专题02 了解生物圈（原卷版）

专题02了解生物圈专项培优训练试卷满分：100分考试时间：60分钟难度系数：0.50姓名：___________班级：___________考号：___________选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在括号内）1．（22·23·周口·三模）俗话说：“清明前后，种瓜点豆”。从生物与环境的关系看，与这种现象相同的是（

）A．在风大且频的山中，松树都匍匐在地面B．变色龙的体色随周围环境改变而改变C．植树造林可以有效地防风固沙D．竹节虫的形状很奇特，像一小段竹枝2．（13·14上·盐城·阶段练习）下面这些图表示在一个食物链中的消费者和生产者的比例，在每一个图的最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：草→蜗牛→画眉→食雀鹰（

）A． B． C． D．3．（22·23·东莞·三模）如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（

）

A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统B．能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减C．草←兔←鹰可表示其中的一条食物链D．图中只有3条食物链，蛇和鹰只有竞争关系4．（21·22上·朝阳·期末）生物的结构特征和行为表现与其生活环境是相适应的。以下说法与这一观念不符的是（

）A．壁虎遇到危险断尾逃生，利于生存 B．鸟类的长骨中空，适宜飞行C．干燥环境使仙人掌叶出现针状变异 D．斑马身上有条纹，利于躲避天敌5．（18·19·湘潭·一模）今年4月22日是第50个世界地球日，是以“珍爱美丽地球守护自然资源”为主题，下列不符合这一理念的是（

）A．为节约时间尽可能开私家车出行 B．生活垃圾分类处理C．避免长明灯和长流水 D．退耕还林6．（18·19·安徽·三模）下列对图的叙述正确的是（）A．图示中的各种成分可以构成一个生态系统B．图中有一条食物链：蝉→螳螂→黄雀→蛇C．螳螂与蝉之间的关系属于竞争D．当环境受到污染时，蛇体内积累的有毒物质最少7．（18·19·湖北·中考真题）武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是（

）A．生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B．“鼠→蛇→鹰”是武当山森林生态系统中常见的一条食物链C．杀灭森林中所有害虫，会更有利于该生态系统的稳定D．上述两个生态系统彼此独立，互不关联8．（20·21下·滨州·二模）生物体内残留有机汞的情况如下表所示，则它们构成的食物链最可能是（

）生物体ABCDE有机汞浓度0．0570．51680．49A．D→B→C→E→AB．C．D．A→E→C→B→D9．（15·16·湘潭·一模）如图示某草原生物之间的食物关系，需要补充下列哪项才能构成一个完整的草原生态系统（

）生产者

B．消费者

C．非生物部分

D．分解者和非生物部分10．（14·15上·玉溪·期中）植食动物在生物圈中充当什么角色（）A．分解者 B．生产者 C．消费者 D．自养生物11．（17·18下·济南·一模）如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，若此生态系统受到重金属的污染，那么在体内积存重金属浓度最大的生物是(

)A．丙 B．乙 C．甲 D．丁12．（22·23上·齐齐哈尔·期末）下列某生态系统的组成成分中，属于生产者的是（

）A．阳光 B．野兔 C．牧草 D．细菌13．（22·23·东营·一模）某小组的同学看到题图时，阐述了自己的观点，你认为不正确的是（）A．此生态系统的食物链是：草→鼠→蛇B．在该生态系统中，三者的数量和所占比例是相对稳定的C．因为数量不一样，所以该生态系统处于不平衡状态D．如果人们大量捕杀蛇，就会破坏该生态系统的平衡14．（17·18·临沂·一模）图为某生态系统中食物网的示意图，下列能正确表示图中一条食物链的是（）A．鹰→鼠→蛇→绿色植物 B．绿色植物→鼠→蛇→鹰C．鼠←绿色植物←鹰←蛇 D．蛇←鹰←绿色植物←鼠15．（19·20下·泉州·一模）甲、乙、丙、丁构成一条食物链，存在于某一稳定的生态系统中，若乙的数量增加，短时间内，其余生物数量变化情况是（

）A．甲、丙增加，丁减少 B．甲、丁增加，丙减少C．甲、丙、丁都增加 D．丙、丁增加，甲减少16．（21·22·连云港·二模）下图是草原生态系统的部分食物网，下列叙述错误的是（

）A．图中共有4条食物链B．食物网中可以包含非生物成分和分解者C．能量沿着食物链是单向流动、逐级递减D．过度放牧会导致草原生态系统被破坏，说明生态系统的自我调节能力是有限的17．（22·23·黑龙江·二模）下列属于生物因素对生物影响的是（

）A．隆头鱼和石斑鱼的共生B．清明雨纷纷，植树又造林C．春分麦起身，肥水要跟紧D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开18．（18·19上·烟台·学业考试）牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是（）A．光 B．水 C．空气 D．温度19．（19·20下·新疆·中考真题）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（

）A．光照条件是实验的变量 B．实验结论是光不会影响鼠妇的生活C．可以用一只鼠妇完成实验D．在一个盒子里进行，不用设置对照实验20．（18·19上·潮州·期末）假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是（）A． B． C． D．21．（11·12·烟台·中考真题）收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（

）A．岩石圈、大气圈、水圈 B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈 D．水圈、大气圈、岩石圈22．（17·18上·南宁·期中）光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是()A．调节焦距 B．调节光线多少C．调节光线角度 D．调节物像清晰度23．（21·22·菏泽·中考真题）下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（）A．千里之堤，溃于蚁穴B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质C．地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成D．莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔24．（15·16·泰安·一模）云南素有“植物王国”的美誉以及独特的气候和地理环境，供养了种类繁多的野生动物栖息。形成了寒温热动物交汇的奇特现象。影响这一现象的主要因素是（）A．阳光 B．土壤和空气 C．温度 D．植物25．（21·22·濮阳·一模）如图所示为某生态系统的简图，下列有关该生态系统的说法正确的是（）A．图中共有3条食物链B．图中的虫和鸟属于消费者C．难分解的有毒物质在鸟的体内最少D．“阳光→绿色植物→虫→鸟”形成一条完整的食物链二、综合题（本大题共6小题，每空1分共50分）26．（20·21上·璧山·阶段练习）面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。（1）生态系统是在一定的空间范围内，和所形成的统一的整体，一片森林、一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统，如图要构成一个生态系统还需要、水分、空气等部分，以及。图中有机物含量最多的生物是，它是生态系统中的者。（2）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量，使水稻减产。27．（13·14上·泉州·阶段练习）以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答：（1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的；视野中细胞内近似球形的结构是。（2）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[]→[④]→[]→[]；图中③往载玻片上滴的液体是；为细胞染色时用的染剂是。（3）视野中的物像要由图二中的甲转换为乙，可转动，换用（填“低倍”或“高倍”）物镜观察；观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一污点，当转动目镜和移动玻片标本时，污点都不动，那么污点存在于上。28．（20·21上·通辽·期末）如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题：（1）从图中可知，青蛙与昆虫间的关系是（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的；除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的（3）生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。请写出该稻田生态系统与鸭有关最长的食物链：（4）引鸭入田，利用鸭对、的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；除此之外，鸭在稻田中还有什么作用？。29．（22·23下·济南·开学考试）我们槐荫区的“黄河大米”非常有名，图一是某稻田生态系统食物网的一部分，图二是该生态系统碳循环的一部分，甲、乙、丙、丁表示生物成分，①②③是与碳循环有关的生理过程。请据图回答问题：

(1)作为一个生态系统，图一中没有表示出的生物成分对应的是图二中的。如果将鱼放养在稻田中，形成的生态系统比普通稻田的自动调节能力。(2)图一共有条食物链。若蛇获得10千焦的能量，则至少需要水稻提供千焦的能量。(3)图二中，大气中的碳元素通过过程[

]进入生物体内，在生物与生物之间主要以的形式进行传递，在生物与环境之间以形式循环。(4)如果人们大量捕杀青蛙，则水稻的产量将；若该生态系统使用了高残留农药，则图二中的体内的农药含量最高。30．（21·22上·清远·期中）“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。图1是关于海洋生态系统的食物链和食物网。图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。(2)大黄鱼和带鱼之间的关系是，鲨鱼与乌贼之间的关系是(3)图2中，甲、乙、丙是图1中的一条食物链，写出该条食物链：。由于有毒物质会通过不断积累，鲨鱼体内含量较高的重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。(4)鲨鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。该生态系统中，最终的能量来源于，由海洋水生植物的合成的有机物进入该生态系统。31．（22·23上·邵阳·期中）我市某校生物研究学习小