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文档简介

1.月夜忆舍弟杜甫杜甫人教版九年级语文上册学习目标1.反复诵读,理解诗歌内容。2.品味诗歌语言,感受诗歌意象,体会诗歌表达的感情。3.理解在“有”“无”对比中寄托情思的方法。4.培养学生朗读鉴赏诗歌的能力。作者简介杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。生平经历杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵,其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后,先在长安应试,落第;后来向皇帝献赋,向贵人投赠。官场不得志,目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载,安史之乱爆发,潼关失守,杜甫先后辗转多地。乾元二年,杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。大历五年冬,病逝,享年五十九岁。创作背景这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州(治所在今甘肃天水)所作,此时距安史之乱爆发已有四年。乾元二年七月,杜甫由华州弃官,携家客居秦州。秦州城位于六盘山支脉陇山的西边,当时属偏远的边郡。同年九月,史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。杜甫的几个弟弟当时正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。此诗即是他当时思想感情的真实记录。导入新课

剪不断的乡愁总是漂泊在外的游子永恒描写的主题,提起它,我们脑海里会涌现出许多关于乡愁的诗句,能说说你所知道的关于乡愁的诗词吗?举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远《天净沙

秋思》日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》乡书何处达?,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》

不同的人,不同的时间,不同的地方,不同的心境,对乡愁的理解页不一样,今天,让我们走进杜甫的《月夜忆舍弟》,看看他是如何倾吐乡愁的?作者简介

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。安史之乱爆发后,杜甫先辗转多地。虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。杜甫创作了《登高》《春望》以及“三吏”、“三别”等名作。诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,即“大李杜”另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”。

这首诗是公元759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。这年九月,安史之乱,安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。杜甫有四弟:杜颍、杜观、杜丰、杜占创作背景

月夜/忆/舍弟

杜甫戍鼓/断/人行,边秋/一雁/声。露从/今夜/白,月是/故乡/明。有弟/皆/分散,无家/问/死生。寄书/长/不达,况乃/未/休兵。首联:戍鼓断人行,边秋一雁声。诗句赏析戍楼上的更鼓声断绝了人行,秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。颔联:露从今夜白,月是故乡明。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。听觉视觉这两句采用移情手法,借景抒情,在自然景物的描述中融入主观感受,写景生情,景随情变,是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露。其实月亮是同样的月亮,只是因为作者思念家乡,因此作者觉得家乡的月亮似乎都更亮了。突出了对故乡和亲人的思念。颈联:有弟皆分散,无家问死生。虽有兄弟但都离散各去一方,已经无法打听到他们的消息。尾联:寄书长不达,况乃未休兵。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁还没有停止在“有”“无”的对比中,抒发深沉的思念之情,也寄予了无限的人生感慨。说自己有兄弟,给寂寞的自己以安慰,但是接下来说兄弟都离散了,前后就形成了对比,更显得痛苦。后来加上没有家询问生死,更是增加了苍凉之情。①怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑;②忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。诗歌主旨本诗采用移情于物手法,诗中写兄弟因战乱而离散,杳无音信。在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露,只能倍增思乡忆弟之情。作者描写的既是自己,也是饱经战乱的百姓,既怀家愁,又忧国难,体现了诗人忧国忧民的情怀。。

不是,是天下的百姓。安史之乱中所有背井离乡的人,担忧国家。况乃未休兵。诗人担忧的仅仅是他的弟弟吗?哪一句话可以看出?诗歌拓展致君尧舜上,再使风俗淳。《奉赠韦左丞丈二十二韵》会当凌绝顶,一览众山小。《望岳》吏呼一何怒,妇啼一何苦。《石壕吏》牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。《兵车行》国破山河在,城春草木深。《春望》朱门酒肉臭,路有冻死骨。《自京赴奉先咏怀五百字》安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

《茅屋为秋风所破歌》诗人忧国忧民诗歌1.古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“_______,_______”可知“月”能抒发思乡怀亲之情。2.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润作者主观感受的写景句是“________,_________”。3.《月夜忆舍弟》感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:_________,________。4.描绘了一幅边塞秋天的图景的诗句是:_________,________。5.点明时令是秋天的诗句是:_________,________。练习巩固露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明 。6.从全诗看,诗人“忆舍弟”的原因有哪些?弟兄分散各地,亲人生死无消息。家书常常不能送达。战乱还未平息。7.结合全诗,请指出这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑;忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。

月夜忆舍弟(杜甫)

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。8.“戍鼓断人行,边秋一雁声”从,_______、______的角度写边塞凄凉景象,渲染气氛。我们学过的杜甫的”_____________________、_____________________两句诗与“寄书长不达,况乃未休兵”有异曲同工之妙。听觉视觉烽火连三月,

家书抵万金9.“露从今夜白,月是故乡明”历来为人们称道,请从抒情手法的角度加以赏析。

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