幼儿园元宵节活动方案例文（2篇）

幼儿园元宵节活动方案例文一、活动目的：1.激发幼儿对传统文化的热爱，巩固其文化自信。2.提升幼儿的动手操作技巧和创新思维。3.培育幼儿的团队精神和合作能力。4.促进幼儿间的沟通交流，增进友谊。二、活动时间：元宵节当日三、活动安排：1.元宵灯谜挑战活动准备：准备适合幼儿的元宵灯谜，以文字形式贴于幼儿园墙面上。预备小礼品作为奖赏。活动流程：1）引导幼儿了解元宵节及其灯谜的起源。2）组织幼儿逐一解答墙上的灯谜，并解释谜底的含义。3）答对的幼儿将获得一份小礼品。2.制作元宵灯笼活动准备：提供纸张、剪刀、颜料、彩带等材料。活动流程：1）简述元宵节的习俗和元宵灯笼的象征意义。2）让幼儿选择喜欢的样式，指导他们用纸和剪刀制作灯笼。3）幼儿可使用颜料装饰灯笼，展现个人风格。4）用彩带装饰灯笼，并让幼儿带回家展示。3.制作元宵活动准备：准备糯米粉、糖、豆沙馅等原料及烹饪工具。活动流程：1）向幼儿介绍制作元宵的步骤及元宵的吉祥寓意。2）以小组形式进行，每组由一位教师指导。3）幼儿按照指导，将糯米粉和水揉成面团，分割成小块。4）在每个小面团中放入豆沙馅，搓成圆形。5）教师煮糖水，煮沸后放入元宵，煮熟后用漏网捞出。6）让幼儿品尝自己制作的元宵，体验成果。4.元宵节游园活动活动准备：布置游园区域，设计各种趣味游戏和活动。活动流程：1）幼儿分为小组，每组由一位教师陪同。各组轮流参与不同的游戏和活动。2）游戏和活动可包括捉迷藏、绕口令比赛、踩气球、投壶等，根据幼儿年龄和能力设定难度。3）为获胜的小组和幼儿准备小奖品，激发参与热情。四、活动总结：活动结束时，可举办小型元宵晚会，邀请幼儿展示他们的灯笼和元宵作品。也欢迎家长参与，加强家园合作。通过分享和互动，加深幼儿对元宵节的理解，同时强化家校间的联系。此类活动旨在全面发展幼儿的各项能力，丰富他们的生活体验，使他们对传统文化有更深刻的认识和感悟。幼儿园元宵节活动方案例文（二）幼儿园元宵节活动方案活动名称：欢乐元宵，共享团圆活动目的：1.旨在培养幼儿对传统节日的认知与情感，深化对传统文化的理解与喜爱。2.通过活动，增强幼儿的合作意识与团队协作能力。3.促进家园共育，加强家长与幼儿园之间的沟通与合作，共同促进幼儿全面发展。活动时间：____年2月19日（农历正月十五）活动地点：幼儿园活动室活动准备：1.环境布置：精心挑选元宵节主题的装饰品，如彩灯、红纸剪贴画等，将活动室装点得温馨而喜庆，营造浓厚的节日氛围。2.食材准备：提前准备糯米粉、糖、花生、枣泥等制作元宵的原材料，确保活动顺利进行。3.游戏道具：为亲子合作游戏准备必要的道具和材料，如绳子、气球、纸板等，确保游戏环节的丰富性和趣味性。4.奖品准备：准备适量的小礼物作为活动奖品，以表彰参与者的积极表现。活动内容：一、元宵制作1.提前通知家长准备元宵制作所需材料。2.活动开始时，由教师向幼儿简要介绍元宵的历史由来及制作方法，并进行现场演示。3.鼓励幼儿与家长携手合作，共同制作元宵。期间，教师和助教将提供必要的指导和帮助。家长和幼儿可根据个人口味选择馅料。4.制作完成后，邀请家长与幼儿共同品尝元宵，并分享制作过程中的心得与体会。二、亲子合作游戏1.活动前，教师向家长明确亲子合作游戏的意义、规则及安全注意事项。2.将幼儿与家长分为若干小组，每组由一对家长与幼儿组成搭档。3.组织开展一系列亲子合作游戏，如小绳索比赛、抱球比赛等，旨在培养幼儿的合作精神和团队意识。4.游戏结束后，由教师对各组表现进行点评，并颁发小礼物作为奖励。三、元宵节传统文化展示1.活动前，教师与幼儿共同学习元宵节相关的传统文化知识，如灯谜、烟花爆竹禁放规定等。2.鼓励家长与幼儿共同准备元宵节传统文化展示内容，如灯笼、灯谜、剪纸等作品。3.邀请家长与幼儿向其他家庭展示并讲解自己的作品及所蕴含的传统文化知识。4.组织观看幼儿园精心编排的元宵节联欢表演，包括舞蹈、歌曲、小品等节目，共同感受节日的欢乐氛围。活动结束：1.活动结束后，由教师与家长共同清理活动现场，并对活动进行总结与回顾。2.组织教师与幼儿合影留念，留下美好的回忆。3.允许幼儿将自己制作的元宵及获得的小礼物带回家中，与家