等差数列的前n项和公式 课件-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册_第1页
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文档简介

4.2.2等差数列的前n项和第一课时Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation1ADDYOURTITLEHERE复习导入一、

等差数列定义二、等差数列通项公式:(2)

an=am+(n-m)d

.(3)an=pn+q

(p、q是常数)(1)

an=a1+(n-1)d

an-an-1

=d

(n≥2)或

an+1-an=d.三、几种计算公差d的方法:四、等差中项a,A,b组成等差数列m+n=p+q

am+an=ap+aq.五、等差数列的性质ADDYOURTITLEHERE新知探究德国古代著名数学家高斯10岁的时候很快就解决了这个问题:1+2+3+…+100=?你知道高斯是怎样算出来的吗?高斯的算法是:首项与末项的和:第2项与倒数第2项的和:第3项与倒数第3项的和:第50项与倒数第50项的和:…

1+100=1012+99=1013+98=10150+51=101ADDYOURTITLEHERE新知探究思考1:如何求1+2+3+…+100+101的值?123101101100991算法过程:由①+②,得ADDYOURTITLEHERE新知探究

因为数列{an}是等差数列,所以a1+

an=

a2+

an-1=

a3+

an-2=···,

倒序相加法ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点一

等差数列的前n项和两个公式均为等差数列的求和公式,一共涉及a1,an,Sn,n,d五个量.通常已知其中三个,可求其余两个,而且方法就是解方程(组),这也是等差数列的基本问题形式之一.

ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例6

解得

整理,得

n=12或n=-5(舍去)ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习一

(课本P22练习T1)(1)51095(2)100-250(3)-210-130(4)在等差数列中,根据已知的三个数,求未知的两个数.1050025502-4-2210-19知三求二ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习二

(课本P22练习T2)2.等差数列-1,-3,-5,...的前多少项的和是-100?ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例7己知一个等差数列{an}前10项的和是310,前20项的和1220.由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?

解:由题意知所以,由所给的条件可以确定等差数列的首项和公差.方程思想ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例7己知一个等差数列{an}前10项的和是310,前20项的和1220.由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?

己知一个等差数列{an}前10项的和是310,前20项的和是1220.求数列{an}前30项的和.

变式1:由例7可得:法一:ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点二

明:即等差数列依次m项之和仍为等差数列.设等差数列{an}的公差为d,Sn为前n项和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍构成等差数列,且公差为m2d.ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例7己知一个等差数列{an}前10项的和是310,前20项的和1220.由这些条件能确定这个等差数列的首项和公差吗?

己知一个等差数列{an}前10项的和是310,前20项的和是1220.求数列{an}前30项的和.变式1:由等差数列的性质,可得:法二:成等差数列.

解得:前30项的和为2730.ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习三(课本P23练习T3)3.在等差数列{an}中,Sn为其前n项的和,则S4=6,S8=20,求S16.法二:法一:ADDYOURTITLEHERE新知探究

将等差数列前n项和公式

看作是一个关于n的函数,这个函数有什么特点?当d≠0时,Sn是常数项为零的二次函数则Sn=An2+Bn令ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点三

设等差数列{an}的公差为d,Sn为前n项和,则{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn.3.在等差数列{an}中,Sn为其前n项的和,则S4=6,S8=20,求S16.法三:ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点四

3.在等差数列{an}中,Sn为其前n项的和,则S4=6,S8=20,求S16.法四:ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习二

(课本P15练习T2、5)下列说法是否正确?并说明理由.数列{an}的通项公式为an=3n+5,则数列{an}的公差与函数y=3x+5的图象的斜率相等.正确.因为an=3n+5的公差d=3,而直线y=3x+5的斜率也是3.ADDYOURTITLEHERE课堂小结一、等差数列的前n项和

ADDYOURTITLEHERE课堂小结二、等差数列的性质设等差数列{an}的公差为d,Sn为前n项和,则(2){an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn.

(1)Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍构成等差数列,且公差为m2d.第二课时Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation2ADDYOURTITLEHERE例题讲解

等差数列{an}共有2n+1项,所有的奇数项之和为132,所有的偶数项之和为120,则n等于________;ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点一

ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习一

(课本P23练习T5)5.已知一个等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项的和为290,所有偶数项的和为261.求此数列中间一项的值以及项数.ADDYOURTITLEHERE例题讲解

ADDYOURTITLEHERE例题讲解

ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习二

ADDYOURTITLEHERE例题讲解将第1排到第20排的座位数依次排成一列,构成数{an}

例8某校新建一个报告厅,要求容纳800个座位,报告厅共有20排座位,从第2排起每排都比前一排多2个座位.问第1排应安排多少个座位.【思路分析】利用等差数列的前n项和公式求首项{an}是等差数列,公差及前20项的和已知设数列{an}的前n项和为SnADDYOURTITLEHERE巩固练习练习三(课本P24上面练习T1)

1.某市一家商场的新年最高促销奖设立了两种领奖方式:第一种,获奖者可以选择价值2000元的奖品;第二种,从12月20日到第二年的1月1日,每天到该商场领取奖品,第1天领取的奖品价值为100元,第2天为110元,以后逐天增加10元.你认为哪种领奖方式获奖者领取的奖品价值更高?ADDYOURTITLEHERE新知探究当d≠0时,Sn是常数项为零的二次函数思考1:既然等差数列的前n项和Sn是关于n的二次函数,

那么它的最值怎么求?用二次函数的最值求Sn的最值,但要注意ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例9已知等差数列{an}中,a1=10,公差d=-2,求当n取何值时,Sn最大?最大值为多少?法一:

a1=10,d=-2所以当n=5或6时,Sn最大,最大值为30.ADDYOURTITLEHERE例题讲解

例9已知等差数列{an}中,a1=10,公差d=-2,求当n取何值时,Sn最大?最大值为多少?法二:∴an=10+(n-1)×(-2)=-2n+12由公差d=-2<0,{an}为递减数列.所以当n=5或6时,Sn最大,最大值为ADDYOURTITLEHERE知识讲解

知识点二

求等差数列的前n项和Sn的最值则Sn最大.则Sn最小.2.利用等差数列的单调性及an的符号变化求解:1.将Sn配方,求二次函数的最值,注意

注意:当数列中有数值为0的项时,n应有两解.ADDYOURTITLEHERE巩固练习练习四(课本P24练习T3)

3.已知等差数列-4.2,-3.7,-3.2,...的前n项和为Sn,Sn是否存在最大

(小)值?如果存在,求出取得最值时n的值.

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