2025年成人高考成考语文(高起专)自测试卷及答案指导

2025年成人高考成考语文(高起专)自测试卷及答案指导一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列各句中，没有语病的一句是：A.因为连续几天阴雨，所以没有去成郊游，大家只好在室内举行。B.由于缺乏经验，他虽然做了很多努力，效果仍然不理想。C.由于他工作认真负责，因此受到大家的一致好评。D.他的成绩之所以能够提高，是因为他平时勤奋刻苦。答案：C解析：选项A中，“由于连续几天阴雨”与“没有去成郊游”之间缺少因果关系；选项B中，“虽然做了很多努力”与“效果仍然不理想”之间逻辑关系不明确；选项D中，“他的成绩之所以能够提高”与“是因为他平时勤奋刻苦”之间缺少因果关系。而选项C中，“由于他工作认真负责”与“因此受到大家的一致好评”之间逻辑关系明确，表述正确。2、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.小王在工作中总是一箭双雕，不仅能够高效完成自己的任务，还能帮助同事解决问题。B.面对复杂的数学题，他不计前嫌，与曾经有过矛盾的小李一起讨论，最终找到了解题的方法。C.经过长时间的准备，他在比赛中脱颖而出，获得了第一名的好成绩。D.新来的老师讲课生动有趣，同学们都听得津津有味，甚至下课了还舍不得离开。答案：C解析：本题考查的是成语的正确使用。成语是汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。正确理解成语的意思对于准确表达思想非常重要。选项分析如下：A项中的“一箭双雕”比喻做一件事达到两个目的，这里用来形容小王在工作中既完成了自己的任务又帮助了同事，虽然字面意思合适，但成语使用场景通常更强调效率和策略，因此在这个语境下不够贴切。B项中的“不计前嫌”指的是不计较过去的怨恨，和睦相处。此句意在表达两人放下过去的矛盾共同解决问题，成语本身没有问题，但根据句意，“不计前嫌”并非描述解决问题的过程，而是指两人关系的变化，所以在此处不是最合适的成语选择。C项中的“脱颖而出”原指锥子放在布袋里，其尖端会自然露出来，后比喻人的才能全部显现出来。该成语用来形容他在比赛中表现优异，非常符合语境，是正确的成语使用。D项中的“津津有味”形容兴味特别浓厚，一般用于形容人对某事的兴趣很大。此句用来描述同学们听讲的状态是可以的，但是考虑到题目要求选出成语使用“恰当”的一项，而其他选项存在明显的成语使用不当的情况，因此C项为最佳答案。综上所述，正确答案为C。3、下列词语中，字形完全正确的一组是：A.崇尚畸形倒锥体灵巧B.奇形怪状纷至沓来纷繁复杂稀世珍宝C.碧波荡漾纵横交错震天动地气冲斗牛D.悠然自得狼藉满地滔滔不绝恍若隔世答案：C解析：选项A中，“倒锥体”应为“倒锥形”；选项B中，“纷繁复杂”中的“繁”应为“繁”，即“纷繁复杂”；选项D中，“狼藉满地”应为“狼藉满地”。因此，只有选项C中的词语字形完全正确。4、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A.谐和雕琢混淆B.混浊澄清调和C.调和混浊混淆D.谐和混浊澄清答案：B解析：A选项中“谐和”应为“和谐”，“混淆”应为“混同”；C选项中“调和”应为“和谐”；D选项中“谐和”应为“和谐”。因此，B选项中所有词语字形均正确。5、下列词语中，没有错别字的一项是：A.精卫填海、劈波斩浪、跌跌撞撞B.豁然开朗、鬼斧神工、落英缤纷C.画龙点睛、身临其境、瞻前顾后D.雪中送炭、拾金不昧、心旷神怡答案：B解析：选项A中，“劈波斩浪”应为“劈波斩浪”，选项C中，“身临其境”应为“身临其境”，选项D中，“拾金不昧”应为“拾金不昧”。因此，只有选项B中的词语没有错别字。6、下列句子中，没有语病的一项是：A.我国政府高度重视科技创新，每年都投入大量资金，以促进科研人员的创新能力和科研成果。B.为了提高同学们的英语水平，学校决定增设英语角，每周安排一次活动。C.近期，我国成功发射了嫦娥五号探测器，这是我国航天事业发展的又一里程碑。D.随着科技的进步，人工智能在医疗、教育、交通等领域得到了广泛应用，给我们的生活带来了极大便利。答案：D解析：A选项中，“以促进科研人员的创新能力和科研成果”搭配不当，应改为“以提高科研人员的创新能力和促进科研成果”；B选项中，“增设英语角”应为“设立英语角”；C选项中，“这是我国航天事业发展的又一里程碑”语序不当，应改为“这标志着我国航天事业又迈上了一个新的里程碑”。因此，D选项没有语病。二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读下面的文章，回答问题。在我国古代，诗词歌赋是文人墨客表达情感、抒发抱负的主要方式。而到了现代，随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大变化，文学创作也呈现出多元化的趋势。网络文学作为一种新兴的文学形式，以其独特的魅力和广泛的影响力，逐渐成为文学领域的一股新生力量。网络文学以其轻松、自由、互动的特点，吸引了大量读者。它的创作环境相对宽松，作者可以自由发挥，不受传统文学规范的限制。这种自由性使得网络文学呈现出丰富多彩的风格，既有轻松幽默的网络小说，也有深刻思考的现实题材作品。同时，网络文学的互动性也为读者提供了参与感，使得文学作品不再只是单向的传达，而是读者与作者、读者与读者之间的双向互动。然而，网络文学的发展也面临着一些问题。首先，由于创作门槛较低，大量低俗、庸俗、媚俗的作品涌入市场，影响了网络文学的健康发展。其次，网络文学的版权问题也日益凸显，许多作品被侵权盗版，损害了作者的合法权益。此外，网络文学的质量参差不齐，一些作品缺乏深度和内涵，难以与经典文学作品相媲美。以下是对网络文学发展的思考：①网络文学的自由性为创作提供了广阔的空间，但也可能导致低俗、庸俗、媚俗作品的出现。②网络文学的互动性使得读者成为作品的一部分，增强了读者的参与感。③网络文学的版权问题亟待解决，以保护作者的合法权益。④网络文学的质量有待提高，需要更多有深度和内涵的作品。阅读以上文章，完成下列题目：文章开头提到“网络文学作为一种新兴的文学形式，以其独特的魅力和广泛的影响力，逐渐成为文学领域的一股新生力量。”这句话中，“新生力量”指的是什么？A.网络文学B.文学领域C.文学创作D.文学作品文章中提到网络文学创作环境相对宽松，以下哪种说法与这一特点不符？A.作者可以自由发挥B.不受传统文学规范的限制C.创作门槛较高D.作品风格丰富多彩文章指出网络文学发展面临的问题，以下哪个问题不是文章提到的？A.低俗、庸俗、媚俗作品的出现B.版权问题C.缺乏深度和内涵D.文学创作的多元化文章最后提到的对网络文学发展的思考中，以下哪个观点是文章未提及的？A.网络文学的自由性可能导致低俗作品B.网络文学的互动性增强了读者的参与感C.网络文学的版权问题需要解决D.网络文学需要更多经典作品答案：ACDD三、现代文阅读Ⅱ（25分）阅读下面的文章，完成以下题目。在广袤的非洲大草原上，生活着一种名叫“角马”的动物。每年，它们都会进行一次浩浩荡荡的大迁徙，寻找新的水源和食物。在这场迁徙中，角马们面临着重重困难，其中最大的挑战就是如何避开凶猛的狮子。狮子是草原上的顶级掠食者，它们总是伺机捕捉那些疲惫不堪的角马。一天，一群角马在迁徙途中遇到了一群狮子。狮子们潜伏在草丛中，等待时机。突然，一只狮子从草丛中跳出，向一只正在喝水的角马发起了攻击。角马们立刻意识到危险，纷纷加快了脚步，试图逃离狮子的追捕。在这场追逐战中，一只名叫“小草”的年轻角马脱颖而出。它身手敏捷，总能巧妙地避开狮子的攻击。然而，随着时间的推移，小草也开始感到疲惫，速度逐渐下降。就在这时，一只经验丰富的老角马突然出现在小草的身边。它示意小草跟上它的步伐，然后带领着小草和其他角马一起奔跑。老角马的速度并不快，但它却知道如何巧妙地利用地形，避开狮子的追捕。它带着小草和其他角马穿梭在草丛中，时而上升，时而下降，时而转弯。狮子们虽然眼睁睁地看着角马们逐渐远去，但就是无法追上它们。经过一段时间的奔跑，老角马突然停了下来。它转身对小草和其他角马说：“孩子们，你们已经学会了如何躲避狮子，现在可以独自继续迁徙了。”小草和其他角马感激地看着老角马，然后告别它，继续向前方前进。文章主要讲述了什么故事？答：文章主要讲述了角马在迁徙过程中如何避开狮子的追捕，以及一只老角马带领小草和其他角马成功逃脱的故事。小草最初在迁徙中遇到了什么困难？答：小草最初在迁徙中遇到了疲劳和速度下降的困难。为什么老角马能够成功带领小草和其他角马避开狮子的追捕？答：老角马能够成功带领小草和其他角马避开狮子的追捕，是因为它经验丰富，知道如何巧妙地利用地形。四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成下列题目。《孟子·梁惠王上》孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，则臣民皆杀之。千乘之国，弑其君，则臣民皆戮之。诸侯有天子，则诸侯臣天子；天子有诸侯，则诸侯臣天子。杀其君，则臣民皆戮之。故曰：‘闻诛一夫纣矣，未闻弑其君者也。’《诗》云：‘民为邦本，本固邦宁。’“未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰：’何以利吾国？’夫仁者，爱人；义者，正也。所以谓仁者爱人也，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。能近取譬，可谓智之方也已。所恶于智者，为其凿也。如智者若何？为其昭昭之也。为其有知也。至矣哉！夫仁者，己欲仁而仁亦至矣；己欲知而知亦至矣。今由仁义行，非由智力也。故由仁义行，则知且仁矣。由智力行，则不知且仁矣。由仁义行，非由智力行也。故君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”“王何必曰利？”中的“利”字在文中的含义是什么？A.利益B.利益和仁义C.利益和权力D.利益和地位“万乘之国，弑其君，则臣民皆杀之”这句话的意思是什么？A.一个拥有万辆兵车的国家，如果弑君，那么臣民都会杀掉弑君者。B.一个拥有万辆兵车的国家，如果弑君，那么臣民都会受到惩罚。C.一个拥有万辆兵车的国家，如果弑君，那么臣民都会效忠新君。D.一个拥有万辆兵车的国家，如果弑君，那么臣民都会逃离国家。“民为邦本，本固邦宁”这句话出自《诗经》，它的意思是什么？A.人民是国家的根本，根本稳固了，国家才能安宁。B.国家是人民的基础，基础牢固了，人民才能安定。C.国家和人民是相互依存的，只有两者都稳定了，国家才能安宁。D.国家和人民是相互制约的，只有两者都强大了，国家才能安宁。“今由仁义行，非由智力也”这句话表明了什么观点？A.仁义和智力是相辅相成的。B.仁义比智力更重要。C.仁义和智力是独立的，互不干扰。D.仁义和智力是相互替代的。“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”这句话的意思是什么？A.君子在任何时候都不能违背仁德，无论何时何地都要坚守仁德。B.君子吃饭时也不能违背仁德，无论是匆忙还是颠簸都要坚守仁德。C.君子不会在吃饭时违背仁德，但在匆忙和颠簸的时候可能会违背。D.君子吃饭时不会违背仁德，但在匆忙和颠簸的时候可以违背。答案：AAABA五、写作题（60分）请以“坚守初心，筑梦未来”为题，结合自身经历或感悟，写一篇不少于800字的议论文。写作示例：坚守初心，筑梦未来时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已步入人生的新阶段，面对未来，我们怀揣着梦想，勇往直前。而在这个过程中，坚守初心显得尤为重要。初心，是我们前进的动力，是我们筑梦未来的基石。记得小时候，我梦想成为一名教师。那时的我，总是坐在教室的角落里，聆听老师讲述着丰富多彩的知识，心中充满了对未来的憧憬。然而，随着年龄的增长，现实与梦想之间的差距越来越大，我开始怀疑自己的选择。面对学业、工作和生活的压力，我一度陷入了迷茫。然而，在一次偶然的机会中，我重新翻开了那本久违的课本。书中的一篇课文《初心》，让我再次燃起了心中的火焰。课文讲述了主人公在面临人生抉择时，始终坚守初心，最终实现了自己的梦想。这篇文章让我深受启发，我意识到，只有坚守初心，才能在人生的道路上越走越远。于是，我重新审视了自己的梦想。我明白，成为一名教师，不仅需要扎实的专业知识，更需要一颗热爱教育的心。于是，我开始努力学习，不断提升自己的综合素质。在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我始终没有放弃。因为我深知，只有坚守初心，才能实现自己的梦想。如今，我已顺利通过了成人高考，成为了一名师范生。在大学的学习生活中，我更加坚定了成为一名教师的信念。我积极参加各类实践活动，努力提升自己的教育教学能力。我相信，只要我坚守初心，不断努力，终有一天，我会在教育的道路上绽放光芒。坚守初心，筑梦未来，不仅是个人的追求，更是时代的呼唤。在当今社会，我们面临着前所未有的机遇和挑战。只有坚守初心，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出；只有坚守初心，才能在人生的道路上越走越远。那么，如何坚守初心呢？首先，我们要明确自己的人生目标，不断为之努力。其次，我们要学会面对困难和挫折，勇敢地迎接挑战。最后，我们要保持一颗谦卑的心，虚心向他人学习，不断提升自己。总之，坚守初心，筑梦未来，是我们每个人都应该追求的目标。让我们携手共进，为实现自己的梦想而努力奋斗！解析：本篇作文以“坚守初心