地质实习的心得体会

地质实习的心得体会地质实习的心得体会「篇一」今天梁老师在一号大教室为我们召开了工程地质实习的动员大会。他详细地为我们介绍了本次实习的进度安排和任务。之后，我们观看了不良地质现象的相关影像首先是地震。地震是一种地壳运动的特殊表现形式，它的成因是由于地球内部岩体所受的应力超过岩石的强度而发生瞬间位移所形成的弹性波达到地表所引起的震动。地震多发生在板块边缘及大断裂带上，每年造成数以万计的人死亡。地震往往发生的时间较短，破坏力较大，至今在临震预报上没有十足的把握。因此在工程建筑中要考虑抗震设防的防灾减灾措施以提高建筑物的抗震能力，对减小地震的灾害有着至关重要的作用。之后是火山爆发所引起的地质灾害。火山爆发是由于在地壳里的岩浆，其温度极高，又承受着地壳的巨大压力，所以一遇地壳较薄的地方或有裂隙，岩浆就猛烈地冲出地面。火山爆发时，石块飞腾翻滚，它所喷出来的火山灰霎时间吞噬着周围的一切，方圆几十里都被笼罩在一片浓烟迷雾之中。目前，对于火山爆发我们还很难做到有效的预防。最后我们观看了崩塌和滑坡的相关影像。崩塌是山区常见的不良地质现象。它来势迅猛，常可摧毁路基、桥梁和工程建筑物等。因此我们要做好拦截防御措施，如修筑拦石墙、落石网、落石平台等。滑坡也是山区常见的地质灾害，破坏性很大。我们要做好排水，修筑挡土墙等措施来防治滑坡。看完这些影像后，让我了解了各种地质现象发生的原因，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我增进了工程地质的知识。今天梁老师在一号大教室为我们讲述了地质图的阅读和工程勘察的相关讲座。其中在地质图的阅读中，梁老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。让我们认识了不同倾斜程度的岩层如水平、倾斜、直立岩层在地质图上的特征，还有褶皱构造和断层在地质图上的特征。在工程地质勘察的讲座中，梁老师为我们讲述了地质勘察的方法，勘察阶段的划分，勘探布置等。由于老师的详细讲解，让我们对此次的工程地质实习充满了热情，我们也积极地查找相关实习资料，掌握实习任务所要求的，以求能够更加好地完成此次的工程地质实习。外业部分为了更好的了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质，今天我们在老师的带领下去野外地质实习——莲花山实地地质勘察。广州番禺区内的历史文化遗迹很多，其中莲花山上的古迹最为集中和具有代表性。它拥有国内罕见的、具有2000多年历史和保存得最完好的古采石场遗址，有建于明代万历年间的“省会华表”莲花塔，有清代康熙年间建造的莲花城以及新建的世界最高的箔金观音立像。莲花山是具有二千多年历史的古采石场遗址，其中的各种奇异石壁是长期地质作用的结果。莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上，形成于中生代燕山运动造山期，为一典型的褶皱山系。深大断裂为一条强烈挤压破碎带，共有120多条断层组成，分东西两断层束，向东南有13条主干断层，向西有14条主干断层。此带动力热力变质作用强烈(属低中压型变质)，可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏，是重要的导岩构造。中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发，深断裂内，岩体达100多个。为内生金属矿床成矿带。其地层为侏罗系上统高基坪群，该群为一套复杂的陆相火山岩系，由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成，厚度巨大。上午大概九点四十五我们到达位于珠江口狮子洋畔，狮子洋西岸制高点的莲花山。上山的路比较陡，沿途风景不错。我们的车停在了山顶，在山顶小休息了一下就跟着老师去参观踏勘莲花山的地质地貌了。我们首先来到望海观音处。望海观音背靠山，面向着大海，其规模宏大，气势壮观。在望海观音前，有个很长的石阶梯。它是由花岗岩铺设而成的。花岗岩为全晶质等粒结构，块状构造，矿物成分以石英和正长石为主，其次为黑云母、角闪石等其它矿物。花岗岩质地均匀，坚固，耐寒耐风化、颜色美观，是良好的建筑装饰材料。我们沿着石阶往下走，就来到了狮子岩(图1)处。狮子岩其外形像一狮子头，故此得名。在很久以前，由于岩石不断的受到海水波浪的撞击和冲刷作用，还有受到海水侵蚀作用，从而使岩石形成海蚀蘑菇地貌。岩石的岩性为沉积岩的粉砂岩。粉砂岩是指颗粒直径为0.05-0.005mm的粉粒含量超过50%的碎屑岩。其具有粉砂质结构，薄层状构造。其主要矿物成分以石英为主，其次为长石和白云母：胶结物以钙质、铁质为主。其结构较疏松，强度较小，稳定性不高。地质实习的心得体会「篇二」一、地下水赋存条件与分布规律测区内的地下水资源比较贫乏，主要含水层有：(1).第四系河流冲击层，主要右由砾石、砂、砂质粘土所组成，厚0――20米，赋存于松散岩类孔隙水，富水性中等。主要分布于武定盆地中部的菜园河两岸，其下伏基岩为T3s、J1xl、J2sl1、J2sl2等地层的紫红色泥岩夹灰绿、灰黄色粉-细砂岩，为隔水层。根据民井测量的潜水位，潜水的流向为由M07、M05、M04向M01、M06、M02、M03方向流动。补给方式主要为大气降水，水库灌溉耕地水及少部分基岩裂隙水。(2).侏罗系中统上禄丰组下段底部石英砂岩层，赋存碎屑岩类裂隙空隙水，富水性中等。在石头房、后冲一带，T3s、J1xl、J2sl1、J2sl2地层构成开阔的、长宽大致相等的向斜构造(即后冲向斜)。向斜的核部J2sl2为，两翼分别为T3s、J1xl地层。该石英砂岩含水层位于J2sl1下部，厚约20―50米不等裂隙发育，其下伏为J1xl紫红色泥岩，上覆为J2sl1上部紫红色泥岩，上下均为隔水层，此含水层具有承压含水层性质。补给方式主要为大气降水，沿裸露的含水层砂岩裂隙渗入往向斜核部径流汇集，再由地势较低的砂岩裂隙中流出。例如在喜雀窝的Q1流量为4.8L/S。该含水层出露于盆地南部石头房及盆地西部的三家村、百龙阱一带。在三家村、白龙井一带，是武定盆地，核部为J2Sl2地层，地层两翼分别为T3S、J1Xl、J2sL1地层，受到近南北向新庄湾一高家村断层的破坏，在断层测面产生了透水裂隙，含水层中的裂隙水可能沿断层透水裂隙排入潜水或地势较低的菜园河。(3).泥盆系中统鱼子甸组第二段的岩溶水。出露于实习区东部的龙潭村-赵家庄一带。岩性组合为灰岩、白云质灰岩、泥灰岩、粉砂岩，厚164米，为单斜构造，倾向西，倾角10°以下，近似水平。下伏地层为D2y1，为灰黑色页岩夹粉砂岩，为隔水层。该岩溶含水层，绝大部分裸露，仅局部有D2y3紫红灰绿色泥岩，灰褐色砂岩覆盖。该层厚度大，主要由大气降水补给，由岩溶渗出，内部各层的溶蚀强度不等，但均可连通，在底部形成裂隙管道流。至山坡地带受第四系阻挡，从溶隙中流出。Q2流量为1.25L/S,Q3为2.58L/S另外，在赵家庄水库库底有数处泉点补给水库。二、地下水类别与含水层组(如表所示)孔隙水裂隙水岩溶水包气带水土壤水局部粘性土隔水层上季节性存在重力水(上层滞水)过路及悬留毛细水及重力水裂隙岩层浅部季节性存在的重力水及毛细水裸露岩溶化岩层上部岩溶通道中季节性存在的重力水潜水各类松散沉积物浅部的水裸露地表的各类裂隙岩层中的水裸露于地表的岩溶化岩层中的水承压水山间盆地及平原松散沉积物深部的水组成构造盆地、向斜构造或单斜断块的被掩覆的各类裂隙岩层中的水组成构造盆地、向斜构造或单斜断块的被掩覆的岩溶化岩层中的水(1)松散岩类空隙水实习区松散岩类空隙水是指赋存于第四系松散堆积层中的地下水，主要分布于武定盆地。由于测区内新构造运动强烈，自然、地理环境多变，致使第四系岩性、岩相以及厚度变化大。泉点成因类型主要以坡积、冲积等未固结疏松的砾、砂、砂质粘土为主的孔隙水呈渗流或股流出露，泉点流量1.8―2L/S。(2)碎屑岩类裂隙孔隙水实习区碎屑岩类裂隙孔隙水主要赋存于侏罗系与石炭系的泥岩夹细砂岩、是石英砂岩层，该含水层富水性为贫乏一中等，主要位于实习区的南部的J2Sl1及实习区东南部的D2y2，地表风化强烈，岩石破碎成块体，粒度小。泉点流量1.5―3L/S(为孔隙水渗流出露)。(3)碳酸盐岩裂隙岩溶水实习区碳酸盐岩裂隙岩溶水主要赋存于寒武系的灰岩与粉砂质泥岩互层中。该含水层富水性为贫乏-中等，含水层主要位于新庄湾-高家村断层的两侧及韩家村北部，出露面积较小，地表风化强烈，岩石较破碎，岩溶水随落水洞流出。(4)基岩裂隙水实习区基岩裂隙水主要赋存于辉绿岩中，含水层位于区西北部、东南部及中部含水层富水性中等。含水层大面积出露，在实习区西北部风化强烈，辉绿岩呈砂状。测区内地下水的类别有：孔隙型――潜水;风化裂隙水;岩溶水。各类别的地下水分别叙述如下：(一)孔隙型――潜水此种类型的地下水主要分布于第四系松散堆积物中。此外，在喜鹊窝发现的泉点(Q1)是出露于J2sl1地层中，是J2sl1的风化产物中所存留的水。(二)裂隙水测区内出现的裂隙水主要是风化裂隙水。在大以波出露的井点(M05)所含的水就是来源于辉绿岩体的风化裂隙水。(三)岩溶水测区内最主要的水源就是储存于灰岩中的岩溶水。三、地下水补给、径流、排泄条件3.1地下水的补给根据地下水的循环特点，补给区主要分布于实习区的西部、东部高海拔地区及北部的辉绿岩区，水位埋深>40米。实习区属高原季风温凉气候，年平均气温15°左右，气候干湿季节明显，年降水量800―1000毫米。大气降水是地下水的主要补给来源，垂向深入补给地下水，另外还有单元地段的测向补给，河流的入渗补给。地下水的垂向补给：实习区碎屑岩分布区，影响垂向渗入补给的主要因素是地形地貌及裂隙发育程度。西部及东部的碎屑岩分布区岩石风化强烈，节理裂隙发育风化带较厚，利于大气降水沿裂隙下渗补给地下水。碳酸岩分布区在补给区垂直岩溶贯入为主要形式，径流区则沿溶隙垂向渗入。地下水的测向补给主要有两种形式：测向补给主要有两种形式：一是指地表水沿裂隙补给含水层;二是人工渠道，农田水以间接的方式测向补给。3.2地下水的径流实习区受地质构造、地貌条件等因素的影响，地下水总体流向为向实习区中部径流。径流特点为：地下水补给条件良好，一般径流途径教远;径流方式以岩溶流，裂隙流为主，地下水循环交替强烈，局部地下水径流方向受构造、地貌条件控制，为沿构造和岩层走向的纵向流水动力特征为缓变、流，部分为急变流。3.3地下水的排泄实习区地下水的以水平排泄为主，其排泄受地形、地貌的影响。由补给、径流区向排泄区运移，在低洼的河谷、盆地边缘排泄。以实习区泉点出露地貌位置来看，各类型地下水排泄与地貌的关系密切。孔隙水集中在盆地中排泄;裂隙水在沟谷、陡坡、低洼处排泄;岩溶水在盆地、洼地边缘，谷地及山坡、山脚排泄。从地形不同高程和泉点排泄量分析，实习区1710-1750米为主要排泄区。测区内水的补给来源有：大气降水入渗补给、地表水体入渗补给、越流补给。四、地下水动态与均衡4.1地下水动态因素：气象因素：实习区6-10月为雨季，降水显著增多，地下水位逐渐升高，补给量大于排泄量。11-5月为旱季，降水较少，地下水位逐渐降低，补给量小于排泄量。水文因素：雨季菜园河的水量增大，水量补给使第四系孔隙水含水层水位上涨明显，远离菜园河的裂隙、岩溶水含水层补给水位上涨不明显。旱季，河水补给使第四系空隙水含水层上涨不明显。地质因素：第四系松散岩类孔隙水埋藏较深，降水对第四系含水层影响不大，孔隙水与岩溶水同样埋藏相对较厚，降水对其影响也不大。此外，人为活动也影响着地下水的动态，人类活动通过加强新的补给来源或新的排泄去路而改变地下水的天然动态，在测区内因工业不发达，以农业为主，当地居民对农作物的大量灌溉，会使地下水位抬高，影响地下水动态平衡。4.2地下水均衡地下水均衡收入(A)一般包括：大气降水量(X)地表水流入量(Y1)地下水流入量(W1)水汽凝结量(Z1);支出量(B)一般包括：地表水流出量(Y2)地下水流出量(W2)蒸发量(Z2)。均衡期水的储量变化为△W，则水均衡方程式为：A-B=△W即：(X+Y1+W1+Z1)―(Y2+W2+Z2)=△w第四章测区地下水资源定性评价一、地下水储量及富水块段分析实习区地下水资源贫乏，内有水库，可供武定人们使用。实习区可划分为两个富水块段：赵家庄富水块段：位于赵家庄水库一带，面积约1.7平方公里，含水层为泥灰岩、泥岩、白云岩，北东-南西展布。该富水块段接受大气降水补给，水库补给及地下水分水岭的补给，区内孔隙发育，富水均匀，随季节性变化不大。二、地下水资源评价实习区Q1、Q3、Q4、Q5号泉(位于喜鹊窝附近)水质较好，泉甘甜可口，可直接饮用。Q2号泉水质均较差。民井、沟流中的水也不可直接饮用，多用于灌溉农田。实习区最南端的水库中的水不可直接饮用，多用于旱季灌溉农田。赵家庄水质较好，可供武定县人们直接使用第五章结论及建议一、结论在短暂的地质实习内和通过野外调查搜集有关资料，让我对野外地质工作有了一个初步的直观印象，对它的方式方法有了一个直接的了解。该地区总结为以下三点：1、实习区地层出露较好，岩层较完整，地下水含水层出露较明显，主要排泄区集中在第四系松散沉积物边缘。雨季武定居民饮用水多为第四系松散岩类空隙水，旱季饮用及农业灌溉多为赵家庄水库提供。地下水分水岭分布于东部与西部的高山地带，向西部与东部径流，沿排泄区进行排泄。实习区地下水资源贫乏，河流较少，主要补给为大气降水。2、测区主要的赋水类型：空隙水、裂隙水、岩溶水。3、实习区内主要有第四系、侏罗系、三叠系、泥盆系、奥陶系、寒武系、震旦系七个地层出露。4、实习区主要构造有断层及褶皱，构造总体是北东-南西向，褶皱构造多为平缓开阔。断裂构造主要有狮山大断层，断层附近地层直立、倒转形成倒转褶皱。三、建议本次实习总体来说是可以的，实习环境良好，业余活动丰富。但有些地方还是略有不足。如：1、本人认为指导老师可以再多，一组应多指定几个指导老师。2、野外实习应该考虑学生的接受情况，以及地形、环境的影响，寻找一种更好的方法指导学生实习。3、实习时间较仓促希望以后有更多时间能够较深入的认习区的地质构造情况。地质实习的心得体会「篇三」参观实习是冶金工程专业十分重要的实践性教学环节，生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充。通过现场的讲授、参观、讨论、分析等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是我们以后毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量。让我们在实践中得到提高和锻炼的目的，实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。高炉冶炼用的原料主要由铁矿石、燃料（焦炭）和熔剂（石灰石）三部分组成。通常，冶炼1吨生铁需要1.5—2.0吨铁矿石，0.4—0.6吨焦炭，0.2—0.4吨熔剂，总计需要2—3吨原料。为了保证高炉生产的连续性，要求有足够数量的原料供应。因此，无论是生铁厂家还是钢厂采购原料的工作是尤其重要。生铁的冶炼虽原理相同，但由于方法不同、冶炼设备不同，所以工艺流程也不同。下面分别简单予以介绍。高炉生产是连续进行的。一代高炉（从开炉到大修停炉为一代）能连续生产几年到十几年。生产时，从炉顶（一般炉顶是由料种与料斗组成，现代化高炉是钟阀炉顶和无料钟炉顶）不断地装入铁矿石、焦炭、熔剂，从高炉下部的风口吹进热风（1000～1300摄氏度），喷入油、煤或天然气等燃料。装入高炉中的铁矿石，主要是铁和氧的化合物。在高温下，焦炭中和喷吹物中的碳及碳燃烧生成的一氧化碳将铁矿石中的氧夺取出来，得到铁，这个过程叫做还原。铁矿石通过还原反应炼出生铁，铁水从出铁口放出。铁矿石中的脉石、焦炭及喷吹物中的灰分与加入炉内的石灰石等熔剂结合生成炉渣，从出铁口和出渣口分别排出。煤气从炉顶导出，经除尘后，作为工业用煤气。现代化高炉还可以利用炉顶的高压，用导出的部分煤气发电。生铁是高炉产品（指高炉冶炼生铁），而高炉的产品不只是生铁，还有锰铁等，属于铁合金产品。锰铁高炉不参加炼铁高炉各种指标的计算。高炉炼铁过程中还产生副产品水渣、矿渣棉和高炉煤气等。高炉炼铁的特点：规模大，不论是世界其它国家还是中国，高炉的容积在不断扩大。实习不再像在学校里学习那样没有多大危险、而是当你稍不注意就会有生命危险。所以我们不能还像在学校那样嘻嘻哈哈，要随时保持警惕。因为人的生命只有一次，所以在工厂里实习要把安全放在第一位。实习不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来给我们讲解；集团公司、公司内专门安技术人员来指导，你所要做的只是端正态度认认真真的听和做、遇到不懂的问题就积极主动的问。作为一名学生，我想实习的目的不在于只是为了拿毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。通过这次生产实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为自己能顺利与社会接轨做好准备。生产实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。地质实习的心得体会「篇四」通过此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。通过着此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园，走进大自然的怀抱，感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但欣赏了马山秀美的自然景色，调查了解马地质地貌的类型和地质变化，而且学习并掌握了野外地质地貌实习的一些调查研究方法，提高了我们的知识应用与实践能力。在野外实习的过程中，虽然非常的劳累，但看到如此的美丽的自然景色，实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。但同时在调查过程中我们也发现马山旅游开发一些不合理现象，存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用马山天然的资源优势，实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。此次教学实习我们在实习指导老师的指导下，顺利完成了教学实习的安排，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。地质实习的心得体会「篇五」（一）井场的组成及钻井过程概况1、井场概况井场是在陆地上打井时为便于钻井施工，在井口周围平整出来的一片平地，面积根据钻机钻探能力的大小而定，钻6km深井的钻机约需120×90m2，钻3km井深的钻机约需100×60m2，再小于此的钻机，井场可小到60×80m2。井场用于放置钻井设备如井架、动力机、泥浆泵及循环系统、以及存放钻杆、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各种配件等。并设有值班房、发电房、库房等临时建筑。井场的空场大小应能满足搬家、安装、固井及处理事故等作业时大批车辆进出、摆放的需要。井场的形状大体上为长方形，可因地制宜以减少土方量。但公路应从井架大门前方通入井场，不应从钻井设备后部通入（即所谓倒井场），油罐等也不应放于井场入口附近，以免井场上出现井喷、失火等险情时抢险车辆无法进入井场。1、对离矿区较远的探井，尚需有生活设施如宿舍、厨房、饭厅等。2、接单根在钻进过程中，由于井在不断加深，钻柱也要及时接长，每次接入一根钻杆叫做接单根。打一口井要接很多次单根。每两小时换钻杆。3、事故处理如物件落入井内，需进行打捞，钻杆断在井内也要打捞；钻柱被卡在井内时则要设法解除卡钻。除落物外，引起井内复杂情况而需要处理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。4、其它作业在钻井过程中要进行钻屑录井、气测井、电法测井以及地层测试；交井以后还可能有射孔、替喷、试油、酸化压裂等项作业。了解的知识：（1）钻井的参数：钻时、井深、转盘转速、钻压、立管压力、大钩负荷地质实习的心得体会「篇六」在实习进行的过程中，我遇到的最主要的困难就是脑子里没有像样的知识网络或者说是地质体系，由这所引发的一系列问题才是我处处碰壁的原因所在。在野外观察，信息量繁重，干扰条件太多，自己没有坚硬的理论来作为依托是根本不行的。虽然旁边有老师的细心启发和讲解，可是在野外还不像在教室，书本就放在面前触手可及的地方，随时可以翻查自己不懂的知识点，一旦知识点反映不过来，再加上野外实地中必须去掉相当大一部分无关的现象，才能中从挑选出有价值的信息。对于我来讲，没有雄厚的知识储备做铺垫，无怪乎会产生对老师的启发询问产生不知所措的感觉了。在野外实地观测，一个观察点和下一个观察点之间应该相隔很长的距离，更有甚者一天就只能观察一个地点，而每一个点都有其特殊的成因，构造，形态，以及以后将会产生的变化等等，所以对于每一个观察点的记录与测量都是相当重要的，这是为以后的进一步分析整理得到结论都是至关重要。由于是第一次野外实习，野外行动，记录，测量都没有任何经验，完全靠老师的讲解才能记录，对于有些测量还得在老师的帮助之下才能完成得到数据，这些都是缺少实习经验所致，尚可理解，可是有了这次经验之后，对于以后学习及野外实习便能有更好的指导。地质实习的心得体会「篇七」马上就要出去参加实习了，内心还是有那么一点激动的，其实在我看来，这些都是在不断地慢慢的成长中学习到的问题，我相信只要参加实习的机会多了，我就会做好这一切，很多的现实问题都是在不断的发展中得到了巨大的进步的，相信我能够做好这一切，参加实习得到实习的锻炼！一、实习地点本站佛山市高明区西坑水库佛山市南海区丹灶镇建设泵站工程二、实习目的及要求1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。本站2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。主要包括以下六个方面：a.地形地貌条件b.岩石与土的类型及其工程地质性质c.地质构造d.水文地质条件e.物理地质作用f.天然建筑材料等方面。3、通过实习巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。本站4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性认识。三、实习内容1.西坑水库及其水库除险加固工程简介西坑水库(中型)位于高明区杨梅河上游，水库集雨面积为10.5km2，库容为1030万m3，兴利库容为798万m3，大坝为均质土坝，坝顶设计高程为114.2m，顶宽5.0m，最大坝高29.5m。溢洪道为开敞式，底高程为110.3m，宽15.0m。在坝后建有一座发电站，装机发电功率为320kw。水库在1997年安全鉴定为二类水库，但是经过几年的观察，前期所进行的除险加固措施未能