内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语。（1）母亲的劳作误了外出。我听着衣服的声音流泪了，母亲

地

我。我

在母亲怀里，看到太阳不断

，直至收走了全部光线。（2）中国共产党员以“为人民服务”为

和宗旨，以无数先烈的

，换取了100年之后中国的繁荣

。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读《鲁滨逊漂流记》中的一段话，有理有据地评价鲁滨逊。在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它竖在我第一次登岸的地方，上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。_________________2）.根据积累填空。

（1）六年的美好岁月转瞬即逝，我们曾流连“__________，山是眉峰聚”的江南春景；感悟“君看一叶舟，________”的渔者的艰辛；我们咏颂“_________，要留清白在人间”的磊落胸怀，赞美“千磨万击还坚劲，______”的高尚情操。

（2）马上要升初中了，我们要牢记恩师“________，润物细无声”般的谆谆教诲，不忘“书到用时方恨少，_______”的至理名言。当你停步不前时，要听取《礼记·大学》中所言：“______，日日新，又日新”；当你听不进别人的劝告时，要想起“良药苦口利于病，______”的古训。3）.把下面词语补充完整。（1）画龙点_____（2）斩钉_____铁（3）天_____之音（4）忘_____所以4）.根据语境和所给拼音，正确规范地书写词语。

有这样一群人，他们总能紧紧把握从指间fèngxì()流逝的时间。他们面对澎湃的大海，内心愈加háomài()；面对困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也从不bàoyuàn()；面对cuòzōng()的现实，从不tuífèi()，总是乐观接受挑战，谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。5）.读书勤记录。这是小明在阅读了高尔基的《童年》后填写的一份阅读记录卡。请你帮他填写完整。《童年》阅读记录卡主要人物性格品质内容简介我的阅读体会阿廖沙（主人公）网库琳娜（外祖母）卡希林（外祖父）小茨冈……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中书写有误的一项是（

）A．观测

伶俐

恍然B．跺脚

抽屉

疙瘩C．拍摄

拥戴

起源D．琴健

斑点

疲卷2）.下列词语中没有错别字的一项是（）A．信手拈来

迫不急待B．精兵简正

重于泰山C．与世隔诀

无瑕顾及D．万象更新

行善积德3）.下列句子中，关联词语使用不正确的一句是（）A．这些变化多端、颜色各异的石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。B．读科普类的书，既可以学到各方面的科学知识，又可以启迪智慧。C．人类只要保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。D．不管雪下得多大，山谷东坡的雪松总是完好无损。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

(1)地球是一位美丽壮观、和蔼可亲的母亲。（缩句）

______________________________________

(2)这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（仿写句子）

______________________________________

(3)老人说：“我唯一的女儿三番五次地从城里回来，接我去享清福，我不走。”（改为转述句）

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.小说《童年》中人物的特点分别是什么？请你连一连。

①忠厚老实外祖父

②粗野自私外祖母

③慈爱善良“小茨冈”

④痴迷科学格里高利

⑤善良乐观、富于同情心“好事儿”2）.读一读，连一连。

凉爽的

石头山

甩着

个子

瓦蓝的

云彩

挺着

袖子

光秃秃的

天空

戴着

脖子

厚墩墩的

空气

长着

帽子评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。

(

)我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。

(

)有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。

(

)我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。

(

)王小华跑来叫我跳皮筋。

(

)这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”2）.把下列句子整理成连贯的话。

()这时，风就紧接着大起来，大树的树权在风中猛烈地摇晃，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。

()我正在柳树下做功课，忽然发现天色变了，起风了，就赶紧收拾东西朝屋里搬。

()狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。

()仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向蓝天扑去。

()一些枯枝败叶随风旋转着，飘舞着，纷纷落了下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．京剧舞台上是用马鞭来表现骑马这个动作的。()

2．在做课堂笔记时，听课过程中的想法不必记。()

3．《只有一个地球》是一篇科普说明文，教育我们要精心保护地球，但它不是人类唯一可以赖以生存的美丽星球。()

4．“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”句中的“碰壁”是指夜里到处黑洞洞的，看不清路，容易碰到墙壁。()

5．《开国大典》通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文节选，完成练习。

七律·长征毛泽东红军不怕远征难，_______________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。________________，三军过后尽开颜。1．写出划横线处应填的诗句。

2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(

)

（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。(

)

（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。(

)

3．诗中写到了红军长征经过的地方有：

________________________

4．全诗是围绕哪一句诗来写的？

________________________

5．这首诗表达了诗人怎样的情感？

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.瞧！亚运会上的运动健儿们都闪烁着自己的光芒。也许你的学习成绩不理想，但你却拥有音乐、美术等方面的一技之长；也许你个子不太高，但你却拥有远大的理想；也许你经常遭遇挫折和失败，但你却始终积极乐观地面对……请以“为自己喝彩”为题，通过具体的事例把事情写清楚，注意人物的心理、语言、动作等描写，表达出真情实感。不少于450。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读衣服简史①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级，

之后，就成了一匹匹的毛布。这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如：用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。1．读第①段，补全下面表格内容。

2．读②至④段，可以知道构成“布”的基本单位是_______，它可以分成__________、____________和______________

三种。

3．下列选项中，填入第③段横线上最合适的一项是（

）A．洗涤、梳理、纺纱B．梳理、洗涤、纺纱C．洗涤、纺纱、梳理D．梳理、纺纱、洗涤4．判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。

（1）兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。

(

)

（2）“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。

(

)

5．针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的是（

）A．查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。B．王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③段。C．下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。D．想了解古代制衣方法的张灵，对第④段大致浏览一下就可以了。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据释义，完成填空。

（1）根据释义，给词语中的“善”字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

①善始善终_____

②性情善变_____

③通国之善弈者_____

（2）与“通国之善弈者”的“善”意思相同的一项是_____。

A．心怀不善

B．亲善友好

C．多谋善断2）.选出下面每小题中加点字注音错误的一项，把序号写在后面的括号里。

（1）A．琴弦（xián）

B．咆哮（xiào）

C．参差（cēn）

D．倾家荡产（qǐng）

(

)

（2）A．抡起（lún）

B．拙劣（zhuō）

C．悠哉（zāi）

D．疾风骤雨（z