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文档简介
北京版四年级上册数学第四单元线与角测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.直线与射线相比较,(
)。
A.直线更长
B.射线更长
C.无法比较2.把(
)分成180等份,每一份所对的角就是1度。A.半圆
B.一个圆
C.正方形3.30°的角两边由2厘米延长到4厘米后是(
)。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°4.用三角板不能画出的角是(
)度。A.15
B.105
C.25
D.1355.两个锐角的角度之和(
)一个钝角的度数。A.大于
B.小于
C.等于
D.无法确定6.在一条直线上依次共有4个不同的点,则这条直线上的线段共有(
)条。
A.4
B.5
C.6
D.7二.判断题(共6题,共12分)1.笨笨熊说:“一副三角尺,可以拼出钝角,也可以拼出直角,但不能拼出锐角。”(
)2.角的大小与角两条边的长度有关。(
)3.9:30钟面上时针和分针形成的夹角是90°。
(
)4.用一副三角尺可以拼出135°的角。(
)5.角的大小和边的长短无关。(
)6.直线比射线长。(
)三.填空题(共8题,共21分)1.钟面上3时整时,时针和分针组成的角是(
)。2.一条射线绕着它的端点旋转90°形成_____角,旋转180°形成_____角,旋转一周又回到原来的位置形成_____角。
3.三点钟时,时针与分针组成的角是(
)°;(
)点钟时,时针与分针组成的角是平角。4.在括号内填一个时刻。(1)钟面上(
)时整,时针和分针形成的角是直角;(2)(
)时整,时针和分针形成的角是锐角;(3)(
)时整,时针和分针形成的角是钝角。5.在钟面上,3时整时针和分针组成(
)角;7时整时针和分针组成(
)角;8时半时针和分针组成(
)角。6.同一平面内两条直线的位置关系有(
)和(
)两种。7.图中有________个角,有________个直角,________个钝角,________个锐角,________个平角。
8.从6:00到9:00,时针旋转了(
)度。四.计算题(共2题,共9分)1.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)2.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________五.作图题(共2题,共11分)1.从下面每条射线的端点,再画出另一条射线,组成一个角。2.画一条比5厘米少3厘米的线段。六.解答题(共6题,共31分)1.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?2.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?3.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
4.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°5.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。6.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
参考答案一.选择题1.C
2.A3.A
4.C5.
D6.C
二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.直角2.直;平;周3.90;64.(1)3(2)1(3)45.直;钝;锐6.平行;相交7.10;3;2;4;18.90四.计算题1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°;42°五.作图题1.如图:2.如下:六.解答题1.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°2.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-
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