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文档简介

预防校园欺凌2021/6/271校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。名词解释校园欺凌也是校园暴力的一种!2021/6/272LOREMLOREMIPSUM拳打脚踢2021/6/273勒索2021/6/274LOREMLOREMIPSUM威胁2021/6/275恐吓勒索损坏财物辱骂拳打脚踢欺凌行为有哪些?孤立排挤2021/6/276校园欺凌的主要表现?概括为五个方面:骂、打、毁、吓、传1、骂:辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;2、打:打架、斗殴;3、毁:毁坏受害者的书本、衣物等个人财产;4、吓:恐吓、威胁、迫害受害者做不愿意做的事情;5、传:传播谣言,进行人身攻击等2021/6/277具体表现:1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。2、对受害者进行重复性的物理攻击;拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者;纠众殴打受害者。2021/6/2783、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。4、画侮辱画。5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者听从命令。2021/6/279

7、以各种整人方法恶整受害者,如拿白胶涂在椅子上。8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。(比如说有的同学身材较胖或个字较矮,或者有的同学的家人有身体上的残疾,对其进行讥讽等)2021/6/2710

9、分派系结党:孤立或排挤受害者。10、敲诈:强索金钱或物品。11、网上欺凌(Cyberbullying),即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。(比如在微信朋友圈、qq空间发表不当言论等)2021/6/2711

预防校园暴力事件的途径和方法(1)从自身做起,加强思想道德修养,培养良好的心态。(2)谨慎交友,不要对别人的困境冷嘲热讽,不要在别人打架的时候凑热闹。(3)在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚,注意语言文明,尊重对方,不盛气凌人2021/6/2712

(4)同学们中间有矛盾时要及时化解掉,必要时报告给老师,由老师出面来协调。(5)班级要树立正气,每个同学都要树立正气。2021/6/2713

我们要做到:1、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。2、若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。3、若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。2021/6/2714面对欺凌我们应该怎么做?2021/6/27152021/6/2716寻求帮助老师的帮助:(班主任或其他老师的电话)家长的帮助:学校的帮助:(校长或老师的电话)警察的帮助:(报警电话:110)2021/6/2717和同学有矛盾了怎么办?如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,先宽恕对方,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。2021/6/2718怎样预防欺凌?2021/6/2719

(1)安全第一,预防为主

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

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(2)应对暴力,临危不乱①遭受语言暴力时的自救应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。②遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打,我们该怎么办?一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。2021/6/2721(3)及时报告,以法维权由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。要应对暴力,我们必须增强五个意识:第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二,要有强烈的自我保护意识。第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,

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