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文档简介

2024年月德育工作计划一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1.提高德育工作的针对性和实效性,促进学生全面发展。2.加强德育工作队伍建设,提高德育工作水平。3.深化德育工作改革,创新德育工作方法。4.加强德育工作研究,提高德育工作科学化水平。三、工作要点1.深入开展理想信念教育。抓住入学教育、升旗仪式、重大节日等时机,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强德育课程体系建设。充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容融入各学科教学中,形成全员、全过程、全方位的德育工作格局。4.加强心理健康教育。建立健全心理健康教育体系,定期开展心理健康教育宣传活动,提高学生心理素质,促进学生健康成长。5.加强家校社会协同育人。加强家校联系,定期召开家长会,促进家校共育;积极与社会各界合作,利用社会资源开展德育活动,拓宽学长空间。6.加强德育工作队伍建设。开展德育工作者培训,提高德育工作者的业务水平和育人能力;加强班主任队伍建设,发挥班主任在德育工作中的重要作用。7.加强德育工作研究。开展德育工作课题研究,推广德育工作成果,提高德育工作科学化水平。四、工作措施1.加强组织领导。成立德育工作领导小组,明确分工,确保德育工作落到实处。2.落实工作责任制。学校领导、教师、家长、学生共同参与德育工作,形成人人关心德育、人人参与德育的良好局面。3.加强监督检查。定期对德育工作进行检查,发现问题及时整改,确保德育工作取得实效。4.加大表彰奖励力度。对在德育工作中取得优异成绩的单位和个人给予表彰和奖励,激发德育工作者的积极性。五、工作时间安排1.第一季度:制定德育工作计划,开展理想信念教育,加强学生日常行为规范教育。2.第二季度:开展心理健康教育,加强家校社会协同育人,开展德育工作研究。3.第三季度:加强德育课程体系建设,开展德育工作者培训,加强班主任队伍建设。让我们以高度的责任感和使命感,共同努力,推动我校德育工作再上新台阶,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量!2024年月德育工作计划一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,确立"立德树人"根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1.增强德育工作的针对性和实效性,全面促进学生发展。2.强化德育工作队伍建设,提升德育工作质量。3.深化德育工作改革,创新德育工作方法。4.加强德育工作研究,提升德育工作科学化水平。三、工作要点1.深入开展理想信念教育。利用入学教育、升旗仪式、重大节日等时机,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.构建德育课程体系。充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容融入各学科教学中,形成全员、全过程、全方位的德育工作格局。4.加强心理健康教育。建立健全心理健康教育体系,定期开展心理健康教育宣传活动,提高学生心理素质,促进学生健康成长。5.加强家校社会协同育人。加强家校联系,定期召开家长会,促进家校共育;积极与社会各界合作,利用社会资源开展德育活动,拓宽学长空间。6.加强德育工作队伍建设。开展德育工作者培训,提高德育工作者的业务水平和育人能力;加强班主任队伍建设,发挥班主任在德育工作中的重要作用。7.加强德育工作研究。开展德育工作课题研究,推广德育工作成果,提高德育工作科学化水平。四、工作措施1.强化组织领导。成立德育工作领导小组,明确分工,确保德育工作落到实处。2.落实工作责任制。学校领导、教师、家长、学生共同参与德育工作,形成人人关心德育、人人参与德育的良好局面。3.加强监督检查。定期对德育工作进行检查,发现问题及时整改,确保德育工作取得实效。4.加大表彰奖励力度。对在德育工作中取得优异成绩的单位和个人给予表彰和奖励,激发德育工作者的积极性。五、工作时间安排1.第一季度:制定德育工作计划,开展理想信念教育,加强学生日常行为规范教育。2.第二季度:开展心理健康教育,加强家校社会协同育人,开展德育工作研究。3.第三季度:加强德育课程体系建设,开展德育工作者培训,加强班主任队伍建设。让我们以高度的责任感和使命感,共同努力,推动我校德育工作再上新台阶,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量!补充点:1.定期举办德育主题活动,如德育主题班会、德育知识竞赛、德育演讲比赛等,丰富德育形式,提高学生参与度。2.加强德育工作信息化建设,利用校园网、、微博等新媒体平台,宣传德育工作,分享德育工作经验。4.加强德育工作与社会实践相结合,组织学生参加志愿者服务、社会调查等活动,提高学生社会责任感和实践能力。重点和注意事项:1.德育工作是学校工作的核心,关系到学生全面发展,必须高度重视,确保各项工作落到实处。2.德育工作要注重实效,避免形式主义,切实解决学生实际问题。3.德

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