。(1)加强校园文化建设,打造特色校园。(2)开展丰富多彩的文体活动,丰富学生课余生活。(3)加强心理健康教育,培养学生心理素质。四、工作重点1.学生的思想道德教育。以课堂教学为主渠道,全面推进素质教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。3.班主任工作。加强班主任队伍建设,提高班主任工作水平,发挥班主任在学生思想政治教育中的重要作用。4.家校合作。加强家校联系,发挥家庭教育的作用,共同促进学生健康成长。五、工作进度安排1.第一季度:研究制定工作计划,明确工作重点;开展班主任培训,提高班主任工作水平。2.第二季度:加强学生思想道德教育,培养学生良好品德;开展家校合作活动,促进家校沟通。3.第三季度:提高学生综合素质,开展科技、艺术、体育等活动;加强校园文化建设,打造特色校园。六、工作要求1.提高认识。全体教职工要充分认识到政教工作在小学教育中的重要地位,切实加强政教工作的责任感。2.落实责任。明确各部门、各班级的工作职责,确保政教工作落到实处。3.强化考核。将政教工作纳入教职工绩效考核,激发教职工政教工作的积极性。4.密切协作。各部门要加强协作,形成合力,共同推进政教工作。5.创新方法。积极探索政教工作新方法,不断提高政教工作质量。一、补充点1.学生思想道德教育(1)结合时事政治,及时对学生进行爱国主义、集体主义教育。(2)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。2.提高学生综合素质(1)加强安全教育,提高学生的安全意识。3.加强班主任队伍建设(1)定期开展班主任工作经验交流会,促进班主任之间的互动学习。(2)鼓励班主任参加各类培训,提高班主任的专业素养。4.加强家校合作(1)建立家长学校,提高家长教育孩子的能力。(2)开展家长志愿者活动,让家长积极参与学校管理。(1)加强校园环境卫生管理,营造整洁的校园环境。(2)开展校园文化建设活动,如校园歌手大赛、校园舞蹈大赛等。二、工作重点和注意事项1.学生的思想道德教育。要紧密结合时事政治,引导学生关注国家大事,培养学生的爱国主义情感。3.班主任工作。要注重班主任的培训和经验交流,提高班主任的工作水平。4.家校合作。要加强家校联系,发挥家庭教育的作用,共同促进学生健康成长。6.注意工作落实。要明确各部门、各班级的工作职责,确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论