2024年小学数学五年级数学(北京版)-认识体积单位-3学习任务单_第1页
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文档简介

《认识体积单位》学习任务单【课前准备】制作棱长是1厘米、1分米的正方体学具。【课上活动】一、如何比较两个石块体积的大小,想一想,试一试。二、想一想体积单位会有哪些?在下面写一写。三、在生活中,分别找一找体积大约是1立方厘米、1立方分米、1立方米的物体。四、立方厘米、立方分米和立方米之间的进率是多少呢?活动提示1:可以用1立方厘米和1立方分米的正方体摆一摆、数一数。活动提示2:可以借助下面棱长是1米的正方体图形推理。五、巩固应用(一)填上适当的体积单位和相应的体积数1.一个西瓜的体积大约是4()2.一个涂改带的体积大约是70()3.一辆中型SUV的体积大约是13()在括号里面填上适当的数。450dm³=()m³,1.9dm³=()cm³0.02m³=()dm³,50cm³=()dm³0.15m³=()cm³,2000cm³=()m³【课后作业】1.实践活动。活动提示:先通过目测的方式估一估物体的体积,再借助体积大约是1立方米、1立方分米或1立方米的物体度量。2.教材15页练一练。

【参考答案】1.答案略。2.6000、3800、0.45、2100000、4.56、1900、

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