吉林省吉林市2024年七年级上学期语文期末考试试卷【含答案】

七年级上学期语文期末考试试卷一、积累与运用。（15分）1．默写（1）何当共剪西窗烛，。（《夜雨寄北》）（2），落花时节又逢君。（《峨眉山月歌》）（3）王湾在《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的名句是：，。（4）《<论语>十二章》中阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度的句子是：，？阅读下面的文字，完成小题。美丽的江城，我的故乡，生我养我的地方。如果说雪是冬天写给人间的诗歌，那么雾凇一定是为诗而作的画。松花江岸，数十里云雾长龙卷起，排排雪浪随松花江水流过。一江寒水清，两岸琼花凝。非花非雪、非花非雾，却雕琢出“玉树琼花”的冰雪世界。2023年11月18日，第29届吉林国际雾凇冰雪节开幕式在万科松花湖度假区举行。冰雪丝路、梦想雪乡、童话世界、大美吉林，相约冰雪shèng（）宴，吉林准备好了！2．根据拼音写汉字。shèng宴3．请写出“如果说雪是冬天写给人间的诗歌，那么雾凇一定是为诗而作的画。”的修辞4．请写出“两岸琼花凝”中“凝”的词性：5．作为江城学子，请为我们的家乡代言，写一句宣传语，邀约全国各地的初中生来吉林旅游。6．下列文学和文化常识表述不正确的一项是（）A．《天上的街市》作者郭沫若，作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》。B．《皇帝的新装》是安徒生的童话作品，安徒生丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。C．古代称谓有谦称和尊称的区别，“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。D．《狼》选自《世说新语》是清代蒲松龄写的小说集，此题目下有三则故事，课文选自第二则。7．下列句子没有语病的一项是（）A．听到消防员牺牲的消息，我的心长时间久久不能平静。B．能否取得好成绩，关键在于要勇于克服困难，充满自信。C．在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。D．通过这次汉字书写大赛，使同学们重新认识到汉字的魅力。二、阅读（45分）古诗文阅读；阅读下面文章，完成小题。【甲】《论语》节选子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”《雍也》【乙】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！8．《论语》是家经典著作，《诫子书》的作者是三国时蜀汉政治家（填人名）9．解释下列加点词语不逾矩非学无以广才10．选择下列句子朗读节奏正确的一项（）A．温故而/知新 B．知之者/不如/好之者C．非/学无以/广才 D．俭以/养德11．请在两篇文章里各寻找一则流传至今的成语。12．《论语》和《诫子书》的选文里都谈到了修身和为学，请选择一则作为你的座右铭，并结合生活实际谈谈给你的启示。阅读下面文字，完成小题。孔子见罗雀者孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。夫子问之曰：“大雀独③不得，何也？”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀则不得，大雀从黄口亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以远害，利食而忘患，自其心矣，而以所从为祸福。故君子慎其所从，以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆④而有危亡之败⑤也。”（选自《孔子家语》）【注释】①罗雀者：张网捕鸟的人。②黄口：雏鸟的嘴为黄色，后又借指雏鸟。③独：表示转折，相当于“却”。④戆（gàng）：傻，笨，鲁莽。⑤败：祸乱，祸害。13．解释下列句中加点词。黄口从大雀则不得孔子顾谓弟子曰14．用现代汉语翻译下列句子。大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。15．请用自己的话，说说你从本文中获得了哪些启示？现代文阅读；阅读下面文章，完成小题。黄米饭爷爷八十岁时，背着手，在雪地上走路嗖嗖快。腰不弯，气不喘，寒风掠过谢顶脑门时，后勺一圈儿白发就势扯上了银色胡子，蜿蜒地挂在腮边。他声如洪钟，常吓得儿孙们颤抖。可见着黄米饭就笑眯眯的，非常温顺。那时，母亲为了讨爷爷欢心，一到冬天就隔三差五地焖黄米饭。尤其到腊八日子，黄米饭做得更要有名堂。淘米时要轻搓慢漂，挑出匀溜的白底紫花饭豆，先煮了八分熟，捞起来攒进小碗里。烧沸水下锅，奶黄的米粒翻滚，铁勺子沿了锅边转圈搅动，灶坑里秸秆呼呼响。少顷，豆子们愉快地散进来，淡淡的甜香在蒸汽里氤氲。直到泛出稠亮稠亮的光泽，跳动地映入眼帘，盛起一撮儿，拽出黏黏的一道豆花绺子。母亲就麻利地取出一个大肚蓝边瓷罐，放在锅台角上，一勺一勺往里装黄米饭，满满登登后，细心地盖上盖。盖子上正好搁进去两个小碗，一小碗白糖，一小碗荤油梭子。先用小棉被包了，再一闪身到柜橱里取一块干净的屉布子，兜着罐底系出一个结实的结，恰能容胳膊伸进套子里，挎着走。屋外的阳光冻得哆嗦，雪花聚在窗台上，堵得视线都瘦了。母亲吆喝着，从大柜里掏出两条厚棉裤，规规矩矩地站在炕上，我们偷偷地捅那大棉裤，它们变得东倒西歪，像是不停地笑。豁牙子弟弟淌出口水，我们脱掉只能猫在屋里的薄棉裤，穿上迈不开步的厚棉裤。裤腰连着兜兜，两根带子从后背斜拉过来，扣和钮挤在肩膀上。完后，又包了围巾，只露出眼睛，搬起那个黄米饭包裹。母亲先走几步，用力推开房门，屋里涌动的白色气体咆哮着鼓出来，我和弟弟也站在门外了。腊八冻掉下巴，差不多是一年里最冷的天。土房子缩脖低头的挺着，栅栏门、羊肠道都默不作声地抽着脸，平时三五条疯跑的狗，正夹着尾巴，堆在窝里草堆旁，凄凉地哼哼。爷爷家在后趟房的东头，风夹了雪粒子吹过来，我和弟弟趔趄着，眉心和鼻子头通红通红，似要结冰了。鞋底子邦邦硬，踩在雪地里发出喤喤的响，我伸手拉弟弟，他的鼻涕流出来了，冻在鼻子头上。看他撇嘴要哭，我连忙喊着：“那个黑老鸹!”他仰起脖子，忘了冷，看见高处一根电线上裹了厚厚的霜，亮晶晶的，正蹲着一个黑老鸹，探头探脑，左右张望。忽而，--嘎--嘎--嘎--扇几下翅膀，飞走了，簌簌落下一串串霜花。我搀着弟弟，胳膊让这个棉包袱坠得生疼，手插不进兜里暖和，冻得红刺刺的，皮都肿起来了。好不容易看见爷爷家大门桩子了，那是一截老树的枯木桩子。一半身子被抹进黄泥墙里，露出半侧疙瘩琉球、愤怒的脸，顶部锯掉了，积了一坨子雪，像戴了白绒帽子，静静地立在栅栏边上。前两年，我一看见它就哭，它像爷爷，我就怕他发火的样子。我曾拿着长木杆子，把爷爷家窗户纸糊的外屋门捅得稀巴烂，爷爷从外边回来，跳起来、大声喊着，要用大板子砸死我!我一看见他，就逃得远远地。我和弟弟好不容易拽开爷爷家的门，冰把门缝隙封死了，发出嘎巴一声。爷爷在里屋喊开了：谁呀!我的腿一抖，忙答应着，三步两步冲进屋，把包裹放在炕上，一层层打开，端出瓷罐。黄米饭还冒热气，爷爷的眼睛眯着，奓着手，大声叫着：筷子!筷子!小嫂子忙递过来一双筷子。爷爷把瓷罐捧在怀里，先夹一口白糖，抿一口黄米饭，目光柔和地咂着嘴，白胡子都快把嘴唇盖上了，一撅一撅的。哦，爷爷的眉毛都是白的，粉红的脸颊，粉红的鼻子头，粉红的脑门，像个孩子一样。小嫂子拉着我的手，学着爷爷的样子：今儿早起来就念叨，腊八了，得吃黄米饭，黏黏下巴，要不出门该冻掉了!奶奶活着时，爷爷睁开眼睛就吃上黄米饭了!小嫂子委屈地低头说：“爷爷说我做的黄米饭不好吃。”我看着小嫂子，不知说什么好，爷爷的大孙媳妇多好看呢。奶奶走很多年了，爷爷炕上的铺盖卷都是两套。他一套，奶奶一套。太阳下山就睡觉，他给奶奶先铺上被子，叨叨咕咕说着话，直到自己也睡去了。天空还挂着月牙，爷爷就携着黎明的清凉下地干活了。他愿意种糜子，老秋时，那些垂头羞涩的糜穗子，秀气、文静又朴实，像奶奶一样。小仓房里满囤的糜子，奶奶就会欣喜地捧起来，金红色的糜粒子，光滑饱满，从指缝间倏忽地过了。就像现在，爷爷喜欢这种感觉，就像曾经和奶奶一起香甜地吃一顿黄米饭。16．请根据文章内容补全下列情节①腊八母亲为爷爷焖黄米饭——②——③——④记忆中爷爷奶奶一起吃黄米饭。17．请从修辞的角度赏析“屋外的阳光冻得哆嗦，雪花聚在窗台上，堵得视线都瘦了。”18．文章中的爷爷是一个怎样的人？请结合文章分析。19．结合文章内容，谈谈这篇文章蕴含着作者哪些情感？阅读下面文章，完成下面小题。吉林雾凇甲天下①吉林雾凇仪态万方，婀娜多姿，奇丽壮观，独具丰韵，让络绎不绝的中外游客赞不绝口。②吉林雾凇与桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观，而吉林雾凇是这四处自然景观中最为特别的一个。每当雾凇来临，吉林松花江岸十里长堤，柳树结银花，松树绽银菊，把人们带进如诗如画的仙境。③雾凇，一夜之间，飘然而至；太阳升高，又悄然离去。逢时而来，随时而走，来去无踪，变化莫测，颇有神奇色彩。吉林雾凇说来就来，说走就走的“性情”，让许多人苦盼数日却难觅芳踪。其实，只要稍加了解雾凇的脾气，游者便可轻松与之相逢。④在吉林市，每到冬季，尽管松花湖上一抹如镜、冰冻如铁，但冰层下面几十米深的水里仍能保持4℃的水温，水温和地面温差常在30℃左右，于是就形成了市区以下几十里不封冻的江面。温差使江水产生雾气，江面上白雾袅袅，久不消散。⑤沿江十里长堤，苍松林立，杨柳抚江，在一定的气压、风向、温度等条件的作用下，江面的大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在周围粗细不同的树枝上，形成大面积的雾凇奇观。由于拥有得天独厚的自然条件，吉林雾凇又具有持续时间长、厚度大、出现频率高的特点。每年从12月下旬到翌年2月底，都是在吉林市观赏雾凇的最佳时节，最多时一年可出现60余次。⑥在美丽之外，吉林雾凇也有很多实际的用处。其他地方偶尔也有雾凇出现，但其结构紧密，密度大，对树木、电线及某些附着物有一定的破坏力。而吉林雾凇不仅结构疏松，密度小，没有危害，而且还对人类有很多益处。⑦吉林雾凇是空气的天然清洁工。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽，这是因为雾凇有净化空气的功能。空气中存在着肉眼看不见的大量微粒，其直径大部分在2.5微米以下，约相当于人类头发丝直径的四十分之一，体积很小，重量极轻，悬浮在空气中，危害人的健康。对微粒污染危害做的调查测验表明，微粒污染重的城市的人比微粒污染轻的城市的人，患病死亡率高15％，微粒每年会导致5万人死亡，其中大部分是已患呼吸道疾病的老人和儿童。雾凇初始阶段的凇附，能吸附微粒沉降到大地，净化空气，因此，吉林雾凇不仅在外观上洁白无瑕，给人以纯洁高雅的风貌，而且还是天然大面积的空气“清洁器”。⑧吉林雾凇是环境的天然“消音器”。噪声使人烦躁、疲惫、精力分散以及工作和学习效率降低，并能直接影响人们的健康乃至生命。人为控制和减小噪声危害，需要一定条件，并且有一定局限性。吉林雾凇具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，因此对音波反射率很低，能吸收音波，在形成雾凇的树木密集的树林里感到幽静，就是这个道理。20．本文的说明对象是什么？21．第⑦段画线句子使用了哪种说明方法？22．结合本文内容，写出吉林雾凇对人类有哪些益处？23．下列表述错误的一项是（）A．吉林雾凇、桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观。B．吉林雾凇又具有持续时间长、厚度大、出现频率高的特点。C．只要温度低，江面的大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在周围粗细不同的树枝上，就会形成大面积的雾凇奇观。D．吉林雾凇不仅结构疏松，密度小，没有危害，而且还对人类有很多益处。名著阅读；回答下列有关于名著的问题。24．下列关于文学名著的说法错误的一项是（）A．《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。B．在《狗·猫·鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了“我”的隐鼠。C．《西游记》中三打白骨精、车迟国斗法、大闹野猪林等情节，体现了孙悟空爱憎分明的处事原则，英勇无畏的斗争精神。D．《西游记》运用浪漫主义手法，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生的神话故事。25．阅读下面语段，回答问题。龙王又着鲌太尉，领鳝力士，抬出一捍九股叉来。悟空跳下来，接在手中，使了一路，放下道：“轻！轻！轻！又不趁手！再另祈赐一件。”龙王笑道：“上仙，你不曾看这叉，有三千六百斤重哩！”悟空道：“不趁手！不趁手！”龙王心中恐惧，又着鳊提督、鲤总兵抬出一柄画杆方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空见了，跑近前接在手中，丢几个架子，撒两个解数，插在中间道：“也还轻！轻！轻！”①该语段源于《西游记》中哪个故事情节？②这一情节体现了孙悟空的什么特点？三、综合性学习与写作（60分）综合性学习班级开展以“走近名人”为主题的综合性学习活动，请你参加。26．【任务一】：班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像，以丰富班级文化环境。班委会展开了热烈讨论，其中不利于讨论有效开展的一项是（）A．我觉得应该放古代文化名人的画像，比如孔子、孟子、老子等，这样才有中国味儿。B．你要把咱们班变成国学馆吗？就知道古代，古代就好吗？你干脆穿长袍来上学得了。C．我觉得像托尔斯泰这样的外国作家，或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。D．各位，不要总盯着作家、思想家、科学家嘛，革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。27．【任务二】：班级要出一期“走近名人”板报，请你设计两个栏目名字。①②28．【任务三】：学校拟开展“走近文学家”的系列活动，活动启动仪式上，学生代表小文写了一段开场白，请仿照横线处续写两句。同学们：文学是一座充满智慧的知识宝库。在这座广袤的知识宝库里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底。你看：作家朱自清用多彩的春景为我们打开一扇文学之门；诗人郭沫若用他的奇思妙想把我们引入想象的世界；；……如果你也是文学爱好者，那么就让我们一起启程，踏上快乐的文学之旅，感受成长的喜悦吧！29．写作下面两个题目任选一个写一篇记叙文。作文⑴：遇见在每个人的生命中，都有无数的遇见。遇见老师、遇见朋友、遇见新的校园、遇见更好的自己……每一次遇见都带给我们不同的情感和成长。请以“遇见”为题写一篇作文。作文⑵：那一次，我真将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文作文要求：（任选一篇完成）⑴有创意地表达真情实感。⑵文体不限（诗歌除外）。⑶不少于500字。⑷文字和标点的书写要规范、整洁。⑸文中不得出现考生姓名及学校名。

答案1．【答案】（1）却话巴山夜雨时（2）正是江南好（3）海日生残夜；江春入旧年（4）人不知而不愠；不亦君子乎【答案】2．盛3．比喻4．动词5．示例1：雾凇之都，冰雪之乡，美丽吉林欢迎您。示例2：雾凇奇观，冬日童话，魅力吉林欢迎您。6．【答案】D7．【答案】C【答案】8．儒；诸葛亮9．越过；增长10．B11．甲文：温故知新、三十而立乙文：淡泊明志、宁静致远、静以修身、俭以养德12．示例：《论语》中的“己所不欲，勿施于人”被我视为座右铭，这不仅是对修身和为学的指导，也是我对待生活和人际交往的基本原则。这句话的含义非常深刻，它告诫我们，无论做什么事情，都应该换位思考，不要把自己不愿意接受的事物强加于别人。换句话说，我们应该尊重他人，如同尊重自己一样。在人际交往中，我们应该设身处地地考虑对方的感受，避免做出伤害他人的行为。在修身方面，这句话也提醒我们要时刻反省自己，看看自己的行为是否符合道德标准，是否符合自己对他人的期待。将这句话应用到实际生活中，我深切地体会到了其重要性。在学习中，我始终秉持着这个原则，尽量理解和尊重他人的观点，不因自己的喜好而排斥或贬低别人的思想。同时，我也用这个原则来要求自己，不断反思自己的学习方法和态度，以期能更好地吸收新知识，更好地提升自己。此外，这句话也在我的人际交往中发挥了积极的作用。在处理人际关系时，我尽量站在对方的角度思考问题，尊重对方的感受和需要，避免做出伤害他人的行为。这不仅使我赢得了他人的尊重和信任，也让我在人际交往中更加游刃有余。总的来说，“己所不欲，勿施于人”这句座右铭给