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文档简介
云南省迪庆藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).5.读句子,根据拼音写词语。(1)时光匆匆,六年就过去了。再见了,老师!感谢您帮我们,教我们探寻;再见了,同学们!让我们珍惜间珍贵的友情,愿未来的我们乘风破浪,无所。(2)站在人生的十字路口,我们不应该左右,不要让的情绪,自己的心头,要学会,并认准,勇往直前。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下面词语补充完整。_____音绕梁
_____钟大吕
_____云流水
_____正腔圆张冠李_____司空见_____万象更_____死得其_____2).给图画配上合适的诗句。____________,____________3).看拼音,把汉字正确美观地写在横线上。yānzhīfēifú_________jiànwēizhīzhù_________4).每本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著的花园里,与书中的人物对话,感受书中精彩情节时,一定会有不一样的体验,在下表中填入你的收获和感悟吧。序号书名主要人物相关情节人物评价①《西游记》孙悟空大闹天宫、三打白骨精______②《三国演义》诸葛亮_________足智多谋,料事如神③《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊救“星期五”、驯养动物_______④_______圣地亚哥老渔夫与鲨鱼群搏斗永不放弃,乐观积极5).把下面名言和传统常识的内容补充完整。
(1)_______须用意,_______值千金。
(2)_______于民,不必法古;_______于事,不必循旧。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是(
)
(1)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我
着。
(2)人也是一样,要赶时候,赶热天,
地用力地长。
(3)
,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
(4)快车转瞬间疾驰而过,旅客们
连站名还来不及看清楚。A.乞求
尽情
竟然
甚至B.乞求
尽量
果然
及至C.央求
尽快
竟然
至于D.央求
尽量
果然
甚至2).下面加点字词的解释不正确的一项是()A.纤纤擢素手(擢:伸出)B.寒食东风御柳斜(御柳:皇城里的柳树)C.任尔东西南北风(任:任何)D.通国之善弈者也(弈:下棋)3).写整本书的梗概,最适宜采用的写法是()A.详细地描写,把每个故事的细节都写具体。B.透彻的议论,把故事要讲述的道理说清楚。C.简明的叙述,概括各章节的主要内容。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).观看视频、图片,了解领袖英雄事迹。
A.观看十里长街送总理视频时,同学们泪水如雨,洒了一地。
B.观看周总理飞机遇险故事时,整个教室异常安静,__________________(先想想A句加点部分有什么特点,然后围绕B句加点部分仿写)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线
(1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
A唐(杜甫)
(2)会当凌绝顶,一览众山小。
B唐(刘禹锡)
(3)如今直上银河去,同到牵牛到织女家。
C唐(李白)2).连线
(1)慰问
A眼目
(2)布置
B交谈
(3)亲切
C会场
(4)遮人
D群众评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我帮句子排排队。
()我们一定要消灭它!
()它身上携带60多种病菌。
()苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
()一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。
()你看,这不是大敌当前吗?
()一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
()苍蝇是传播细菌的坏蛋。2).根据课文内容,下面的句子正确的顺序是________。(填序号)
①近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
②黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
③水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
④死亡在洪水的狞笑声中逼近。
⑤山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。”意思是“怨恨”和“沮丧”都没有了,消失了。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读与鉴赏。阅读《石灰吟》完成小题。石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(1)这首诗的作者是_____代的_______,《石灰吟》是一首_________诗。
(2)这首诗中与文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思相近的诗句是:“_____________,_____________。”
(3)照样子写词语。
千锤万凿(含数字)____________、___________
粉身碎骨(含近义词)__________、____________
(4)“清白”一语双关,表面上指____________,实际上指诗人__________。
(5)对这首诗赏析不正确的一项是(
)A.诗人以石灰作比,表达了自己不畏艰难,坚贞不屈的高尚品质。B.诗人咏石灰,也是吟咏自己心目中的理想人格状态,吟咏自己磊落的襟怀。C.石灰石很害怕烈火焚烧,但要变成石灰,不得已还是要经过烈火的锻造。D.诗人赋予石灰崇高的品格和顽强的精神,表明自己持身清白、坚贞不屈的心性。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).你心中的星期日是怎样的呢?你一定有很多畅想吧,请你以“我的星期天”为题写一篇习作。(字数500字以内,文中不得出现真实校名和姓名。)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】
大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。(摘自《环境与人类健康》)【材料二】
利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0~100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0~5051~100101~150151~200201~300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染1.材料一中画“_____”的句子运用了()的说明方法。A.作比较B.举例子C.列数字2.下列对本文理解不正确的一项是()A.大气污染危害人体健康的途径有三条。B.空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为重度污染。C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。D.科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。3.请用一句话概括出本文的主要内容。
___________________
4.大气污染对人类的影响越来越大,请就治理大气污染提出几条合理化的建议。
___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列是一位同学围绕《戏迷爷爷》这个题目选的材料。请你判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面括号里打“√”。
(1)跑了几十里地去看戏。(
)
(2)常给我们讲故事。(
)
(3)在爷爷的倡导下,街道组织了业余戏班子。(
)
(4)干活时会哼上两句流行歌曲。(
)
(5)边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒煳了。(
)
(6)到文化馆拜师学戏。(
)
(7)每天看书看到很晚。(
)
(8)一看到戏曲表演就霸占着电视。(
)2).以下哪一句不是比喻句,请打上“√”
(1)老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。(
)
(2)抬头看到小鸟愉悦地飞着,仿佛预示着我今后快乐的生活。(
)
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