江西省吉安市遂川县2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷

江西省吉安市遂川县2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、字词句快乐营。1．看拼音，写词语。páilièlǚxíngyóudòngwēnróu2．读句子，给加点字选择正确的读音。（1）要是你遇到难处，尽（jǐnjìn）管告诉我，我一定会尽（jǐnjìn）力帮助你的。（2）渔民们欢呼着成群结（jiējié）队地往那片神秘的海域赶去，结（jiējié）果却让所有人都失望。（3）我经（jīngjǐng）常看到他一本正经（jīngjǐng）地坐在角落里看书。3．选词填空。继续连续持续陆续（1）妈妈已经工作了十个小时。（2）散会了，代表们走出了会场。（3）吃完午饭，全家人打扫卫生。4．判断下列说法是否正确。（1）“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂”表达的是孙中山背书时的感受，所以“一点儿也不懂”这个部分要重读。()（2）“轴”字用部首查字法，应先查“车”部，再查9画。()（3）《司马光》中，“足跌没水中”可以理解为：那个孩子的脚不小心踩进了水里，被水淹没了。()5．按要求完成句子练习。（1）我不能失去你这个朋友。（改为反问句）________________________________________________________________________________________（2）我们全校师生和校长都参加了冬季运动会的开幕式。（在原句上修改病句________________________________________________________________________________________）（3）他跑得比兔子还要快。（照样子把句子补充完整）得。（4）用下面的句子开头，写一段话，至少写三句。暑假到了，车站的人可真多。6．积累展示台。背一背，填一填。（1）意欲捕鸣蝉，。（2），夜深篱落一灯明（3）一时强弱在于力，。（4）朝辞白帝彩云间，。（5）“，。”苏轼用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。（6）当微风，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风，整座森林都激动起来，合奏出一首的乐曲。（《大自然的声音》）二、课外阅读展示。7．《拇指姑娘》讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。它一定给你留下了难以磨灭的印象，请你根据童话故事回答下列问题。（1）《拇指姑娘》是丹麦作家（）创作的一个奇妙的童话故事。A．格林兄弟 B．安徒生 C．泰戈尔（2）拇指姑娘的摇篮是（）。A．一个光得发亮的漂亮胡桃壳B．一片紫罗兰的花瓣C．一朵美丽的郁金香8．走进叶圣陶笔下《稻草人》的世界，判断下列说法的正误。（1）稻草人的主人公是生病的孩子。（2）稻草人发现自己看守的稻田里出现了小蛾产卵吃稻叶的问题，他非常焦急。9．口语交际舞台。星期天，小红和小丽一起走在回家的路上，小红吃完了一根香蕉，随手把香蕉皮扔在了路上。小丽赶紧劝小红把香蕉皮捡起来，小红说：“不是有清洁工吗？他们扫吧！对此，你有什么看法？写下来。三、阅读智慧屋。阅读理解手术台就是阵地敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。10．请用横线画出文中具体描写当时小庙周围环境的句子，这些句子体现了。11．根据句子的意思从片段中找出相应的词语。①形容深入地进行思考。②形容真诚地请求。12．下列选项中，对“手术台是医生的阵地”这句话理解有误的一项是（）A．白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要，他要像战士坚守阵地一样坚守手术台B．把手术台比作阵地，说明医生在手术台上就像战士在阵地上一样紧张和重要。C．在白求恩的眼中，手术台就是阵地，医生也要奋勇杀敌。D．白求恩不仅把自己看作一名医生，也把自己看作是与中国人民并肩作战的战士。13．读了白求恩和师卫生部长的对话，你认为白求恩是一个怎样的人？________________________________________________________________________________________阅读理解麻雀的评论①麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？历来如此。②这天，麻雀看到地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？③“竹笋。”一个细弱的声音应道，“我想冒出来……”④“冒出来？喳喳。”麻雀笑得前俯后仰，“你能有多大能耐！我屙一兜屎就可以盖上你！识趣点，乖乖儿地躺着吧！”麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。⑤“咦，这是干什么？”⑥“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”⑦“喳喳唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，而去做这等蠢事儿？”⑧他评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。⑨□怎么回事□怎么回事□麻雀扑下去急问□⑩“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”⑪“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天？幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……⑫日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？——一根新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！⑬“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道，“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”14．在文中的“□”里，填上合适的标点符号。15．仔细阅读短文，在括号里填上合适的词语。的声音的春光的小眼睛16．第④自然段中，“‘冒出来？唧喳喳。’麻雀笑得前俯后仰……”这句话应该用（）的语气朗读。A．嫉妒 B．不满 C．轻视 D．伤心17．仔细读读短文的最后一个自然段，联系前文回答下列问题。①加点的“你们”指的是：、和。②你认为它们是在变魔术戏弄麻雀吗？请说说理由。18．经过这件事后，麻雀应该得到的教训是（）（填序号）A．做事情要小心谨慎。B．不要做只知道谈论别人而不去实际做事的空谈家。C．不要整天好吃懒做。D．珍爱生命，远离竹笋、蜜蜂和小鸽子。四、习作天地。19．你最好的朋友是谁？他（她）的长相有什么特点？他（她）最喜欢做的事情是什么？你们之间发生过的最有趣的事是什么……请以《我最好的朋友》为题，好好介绍一下他（她）吧！要求：文中不要出现真实的地名和人名；书写规范，语句通顺，条理清楚，不少于250字。

答案解析部分1．【答案】排列；旅行；游动；温柔【解析】【分析】“排列”的“排”是提手旁，右边是“非”；“旅行”的“旅”是方字旁，左右结构；“游动”的“游”是三点水，最右边是反文旁；“温柔”的“柔”上面是“矛”，下面是“木”。故答案为：排列；旅行；游动；温柔【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】（1）jǐn；jìn（2）jié；jié（3）jīng；jīng【解析】【分析】（1）“尽管”应读jǐn，指力求达到最大限度；“尽力”应读jìn，指全部用出；

（2）“成群结队”应读jié，指发生某种关系；“结果”应读jié，指某个阶段事物发展到最后时的情形、状态。

（3）“经常”应读jīng，指历久不变的；正常；“一本正经”应读jīng，指端庄正派；故答案为：（1）jǐn；jìn（2）jié；jié（3）jīng；jīng【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】（1）连续（2）陆续（3）继续【解析】【分析】（1）这句中描述“工作了十个小时”应该用“连续”，指一个接一个地连续不断；

（2）描述“代表们走出会场”，应该用“陆续”，指有先有后，时断时续。

（3）描述“吃完午饭，全家人打扫卫生”，应该用“继续”，指连下去；接着做，不间断；故答案为：（1）连续（2）陆续（3）继续【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。4．【答案】（1）正确（2）错误（3）错误【解析】【分析】（1）结合句子表达的意思，要突出“孙中山背书时的感受”，所以“一点儿也不懂”这个部分要重读，这项表述正确。

（2）“轴”部首是“车”字旁，除去部首还有6画，这项表述错误；

（3）“足跌没水中”意思是那个孩子失足掉进瓮利，被水淹没了。这项对句子的理解和表述是错误的。故答案为：（1）正确（2）错误（3）错误【点评】题目考查对句子理解、汉字查字典以及课文句子等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。5．【答案】（1）我怎能失去你这个朋友呢？（2）我们全校师生都参加了冬季运动会的开幕式。（3）小明急；像热锅上的蚂蚁团团转。（4）售票窗口挤满了人，排队进站的人也排成了一条长龙。再看那候车大厅，密密麻麻的，连一个空座位也没有。【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“不能”改成“怎么能”，在句末加上“呢”，把句号改成问号，进行作答。

（2）这句中“全校师生”与“校长”范围重复，应该把“和校长”去掉；

（3）结合理解中“补语”的运用，进行仿写作答。

（4）结合“车站的人可真多”进行描写，把句子写具体。故答案为：（1）我怎能失去你这个朋友呢？（2）我们全校师生都参加了冬季运动会的开幕式。（3）小明急；像热锅上的蚂蚁团团转。（4）售票窗口挤满了人，排队进站的人也排成了一条长龙。再看那候车大厅，密密麻麻的，连一个空座位也没有。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。6．【答案】（1）忽然闭口立（2）知有儿童挑促织（3）万古胜负在于理（4）千里江陵一日还（5）欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜（6）拂过；轻轻柔柔；吹起；雄伟【解析】【分析】（1）“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”出自清代袁枚《所见》，意思是忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

（2）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”出自宋代叶绍翁《夜书所见》，意思是忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

（3）“一时强弱在于力，万古胜负在于理”意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理.靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利。

（4）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”出自李白《早发白帝城》，意思是清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。

（5）“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”出自苏轼《饮湖上初晴后雨》，意思是如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

（6）结合课文《大自然的声音》，“当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。”书写时“拂”是提手旁，右边是“弗”；“柔”上面是“矛”下面是“木”；“吹起”的“起”是走字旁，右边是“己”；“雄伟”的“雄”左边是厷字旁，右边是“隹”。故答案为：（1）忽然闭口立（2）知有儿童挑促织（3）万古胜负在于理（4）千里江陵一日还（5）欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜（6）拂过；轻轻柔柔；吹起；雄伟【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。7．【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）《拇指姑娘》的作者是丹麦作家安徒生；

（2）结合《拇指姑娘》原著内容，拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳；

故答案为：（1）B（2）A

【点评】题目考查对《拇指姑娘》文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。8．【答案】（1）错误（2）正确【解析】【分析】（1）结合《稻草人》原著内容，稻草人的主人公是一位老太太，老太太的儿子和丈夫都已经去世了，只剩下老太太自己一个人住在房子里。这项表述错误。

（2）结合《稻草人》原著内容，稻草人发现自己看守的稻田里出现了小蛾产卵吃稻叶的问题，他非常焦急。这项表述正确。

故答案为：（1）错误（2）正确

【点评】题目考查对童话故事《稻草人》文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。【解析】【分析】结合题目中的表述，根据自己的理解，小红的做法是不对的，虽然打扫垃圾是清洁工的本职工作，但是我们每个人都有义务保护环境，尊重别人的劳动。结合自己的理解，进行作答。故答案为：小红的做法是不对的。清洁工的工作也很辛苦，我们不能不尊重他人的劳动成果。而且保护环境，人人有责，美好的环境是需要我们共同创造的。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】10．敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。当时战斗的激烈和形势的危急11．沉思；恳求12．C13．高度负责、忠于职守、无私奉献等【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。10．“敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。”这句属于环境描写，突出了当时环境的危险和战斗的激烈，表现了白求恩不怕牺牲、忠于职守、坚守阵地的革命精神。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。当时战斗的激烈和形势的危急。11．“沉思”指形容深入地进行思考。“恳求”指形容真诚地请求。结合对词语的理解，进行正确作答。

故答案为：沉思；恳求12．“手术台就是阵地”意思是白求恩把自己当作战士，把手术台当作自己应该坚守的阵地。阅读各项，ABD三项中对句子的理解都是正确的；C项表述不正确。

故答案为：C13．结合短文内容，根据白求恩把自己当作战士，把手术台当作自己应该坚守的阵地的描写，根据白求恩和师卫生部长的对话，可以看出白求恩是一个对工作高度负责、忠于职守、无私奉献的人。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：高度负责、忠于职守、无私奉献等【答案】14．“，？”。15．细弱；烂漫；圆溜溜16．C17．①竹笋；蜜蜂；小鸽子②不是，它们只是在努力地生活，让自己变得更好18．B【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．“□怎么回事□怎么回事□”这句前面应该用前引号，中间用逗号，表示简短停顿，最后用问号和后引号，表示问句说完了。“麻雀扑下去急问”这句后面用句号，表示句子说完了。

故答案为：“，？”。15．结合文中句子，描述“声音”应该用“微弱的”；描述“春光”应该用“烂漫的”；描述“小眼睛”应该用“圆溜溜的”；结合句子进行运用作答。

故答案为：细弱；烂漫；圆溜溜16．“‘冒出来？唧喳喳。’麻雀笑得前俯后仰……”这句话表现了麻雀对柱墩的嘲笑和轻视，应该用“轻视”的语气来读。

故答案为：C17．结合全文内容，文中最后