淮南师范学院《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
淮南师范学院《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷_第2页
淮南师范学院《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷_第3页
淮南师范学院《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷_第4页
淮南师范学院《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页淮南师范学院

《舞蹈基训2》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、舞蹈中的身体重心移动影响着动作的稳定性。在进行大幅度的移动动作时,以下哪种重心控制方法更能保持平衡?()A.快速转移重心B.缓慢平稳地移动重心C.重心始终保持在一个位置D.随意改变重心2、在分析舞蹈作品的艺术感染力时,以下关于如何通过舞蹈引发观众情感共鸣和审美体验的因素,错误的是()A.精彩的舞蹈技巧和高难度动作能够直接打动观众B.深刻的主题和真挚的情感表达是感染观众的关键C.舞者与观众之间的互动和交流能够增强艺术感染力D.舞蹈作品的艺术感染力只取决于舞蹈本身,与观众的个人背景和经历无关3、舞蹈中的表情训练可以增强舞蹈的感染力。以下哪种方法对表情训练帮助不大?()A.对着镜子练习不同的表情B.观察生活中人们的表情C.只注重舞蹈动作,忽略表情D.参加表演课程,学习表情的控制4、舞蹈中的身体姿态反映了舞蹈的风格和情感。在表现优雅和高贵的情感时,以下哪种身体姿态更能体现这种情感?()A.挺胸收腹,头部高昂B.身体弯曲,低头含胸C.身体放松,随意摆动D.身体前倾,四肢伸展5、舞蹈的姿态训练包括站立、坐姿和行走等。在站立姿态训练中,如何保持身体的平衡和稳定?()A.重心偏向一侧B.双脚并拢,膝盖弯曲C.双脚分开与肩同宽,身体挺直D.身体随意晃动6、爵士舞具有独特的风格和节奏特点。以下关于爵士舞节奏的描述,正确的是?()A.节奏缓慢,强调抒情B.节奏复杂多变,充满动感C.节奏规整,以匀速为主D.节奏单一,缺乏变化7、舞蹈评论对于推动舞蹈艺术的发展具有重要作用。在撰写舞蹈评论时,以下哪种做法不太恰当?()A.客观公正地评价舞蹈作品B.只关注舞蹈的缺点,忽视优点C.结合舞蹈的历史和文化背景进行分析D.从多个角度对舞蹈进行全面的评价8、在研究舞蹈中的文化交流与融合时,以下关于不同国家和地区舞蹈文化相互影响和借鉴的现象,不正确的是()A.文化交流促进了舞蹈艺术的创新和发展B.在融合过程中要保持自身文化特色,避免失去独特性C.舞蹈文化的交流与融合是单向的,只有强势文化影响弱势文化D.积极的文化交流能够增进不同民族之间的理解和友谊9、舞蹈表现力的展现离不开面部表情的运用。在表现悲伤的情绪时,以下哪种面部表情处理方式更能打动观众?()A.眉头紧皱,嘴角下垂B.眼神空洞,面无表情C.微笑但眼神忧郁D.夸张的大哭表情10、在舞蹈表演中,面部表情的运用能够增强表现力。当表现喜悦的情绪时,以下哪种面部表情最为恰当?()A.眉头紧锁,嘴角下撇B.眼睛睁大,嘴角上扬C.面无表情,眼神空洞D.紧闭双眼,表情痛苦11、舞蹈作品的创意构思常常来源于生活中的各种元素。以下哪种生活元素更容易激发舞蹈创作的灵感?()A.日常的工作场景B.大自然的景象C.城市的交通拥堵D.家庭的琐事12、舞蹈表现力是舞者通过肢体语言传达情感和故事的能力。以下关于培养舞蹈表现力的方法,哪一项描述不准确?()A.深入理解舞蹈作品的主题、背景和情感内涵,将自己融入角色B.观察生活中的各种情感和动作,丰富自己的表演素材C.只注重舞蹈技巧的训练,认为表现力会自然随着技巧的提高而提升D.参加表演实践,积累经验,不断磨练自己的表演能力13、舞蹈音乐对于舞蹈的表现力和氛围营造起着至关重要的作用。以下关于舞蹈音乐的选择和运用,哪一项是不准确的?()A.舞蹈音乐的节奏、旋律和情感应与舞蹈的主题和动作风格相契合B.可以根据舞蹈的需要对音乐进行剪辑和改编,以达到更好的效果C.舞蹈音乐的选择只考虑其流行程度,而不考虑与舞蹈的适配性D.舞者应能够敏锐地感受音乐的变化,将其与舞蹈动作完美结合14、在舞蹈表演中,面部表情的运用能够增强舞蹈的情感传达。对于一个悲伤的舞蹈情节,以下哪种面部表情不太符合?()A.眉头紧锁,眼神忧郁B.嘴角上扬,露出笑容C.泪水盈眶,表情痛苦D.面部肌肉松弛,神情哀伤15、现代舞强调自由表达和创新,其动作常常打破传统舞蹈的规范。当编排一段现代舞时,以下哪种元素更能体现其独特风格?()A.规整对称的动作组合B.模仿动物的形态动作C.随意即兴的身体律动D.严格遵循固定的节奏模式16、民族舞的传承面临着一些挑战。以下哪种情况可能对民族舞的传承造成不利影响?()A.开展民族舞进校园活动B.过度商业化开发C.建立民族舞传承基地D.培养专业的民族舞演员17、在舞蹈比赛的准备过程中,心理调适同样重要。以下哪种心理状态不太利于比赛发挥?()A.自信但不过于自负B.保持放松和专注C.过度紧张和焦虑D.以平常心对待比赛结果18、对于舞蹈作品的批评与反思,以下关于如何以客观、专业的态度评价舞蹈作品的优点和不足的描述,哪一个是恰当的?()A.从舞蹈的技术水平、艺术表现力、创新程度等多个方面进行分析,提出建设性的意见和建议,促进舞蹈作品的不断完善B.舞蹈作品批评只关注负面评价,不肯定优点C.批评缺乏专业知识和客观依据,主观随意D.不进行舞蹈作品的批评与反思,认为每个作品都有其价值19、在舞蹈排练过程中,团队协作非常重要。当团队成员之间出现动作不一致的情况时,应该采取以下哪种方法来解决?()A.各自按照自己的理解表演B.由领舞统一纠正C.互相指责批评D.放弃排练20、舞蹈中的平衡感对于完成高难度动作至关重要。在练习平衡动作时,以下哪种方法有助于提高平衡能力?()A.闭上眼睛依靠感觉B.借助支撑物保持平衡C.不断尝试不稳定的姿势D.减少平衡动作的练习21、在探讨舞蹈与科技的结合时,以下关于多媒体技术、虚拟现实等在舞蹈创作和表演中的应用和效果,错误的是()A.科技手段可以为舞蹈创作提供新的灵感和表现方式B.虚拟现实技术能够让观众身临其境地感受舞蹈作品C.过度依赖科技会削弱舞蹈本身的艺术魅力D.科技与舞蹈的结合没有任何风险和挑战22、舞蹈的编排在创作中起着关键作用。如果要展现一个充满活力和激情的青春主题,以下哪种舞蹈编排方式较为合适?()A.整齐划一的群舞B.独舞与群舞交替C.双人舞为主D.自由随意的即兴舞蹈23、舞蹈作品的创作需要考虑观众的审美需求和接受程度。以下哪种创作思路更能满足大多数观众的喜好?()A.追求高深的艺术表达B.贴近生活,富有情感C.过于抽象和难以理解D.完全模仿他人的作品24、在爵士舞的风格特点方面,以下关于其融合了多种元素,如非洲节奏、欧美流行文化等所形成的独特魅力的探讨,哪一个说法是准确的?()A.爵士舞具有强烈的节奏感、灵活多变的动作和独特的身体律动,融合了多种文化元素,展现出时尚、活力和个性B.爵士舞风格单一,没有融合其他元素,只是一种普通的舞蹈形式C.爵士舞只注重动作的复杂性,不考虑节奏和文化融合D.爵士舞与其他舞蹈风格没有区别,缺乏独特之处25、舞蹈中的步伐变化多样,如滑步、移步、垫步等。在表现轻盈的舞蹈时,以下哪种步伐更适合?()A.沉重的移步B.快速的滑步C.缓慢的垫步D.僵硬的踏步二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、爵士舞中的膝部弹动动作,膝盖的弯曲和伸直可以不规律,不影响舞蹈效果。()2、民族民间舞的传承应该仅仅依靠专业舞蹈演员和舞蹈院校,普通民众的参与对于民族民间舞的传承和发展作用不大。()3、爵士舞的发展受到了多种音乐风格的影响,如蓝调、摇滚等,但爵士舞的舞蹈动作与这些音乐风格之间没有直接的关联。()4、舞蹈的构图是指舞者在舞台上的位置和排列方式,对于舞蹈作品的整体效果影响不大,只要舞者的动作技巧高超,构图可以忽略不计。()5、肚皮舞起源于中东地区,以腹部的抖动和臀部的摆动为主要特点。舞者在表演肚皮舞时,需要通过控制肌肉的收缩和放松来产生有节奏的动作,同时配合华丽的服饰和饰品,增强舞蹈的视觉效果,这种描述是准确的吗?()6、民间舞是各族人民群众在长期社会实践中自己创造并广泛流传的舞蹈形式,它反映了不同地区、民族的风俗习惯、生活方式和审美情趣,此论述是合理的。()7、舞蹈教育对于培养学生的审美能力、身体协调性和团队合作精神具有重要意义,而且通过舞蹈学习,学生还可以了解不同文化背景下的舞蹈艺术,拓宽视野。()8、民间舞是各民族文化的重要组成部分,不同地区和民族的民间舞具有独特的风格和特点。例如,蒙古族的舞蹈通常表现出豪迈、奔放的气质,而傣族舞蹈则以优美、轻盈的姿态著称。()9、中国古典舞中的扇舞主要通过扇子的开合和挥舞来表现舞蹈的美感,舞者的身体动作相对次要。()10、古典舞中的盘腕动作,手腕的转动速度和方向可以随意,不影响动作美感。()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述在现代舞中如何运用身体的倒地和翻滚动作来增强舞蹈的表现力和冲击力?2、(本题5分)分析舞蹈教学中如何进行舞蹈理论知识的传授,包括舞蹈史、舞蹈美学等,解释如何通过理论知识提高学生的舞蹈素养。3、(本题5分)论述在现代舞中如何运用身体的抛扔和接住动作来创造舞蹈的张力和动感?4、(本题5分)探讨民族民间舞中苗族舞的舞蹈风格和银饰文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论