聊城大学《现代舞基础训练（3）》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页聊城大学

《现代舞基础训练（3）》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共35个小题，每小题1分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在舞蹈表演中，面部表情的运用能够增强舞蹈的感染力。以下关于面部表情在舞蹈中的作用，哪一项说法不正确？（）A.面部表情可以传达舞者内心的情感和情绪，与观众产生共鸣B.面部表情应与舞蹈动作和音乐相配合，形成统一的整体表现C.舞蹈表演中，面部表情的重要性不如舞蹈动作和技巧D.舞者通过细腻的面部表情变化，能够丰富舞蹈作品的内涵2、在分析舞蹈作品中的人物形象塑造时，以下关于如何通过舞蹈动作和表情展现人物性格和情感的方法，错误的是（）A.特定的舞蹈动作和姿态可以暗示人物的身份和地位B.细腻的表情变化能够深入刻画人物的内心世界C.人物形象的塑造完全取决于舞蹈编导的设计，舞者的发挥不重要D.舞者要通过对人物的理解，赋予舞蹈动作和表情以生命3、在舞蹈作品的创作过程中，情节的设置需要合理且有吸引力。以下哪种情节设置更能让舞蹈作品富有张力？（）A.平铺直叙，没有冲突和转折B.情节复杂，线索过多难以理解C.有明确的起承转合，充满矛盾和解决D.完全脱离现实，充满幻想4、民族舞的传承面临着一些挑战。以下哪种情况可能对民族舞的传承造成不利影响？（）A.开展民族舞进校园活动B.过度商业化开发C.建立民族舞传承基地D.培养专业的民族舞演员5、关于舞蹈编排中的构图和空间运用，以下对于如何通过舞者的位置和动作轨迹创造视觉效果的方法，不正确的是（）A.合理的构图能够突出舞蹈的重点和层次，使观众一目了然B.空间的运用包括舞台的前后、左右和高低，要充分利用以增加舞蹈的立体感C.舞蹈编排中的构图和空间运用是随意的，不需要遵循任何规律D.舞者的移动和变化要与构图和空间相协调，形成统一的整体6、民间舞的动作往往来源于日常生活。在藏族舞蹈中，以下哪种动作可能与宗教仪式有关？（）A.甩袖B.弯腰C.踢腿D.旋转7、舞蹈中的节奏感训练可以通过多种方式进行。以下哪种方式不太能有效培养节奏感？（）A.跟着节拍器进行练习B.参加打击乐课程C.随意跳舞，不考虑节奏D.分析音乐的节奏结构8、在舞蹈比赛中，舞者的心理素质对表现有很大影响。如何培养良好的心理素质？（）A.避免参加比赛，减少压力B.赛前过度紧张，影响发挥C.进行模拟比赛和心理调适训练D.不重视心理素质，只关注技术9、对于舞蹈中的节奏感训练方法，以下关于如何运用各种练习提高节奏感的技巧，不准确的是（）A.进行节奏模仿和敲击练习B.结合音乐进行舞蹈动作的节奏变化训练C.节奏感训练只需要在课堂上进行，日常生活中不需要关注D.参与有节奏感的游戏和活动，增强对节奏的感知10、在探讨舞蹈与健康的关系时，以下关于舞蹈对身体和心理健康的益处以及注意事项，不正确的是（）A.舞蹈能够锻炼身体的柔韧性、协调性和耐力B.参与舞蹈活动可以缓解压力，改善心情C.任何人都可以随意参加任何强度的舞蹈活动，无需考虑自身身体状况D.正确的舞蹈训练和参与方式能够促进身心健康11、在研究中国古典舞的身韵特点时，对于其“形、神、劲、律”的内涵和表现方式，以下理解不正确的是（）A.“形”指的是舞者的外部形态，包括姿态、动作和造型B.“神”强调舞者通过眼神和表情传达舞蹈的精神内涵C.“劲”指的是舞蹈动作的力度和节奏，与情感表达无关D.“律”体现了舞蹈动作的韵律和规律，使舞蹈具有独特的美感12、舞蹈中的跳跃动作要求有足够的爆发力和高度。以下哪种训练方法对提高跳跃能力不太有效？（）A.深蹲练习B.跳绳练习C.仰卧起坐练习D.蛙跳练习13、舞蹈中的旋转动作需要良好的协调能力和核心力量。在练习旋转时，以下哪种方法可以减少头晕的感觉？（）A.快速旋转B.头部固定不动C.眼睛盯着一个点D.随意转动头部14、在舞蹈比赛中，评委通常会从多个方面对舞者进行评价。除了舞蹈技巧，以下哪个方面也很重要？（）A.舞者的服装和妆容B.舞者与音乐的配合度C.舞者的家庭背景D.舞者的社交能力15、舞蹈的节奏变化能够创造出丰富的情感层次。在一段由慢到快再到慢的舞蹈中，以下哪种节奏处理更能展现出情感的起伏？（）A.逐渐加快和减慢B.突然的加速和减速C.保持匀速的变化D.无规律的节奏变换16、舞蹈作品的主题可以多种多样，以下哪种主题在舞蹈作品中相对较少出现？（）A.爱情B.战争C.数学理论D.友谊17、舞蹈的节奏感不仅体现在音乐中，还体现在舞蹈动作的速度和力度变化上。在一段舞蹈中，如何通过动作的速度变化来表现情感的起伏？（）A.动作速度始终不变B.突然加快或减慢动作速度C.逐渐加快或减慢动作速度D.动作速度随机变化18、在舞蹈比赛中，评委通常会从多个方面对舞者进行评价。除了舞蹈技巧，以下哪项也是重要的评判标准？（）A.舞者的服装和妆容B.舞者对音乐的理解和诠释C.舞蹈的时长D.舞台的背景布置19、舞蹈训练中的体能训练包括耐力、力量和速度等方面。以下哪种运动不太适合作为舞蹈体能训练的一部分？（）A.长跑B.短跑C.举重D.游泳20、舞蹈中的双人配合需要高度的默契和协调。在双人舞中，以下哪种方式能够增强配合效果？（）A.各自为政，突出个人表现B.频繁更换搭档，增加新鲜感C.加强沟通，熟悉彼此的动作和节奏D.完全依赖一方主导21、对于舞蹈作品的版权保护和知识产权问题，以下关于如何维护创作者权益和促进舞蹈创作繁荣的论述，不正确的是（）A.明确的版权制度能够鼓励舞蹈创作者的创新积极性B.加强对舞蹈作品的版权保护有助于规范舞蹈市场C.舞蹈作品的版权保护不重要，应该鼓励自由传播和模仿D.提高公众的版权意识对于保护舞蹈作品的知识产权具有重要意义22、舞蹈中的手势语言能够传达丰富的情感和信息。在表达喜悦的心情时，以下哪种手势更具代表性？（）A.双手向上伸展B.双手抱胸C.手指轻轻摆动D.双手握拳23、街舞文化在全球范围内广泛传播，以下关于街舞的特点，不正确的是？（）A.动作自由随意B.强调个人风格C.有严格的动作规范D.常常结合街头文化元素24、在研究舞蹈中的文化交流与融合时，以下关于不同国家和地区舞蹈文化相互影响和借鉴的现象，不正确的是（）A.文化交流促进了舞蹈艺术的创新和发展B.在融合过程中要保持自身文化特色，避免失去独特性C.舞蹈文化的交流与融合是单向的，只有强势文化影响弱势文化D.积极的文化交流能够增进不同民族之间的理解和友谊25、不同文化背景下的舞蹈有着各自独特的风格和特点。在非洲舞蹈中，以下哪种元素通常不是其显著特征？（）A.强烈的节奏感和动感B.复杂的手部动作C.大幅度的身体摆动D.含蓄内敛的情感表达26、舞蹈服装的设计要与舞蹈风格相匹配。对于一段古典舞，以下哪种服装风格更合适？（）A.时尚前卫的现代服装B.色彩鲜艳的民族服装C.简约素雅的古装D.夸张华丽的舞台装27、舞蹈中的节奏感训练可以通过多种方式进行。以下哪种方式对于培养节奏感最有效？（）A.单纯听音乐B.跟随音乐进行简单的拍手或跺脚C.进行复杂的舞蹈动作练习D.不接触音乐，自行想象节奏28、芭蕾舞剧有着严格的结构和规范，以下关于芭蕾舞剧情节发展的描述，正确的是？（）A.通常情节复杂多变B.以舞蹈技巧展示为主，情节简单C.情节发展不受音乐的影响D.强调情感的细腻表达和情节的连贯性29、芭蕾舞中的旋转动作要求身体的平衡和控制。以下哪种训练方法有助于提高旋转的稳定性？（）A.单脚站立练习B.快速连续旋转练习C.忽视身体重心，随意旋转D.减少旋转动作的练习30、拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴、斗牛和牛仔等多种舞种。以下关于拉丁舞特点的描述，哪一项是不准确的？（）A.拉丁舞的音乐热情奔放，节奏明快，充满活力B.拉丁舞的动作强调胯部的摆动和身体的协调配合C.拉丁舞的服装通常华丽多彩，展现出浓郁的拉丁风情D.拉丁舞的技术要求较低，适合初学者快速入门31、舞蹈作品的主题可以多种多样，如爱情、友谊、自然等。如果要创作一个以“友谊”为主题的舞蹈，以下哪种情节更能体现主题？（）A.朋友之间的争吵和分离B.朋友共同面对困难并相互支持C.朋友之间的互相攀比D.朋友之间的冷漠和忽视32、舞蹈训练中的体能训练对于舞者的持久表现力有重要意义。以下哪种体能训练方法对舞蹈帮助较大？（）A.长时间的有氧运动B.高强度的力量训练C.综合性的体能训练，包括耐力、力量和灵活性D.单一的训练方式33、不同的舞蹈道具可以为舞蹈增添独特的魅力。在一支以扇子为道具的舞蹈中，扇子的运用可以达到哪些效果？（）A.仅仅作为装饰，没有实际作用B.帮助舞者控制节奏和增强表现力C.限制舞者的动作发挥D.使舞蹈显得杂乱无章34、舞蹈作品的创新需要在传统基础上进行突破。以下哪种创新方式更能为舞蹈带来新的活力？（）A.完全抛弃传统舞蹈元素B.适度融合现代科技和艺术手法C.重复过去的经典作品D.忽视观众的审美需求35、在舞蹈教学中，针对不同年龄段和水平的学生应采用不同的教学方法。以下关于针对初学者的舞蹈教学要点，哪一项是不正确的？（）A.注重基础动作的训练，培养正确的舞蹈姿势和习惯B.教学内容要简单易懂，循序渐进，避免难度过高C.多给予正面鼓励和表扬，增强学生的自信心和学习兴趣D.一开始就进行高强度的训练，以快速提高学生的舞蹈水平二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在舞蹈教学中，教师不仅要传授舞蹈的技术技巧，还要注重培养学生的艺术素养和审美能力，引导学生理解舞蹈作品的内涵和情感，提高学生的舞蹈表现力和创造力。（）2、舞蹈编导在创作过程中，需要充分考虑舞蹈作品的主题、风格、受众以及舞台效果等多方面因素，一个优秀的舞蹈编导不仅要有创新的思维，还需要具备丰富的舞蹈知识和敏锐的艺术感知力。（）3、中国古典舞中的身韵训练主要包括提、沉、冲、靠等动作元素，只要熟练掌握这些元素，就能够完美地展现中国古典舞的韵味。（）4、舞蹈的历史发展与社会文化背景密切相关，不同时期和地区的舞蹈作品往往反映了当时的社会风貌、价值观念和审美标准，例如中世纪的宫廷舞蹈和现代的流行舞蹈就有着明显的时代特征和文化差异，这种关于舞蹈与社会文化关系的阐述是准确的吗？（）5、爵士舞的动作特点通常包括快速而有力的动作、灵活的身体转动以及明显的身体律动，并且常常融合了现代舞和街舞的元素。这种说法是正确的。（）6、古典舞的训练体系通常包括把杆练习、中间练习和跳跃练习等部分，每个部分都有其特定的训练目的和方法，共同帮助舞者提高舞蹈技能和艺术表现力，这种对古典舞训练体系的描述是准确的吗？（）7、爵士舞的发展与流行音乐的发展密切相关，不同时期的流行音乐风格会影响爵士舞的动作和表现形式，使爵士舞始终保持着与时俱进的特点。（）8、在舞蹈训练中，过度疲劳时可以通过服用药物来保持体力和精力，继续训练。（）9、舞蹈作品的创作应该完全以编导的个人创意和想法为主，不需要考虑观众的接受程度和审美需求。（）10、舞蹈作品的表现力不仅仅取决于舞者的技术技巧，还包括对舞蹈内涵的理解、情感的投入以及与音乐、舞美的配合等多方面因素，这种说法是符合实际的。（）三、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述芭蕾舞中的pasdebourrée动作的做法和在舞蹈中的运用，以及如何展现其优雅？2、（本题5分）论述在现代舞中如何运用身体