《第二节 基因伴随染色体传递》（同步训练）高中生物必修2 遗传与进化-浙科版

《第二节基因伴随染色体传递》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在减数分裂过程中，基因在染色体上的位置保持不变，这种现象称为：A.遗传重组B.基因分离C.基因自由组合D.基因伴随染色体传递2、以下哪项不是基因伴随染色体传递的结果？A.同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离B.非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合C.同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合D.非同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离3、下列关于基因伴随染色体传递的说法正确的是：A.染色体的运动不受基因控制B.染色体上的基因在减数分裂过程中随机分配C.染色体上的基因数量与染色体数目相同D.染色体上的基因排列顺序可以改变4、以下哪种情况不会导致基因型发生改变：A.染色体结构变异B.基因突变C.减数分裂过程中的同源染色体非姐妹染色单体交换D.有丝分裂过程中的姐妹染色单体分离5、在减数分裂过程中，以下哪项说法是正确的？A.同源染色体在减数分裂Ⅰ的前期分离，形成四个单倍体的细胞B.同源染色体在减数分裂Ⅱ的前期分离，形成四个单倍体的细胞C.非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期分离，形成四个单倍体的细胞D.非同源染色体在减数分裂Ⅱ的后期分离，形成四个单倍体的细胞6、以下关于基因伴随染色体传递的现象，哪项描述是错误的？A.减数分裂过程中，基因与染色体同步分离B.减数分裂过程中，基因的分离遵循孟德尔定律C.减数分裂过程中，基因的分离与同源染色体的分离是同步的D.有性生殖过程中，基因的传递方式是随机且独立的7、在减数第一次分裂后期，下列哪种情况会导致同源染色体上的非等位基因发生交换？A.同源染色体之间的非姐妹染色单体发生交叉互换B.非同源染色体之间的非姐妹染色单体发生交叉互换C.同源染色体上的姐妹染色单体发生交叉互换D.非同源染色体上的姐妹染色单体发生交叉互换8、以下哪个过程会导致基因重组？A.同源染色体的交叉互换B.染色体非姐妹染色单体的交换C.染色体在有丝分裂过程中的复制D.染色体在减数分裂过程中的分离9、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会发生同源染色体的分离？A.有丝分裂后期B.减数分裂第一次分裂后期C.减数分裂第二次分裂后期D.有丝分裂前期10、以下关于基因和染色体的关系的描述，不正确的是：A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.某些基因可以跨越两个或多个染色体D.染色体在细胞分裂过程中负责基因的传递11、在孟德尔的遗传实验中，他发现豌豆的某些性状是由一对基因控制的，且这对基因位于同一染色体上。以下关于基因伴随染色体传递的描述，正确的是：A.染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列。B.同一染色体上的基因在减数分裂过程中会随机分配到子细胞中。C.同源染色体上的基因在减数分裂过程中会进行交叉互换，导致基因重组。D.非同源染色体上的基因在减数分裂过程中会进行交叉互换。12、关于基因伴随染色体传递，以下说法错误的是：A.人类的X染色体和Y染色体分别携带了性染色体上的基因。B.在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因会分离。C.在有丝分裂过程中，基因会随着染色体的复制而复制。D.由于基因伴随染色体传递，所以亲子代之间的基因组合是随机的。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、在孟德尔的豌豆杂交实验中，F1代中表现出的性状是由哪两个基因共同控制？A.显性基因和隐性基因B.非等位基因和等位基因C.等位基因和同源基因D.显性基因和显性基因2、在人类遗传中，以下哪种说法是正确的？A.每个人都有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体B.人类的性染色体为XX和XY，男性为XY，女性为XXC.人类体细胞中的染色体数目为46条D.人类生殖细胞中的染色体数目为23条3、以下关于基因伴随染色体传递的说法正确的是：A.生物的性状是由基因决定的，而基因位于染色体上。B.染色体在细胞分裂过程中不发生变化。C.在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因随同源染色体的分离而分离。D.基因伴随染色体传递的规律适用于所有生物。4、以下关于基因和染色体的关系描述正确的是：A.染色体是基因的载体。B.染色体数量和基因数量成正比。C.染色体在细胞核中呈线性排列。D.基因在染色体上呈线性排列。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：请根据以下信息，回答以下问题：假设某种果蝇的染色体组成中，有一对等位基因A和a位于X染色体上，Y染色体上没有相应的等位基因。雌果蝇的基因型为XAXa，雄果蝇的基因型为XAY。（1）如果两个基因型为XAXa的雌果蝇交配，请写出它们可能的后代基因型，并说明比例。（2）假设雌果蝇XAXa与基因型为XAY的雄果蝇交配，请写出它们可能的后代基因型，并说明比例。（3）如果雌果蝇XAXa与另一个基因型为XAY的雄果蝇交配，请描述可能的后代性别比例。第二题：在伴X染色体遗传病中，若一个男性患有某种遗传病，他的母亲和女儿是否一定患病？请解释原因。第三题以下哪项实验结果支持了“染色体是遗传物质载体”的假说？A.野生型果蝇的染色体在减数分裂过程中发生交叉互换B.红眼白眼果蝇杂交后代的基因型出现3：1的分离比C.染色体在显微镜下呈现X和Y两种形态D.同一基因座上的两个等位基因在减数分裂过程中发生分离第四题：假设某生物体的性别决定机制为XY型，其中X染色体和Y染色体均含有控制某一性状的等位基因A和a。在以下杂交组合中，哪个组合的后代中，雌性个体一定会表现出该性状的显性表型？A.雄性个体（XAY）×雌性个体（XAXa）B.雄性个体（XAY）×雌性个体（XAXA）C.雄性个体（XaY）×雌性个体（XAXa）D.雄性个体（XaY）×雌性个体（XaXa）第五题：在一个自交纯合的豌豆品种中，其基因型为AAaaBBbbCCcc，其中A、B、C分别控制着豌豆的三个性状。现在，这个品种的豌豆发生了基因突变，使得基因A突变为a，基因B突变为b，基因C突变为c。请问，经过一次减数分裂后，该豌豆产生的配子种类有多少种？为什么？《第二节基因伴随染色体传递》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在减数分裂过程中，基因在染色体上的位置保持不变，这种现象称为：A.遗传重组B.基因分离C.基因自由组合D.基因伴随染色体传递答案：D解析：在减数分裂过程中，基因伴随染色体传递，意味着基因在染色体上的位置保持不变，这是基因在遗传过程中保持稳定性的基础。因此，选项D正确。选项A、B和C分别描述了不同的遗传学现象，与题意不符。2、以下哪项不是基因伴随染色体传递的结果？A.同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离B.非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合C.同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合D.非同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离答案：C解析：基因伴随染色体传递的结果包括同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离（选项A）、非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合（选项B）和非同源染色体上的等位基因在减数分裂过程中分离（选项D）。而同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合（选项C）是不正确的，因为同源染色体上的非等位基因是位于不同位点上的基因，它们不会在减数分裂过程中自由组合。因此，选项C是错误的。3、下列关于基因伴随染色体传递的说法正确的是：A.染色体的运动不受基因控制B.染色体上的基因在减数分裂过程中随机分配C.染色体上的基因数量与染色体数目相同D.染色体上的基因排列顺序可以改变答案：B解析：在生物的减数分裂过程中，染色体上的基因会随机分配到不同的配子中，这是遗传多样性的重要来源。其他选项均不符合基因伴随染色体传递的原理。A选项错误，因为染色体的运动受到基因的控制；C选项错误，因为染色体上的基因数量远小于染色体数目；D选项错误，因为基因排列顺序的改变不属于基因伴随染色体传递的范畴。4、以下哪种情况不会导致基因型发生改变：A.染色体结构变异B.基因突变C.减数分裂过程中的同源染色体非姐妹染色单体交换D.有丝分裂过程中的姐妹染色单体分离答案：D解析：在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体交换、染色体结构变异和基因突变都可能导致基因型的改变。而有丝分裂过程中的姐妹染色单体分离是保持基因型不变的过程，因为同源染色体上的基因已经复制，分离后每个子细胞获得的基因型与亲代细胞相同。因此，D选项不会导致基因型发生改变。5、在减数分裂过程中，以下哪项说法是正确的？A.同源染色体在减数分裂Ⅰ的前期分离，形成四个单倍体的细胞B.同源染色体在减数分裂Ⅱ的前期分离，形成四个单倍体的细胞C.非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期分离，形成四个单倍体的细胞D.非同源染色体在减数分裂Ⅱ的后期分离，形成四个单倍体的细胞答案：C解析：在减数分裂Ⅰ的前期，同源染色体会配对形成四分体，然后在减数分裂Ⅰ的后期分离，形成两个单倍体的细胞。在减数分裂Ⅱ中，非同源染色体不会分离，而是姐妹染色单体分离。因此，选项C正确。6、以下关于基因伴随染色体传递的现象，哪项描述是错误的？A.减数分裂过程中，基因与染色体同步分离B.减数分裂过程中，基因的分离遵循孟德尔定律C.减数分裂过程中，基因的分离与同源染色体的分离是同步的D.有性生殖过程中，基因的传递方式是随机且独立的答案：D解析：基因伴随染色体传递是有性生殖过程中基因传递的基本规律，其传递方式是随机且独立的。因此，选项D描述错误。选项A、B、C都是正确的描述。7、在减数第一次分裂后期，下列哪种情况会导致同源染色体上的非等位基因发生交换？A.同源染色体之间的非姐妹染色单体发生交叉互换B.非同源染色体之间的非姐妹染色单体发生交叉互换C.同源染色体上的姐妹染色单体发生交叉互换D.非同源染色体上的姐妹染色单体发生交叉互换答案：A解析：同源染色体上的非等位基因交换发生在减数第一次分裂后期，此时同源染色体配对后，非姐妹染色单体之间的交叉互换可以导致非等位基因的重组。因此，正确答案是A。8、以下哪个过程会导致基因重组？A.同源染色体的交叉互换B.染色体非姐妹染色单体的交换C.染色体在有丝分裂过程中的复制D.染色体在减数分裂过程中的分离答案：A解析：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。同源染色体的交叉互换是导致基因重组的一个原因，因为在这一过程中，同源染色体上的非姐妹染色单体可以发生交叉互换，使得非等位基因得以重组。因此，正确答案是A。其他选项中的过程虽然与染色体有关，但并不直接导致基因重组。9、在减数分裂过程中，下列哪个阶段会发生同源染色体的分离？A.有丝分裂后期B.减数分裂第一次分裂后期C.减数分裂第二次分裂后期D.有丝分裂前期答案：B解析：同源染色体的分离发生在减数分裂第一次分裂后期。在这个阶段，同源染色体被拉向细胞的两极，从而使得每个子细胞获得一组非同源染色体。有丝分裂过程中同源染色体不会分离，减数分裂第二次分裂后期是姐妹染色单体分离，而不是同源染色体分离。因此，正确答案是B。10、以下关于基因和染色体的关系的描述，不正确的是：A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.某些基因可以跨越两个或多个染色体D.染色体在细胞分裂过程中负责基因的传递答案：C解析：基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体，并且在细胞分裂过程中负责基因的传递。然而，选项C中的描述“某些基因可以跨越两个或多个染色体”是不正确的。基因是染色体上的一段DNA序列，它们不会跨越染色体。因此，正确答案是C。11、在孟德尔的遗传实验中，他发现豌豆的某些性状是由一对基因控制的，且这对基因位于同一染色体上。以下关于基因伴随染色体传递的描述，正确的是：A.染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列。B.同一染色体上的基因在减数分裂过程中会随机分配到子细胞中。C.同源染色体上的基因在减数分裂过程中会进行交叉互换，导致基因重组。D.非同源染色体上的基因在减数分裂过程中会进行交叉互换。答案：A解析：孟德尔的遗传实验揭示了基因位于染色体上，并且染色体是基因的载体。基因在染色体上呈线性排列。选项A正确。选项B错误，因为同一染色体上的基因在减数分裂过程中是保持在一起的，不会随机分配。选项C错误，同源染色体上的基因在减数分裂过程中会进行交叉互换，但不是所有基因都会发生交叉互换。选项D错误，非同源染色体上的基因在减数分裂过程中不会进行交叉互换。12、关于基因伴随染色体传递，以下说法错误的是：A.人类的X染色体和Y染色体分别携带了性染色体上的基因。B.在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因会分离。C.在有丝分裂过程中，基因会随着染色体的复制而复制。D.由于基因伴随染色体传递，所以亲子代之间的基因组合是随机的。答案：D解析：选项A正确，人类的X染色体和Y染色体分别携带了性染色体上的基因。选项B正确，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因会分离。选项C正确，在有丝分裂过程中，基因会随着染色体的复制而复制。选项D错误，虽然基因伴随染色体传递，但亲子代之间的基因组合并不是完全随机的，因为某些特定的基因组合可能会以较高的频率出现。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、在孟德尔的豌豆杂交实验中，F1代中表现出的性状是由哪两个基因共同控制？A.显性基因和隐性基因B.非等位基因和等位基因C.等位基因和同源基因D.显性基因和显性基因答案：A解析：孟德尔的豌豆杂交实验中，F1代中表现出的性状是由一对显性基因和一对隐性基因共同控制的。显性基因决定了显性性状，而隐性基因在杂合状态下不表现，但在纯合状态下会表现出来。2、在人类遗传中，以下哪种说法是正确的？A.每个人都有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体B.人类的性染色体为XX和XY，男性为XY，女性为XXC.人类体细胞中的染色体数目为46条D.人类生殖细胞中的染色体数目为23条答案：ABD解析：A选项正确，人类体细胞中有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体。B选项正确，人类的性染色体为XX和XY，男性为XY，女性为XX。C选项错误，人类体细胞中的染色体数目为23对，即46条。D选项正确，人类生殖细胞中的染色体数目为23条，即一半的常染色体数和一半的性染色体数。3、以下关于基因伴随染色体传递的说法正确的是：A.生物的性状是由基因决定的，而基因位于染色体上。B.染色体在细胞分裂过程中不发生变化。C.在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因随同源染色体的分离而分离。D.基因伴随染色体传递的规律适用于所有生物。答案：AC解析：选项A正确，因为生物的性状确实是由基因决定的，而基因位于染色体上。选项B错误，因为染色体在细胞分裂过程中会发生复制和分离。选项C正确，因为减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分离而分离。选项D错误，因为基因伴随染色体传递的规律主要适用于有性生殖的生物。因此，正确答案是AC。4、以下关于基因和染色体的关系描述正确的是：A.染色体是基因的载体。B.染色体数量和基因数量成正比。C.染色体在细胞核中呈线性排列。D.基因在染色体上呈线性排列。答案：AD解析：选项A正确，因为染色体是基因的载体，基因位于染色体上。选项B错误，因为染色体数量和基因数量并不一定成正比。选项C错误，因为染色体在细胞核中呈线性排列的说法不正确，实际上染色体在细胞核中呈X型排列。选项D正确，因为基因在染色体上呈线性排列。因此，正确答案是AD。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：请根据以下信息，回答以下问题：假设某种果蝇的染色体组成中，有一对等位基因A和a位于X染色体上，Y染色体上没有相应的等位基因。雌果蝇的基因型为XAXa，雄果蝇的基因型为XAY。（1）如果两个基因型为XAXa的雌果蝇交配，请写出它们可能的后代基因型，并说明比例。（2）假设雌果蝇XAXa与基因型为XAY的雄果蝇交配，请写出它们可能的后代基因型，并说明比例。（3）如果雌果蝇XAXa与另一个基因型为XAY的雄果蝇交配，请描述可能的后代性别比例。答案：（1）两个基因型为XAXa的雌果蝇交配，可能的后代基因型及其比例为：XAXA：1/4XAXa：1/2XaXa：1/4（2）雌果蝇XAXa与基因型为XAY的雄果蝇交配，可能的后代基因型及其比例为：XAXY：1/4XAY：1/4XaXY：1/4XaY：1/4（3）雌果蝇XAXa与另一个基因型为XAY的雄果蝇交配，可能的后代性别比例为：雌性：1/2（XAXY和XAXa）雄性：1/2（XAY和XaY）解析：（1）由于两个雌果蝇都携带XAXa基因型，它们交配时，子代可能的基因型有XAXA、XAXa和XaXa。因为每个雌性都有两个X染色体，所以后代的比例是1个XAXA（1/4）、2个XAXa（1/2）和1个XaXa（1/4）。（2）雌果蝇XAXa与雄果蝇XAY交配时，子代可能的基因型有XAXY、XAY、XaXY和XaY。因为雄性只有一个X染色体，所以后代的比例是1个XAXY（1/4）、1个XAY（1/4）、1个XaXY（1/4）和1个XaY（1/4）。（3）雌果蝇XAXa与另一个基因型为XAY的雄果蝇交配时，由于X染色体上的基因A和a决定性别，所以后代中雌性（携带两个X染色体）的比例是1/2（XAXY和XAXa），雄性（携带一个X和一个Y染色体）的比例也是1/2（XAY和XaY）。第二题：在伴X染色体遗传病中，若一个男性患有某种遗传病，他的母亲和女儿是否一定患病？请解释原因。答案：不一定。解析：解析：伴X染色体遗传病分为伴X染色体显性遗传病和伴X染色体隐性遗传病。在伴X染色体显性遗传病中，男性患病时，他的母亲和女儿可能患病，因为母亲可能是携带者或者患者。但在伴X染色体隐性遗传病中，男性患病时，他的母亲和女儿可能都是携带者，而不一定患病。这是因为女性有两条X染色体，如果其中一条携带了致病基因，而另一条是正常的，女性可能不会表现出症状。因此，在伴X染色体隐性遗传病中，男性患病时，他的母亲和女儿不一定患病。第三题以下哪项实验结果支持了“染色体是遗传物质载体”的假说？A.野生型果蝇的染色体在减数分裂过程中发生交叉互换B.红眼白眼果蝇杂交后代的基因型出现3：1的分离比C.染色体在显微镜下呈现X和Y两种形态D.同一基因座上的两个等位基因在减数分裂过程中发生分离答案：D解析：选项A描述了染色体的结构变异，但并不能直接证明染色体是遗传物质的载体。选项B描述了基因的分离定律，虽然与遗传有关，但并未直接涉及染色体。选项C描述了染色体的性别决定，同样不能证明染色体是遗传物质的载体。选项D描述了同一基因座上的两个等位基因在减数分裂过程中发生分离。这一实验结果支持了孟德尔的遗传定律，同时也支持了染色体是遗传物质载体的假说。因为在减数分裂过程中，染色体会分离，使得等位基因也随之分离，从而产生不同的配子组合，最终导致后代基因型的分离比符合孟德尔的分离定律。因此，选项D正确。第四题：假设某生物体的性别决定机制为XY型，其中X染色体和Y染色体均含有控制某一性状的等位基因A和a。在以下杂交组合中，哪个组