高考语文复习【知识精研】鉴赏古诗的事物形象 课件

鉴赏古诗的形象之事物形象事物形象，多指咏物诗或杂诗中的物象。所谓物象，即被作者人格化了的描写对象。这些物象大多带有诗人的主观色彩，曲折地表现诗人的品格和思想感情。

事物形象主要包括两种类型一是具有象征意义的物象。如咏物诗运用的是托物言志（象征）的手法，通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格，以物喻人，言在此而意在彼。如骆宾王《咏蝉》中“蝉”的形象、陆游《卜算子·咏梅》中“梅”的形象。二是具有特定含义的物象。古代诗歌中有一些物象具有特定的含义，比如“柳”谐音“留”，古代有折柳送别之俗，所以“柳”有“惜别怀远”之意。类别常见事物形象示例送别折柳、杨柳、长亭、南浦、酒、孤帆、残月、秋雨、兰舟昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·小雅·采薇》）思乡宿鸟、月亮、鸿雁、莼羹、鲈脍、双鲤露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）愁苦梧桐、芭蕉、猿猴、杜鹃、斜阳、残酒梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。［李清照《声声慢（寻寻觅觅）》］爱情红豆、莲、连理枝、比翼鸟在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（白居易《长恨歌》）战争投笔、长城、楼兰、柳营、玉门关羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）闲适五柳、东篱、三径、菊花、柴门倚杖柴门外，临风听暮蝉。（王维《辋川闲居赠裴秀才迪》）有的咏物诗单纯咏物，但更多的是通过对事物的咏叹，体现作者的人文思想。类别阐释单纯咏物指仅仅描摹事物的外形或纯粹从审美的角度形神兼备地刻画物象。唐代咏物诗中单纯咏物的作品大都表现出一种自然而健康的美，无论从物象的选择还是从诗的风格而言，都流露出唐代清新活泼的气息。如：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（骆宾王《咏鹅》）借物抒情指把个人情绪、欲望等通过咏物表达出来。这类咏物诗寄情于物，心物交融，表达诗人内心深处细腻而真挚的情感。物象是诗人情感的载体，因而显得灵活而生动，充满了生命的热情。如杜甫的《望岳》通过描写东岳泰山的神奇景色，抒发了作者对大自然的仰慕赞叹之情以及盼望攀登绝顶的心情。续表托物言志指诗人把自己的理想、志向、气节、操守以及对社会、民生的关注之情寄托在所吟咏的物象上，在这一类诗中，咏物只是手段，言志才是目的。诗歌所描绘的物象只是诗人抒情的载体，诗人借以表达人生态度、生活理想，或批判丑恶的现象，或表达观点。如“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》），诗人以梅花自喻，表达自己坚定不移的心志与节操。借物明理指借咏物来阐明超越表象之外的深刻哲理，给读者以深刻的启迪，引起读者共鸣。这类咏物诗表明诗人所体悟到的超脱于琐碎的现实生活的深刻哲理，在更高的层面上给人提供了一个思维空间，使人摆脱现实生活中穷达是非的困扰，达到一种澄澈、宁静、豁达的心灵境界。如“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》），表达了作者高瞻远瞩、锐意改革的政治理想。命题分析（1）赏析事物形象的特点、内涵。设问方式：①这首诗（词）描写的事物有什么特征？②诗（词）人描写的事物形象，有何寓意？这类题目要求考生捕捉所写物象的特征，挖掘其物象类比的品格、精神，抓住物与志的“契合点”。（2）赏析事物形象的表现手法及作用。设问方式：这首诗（词）是如何描写某某事物的？有何作用？描写事物形象的表现手法，一般有比喻、拟人、象征等，此外还有动静、虚实、远近等。事物形象的作用与诗（词）所要表达的主旨、情感密不可分，这一点是分析作用的根本。但面对具体的诗歌、特定的要求，一定要指出其作用的独特性，不可面面俱到或牵强附会。角度一:赏析事物形象的特点、内涵（1）赏析事物形象特点及内涵的“两切入点”。鉴赏物象“3步骤”答题示例

阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。寒菊郑思肖［注］花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

【注】〔郑思肖〕字忆翁，号所南，福建连江人。宋末太学生，宋亡后隐居吴下，画兰均无土和根，寓宋朝沦亡之意。这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？诗人借寒菊表达了什么情怀？［诗意赏析］这首题画诗，集中表现了郑思肖的思想品格和胸怀襟抱。诗人从晚香着笔：百花在春光明媚的时节盛开，独有菊花挺立在凌厉的风霜之中，不与百花争妍斗艳。接着又写百花已经凋零，只有菊花立于疏篱旁，意趣无穷。这里的“趣”，既指菊花的傲风拒霜、独放光华的自然之趣，又指画家融入菊花形象中的高洁坚贞、真淳自得的主观之趣。诗句融入了陶渊明的“采菊东篱下”“此中有真意”的意趣。后两句诗意深转一层。菊花盛开后，在枝头逐渐枯萎，花瓣并不凋谢落地，故云“枝头抱香死”。诗句用隐喻手法，是说宁可为坚守气节而死去，也不愿屈服于蒙元统治集团，表现了“宁为玉碎，不为瓦全”的凛然正气，真诚地剖白了诗人至死不渝的崇高民族气节。这首诗题咏的对象是画上的菊，诗歌的重点是托物言志。全诗写菊花之形貌，得菊花之神理，又能超乎其上，在充分展现菊花自然属性的同时，融入了郑思肖的爱国情操，既表现出菊花的自然美、菊画的绘画美，又表现了画家兼诗人的人格美，使菊花形象的自然性与社会性得到和谐统一。答题示例

阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。寒菊郑思肖［注］花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

【注】〔郑思肖〕字忆翁，号所南，福建连江人。宋末太学生，宋亡后隐居吴下，画兰均无土和根，寓宋朝沦亡之意。这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？诗人借寒菊表达了什么情怀？从“不并百花”“独立疏篱”中可看出“寒菊”不随时俗、孤高傲世的特点。从“枝头抱香死”“何曾吹落北风中”可看出“寒菊”在肃杀的北风中，枯守枝头、抱香而死的坚贞不屈的特点。抒发了诗人不愿随从于世俗权贵、只愿独守清高的人生追求和坚持气节、不仕元朝的爱国情操。［能力指向］

本题考查分析诗中的寒菊形象特点及内涵的能力。能力指向赏析诗作的事物形象。［思路点拨］

首先从诗句中概括出寒菊形象。“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”，描写菊花挺立在凌厉的风霜之中，不与百花争妍斗艳；而百花凋零后，却只有菊花立于疏篱旁，傲风拒霜、独放光华。这就突出了“寒菊”不随时俗、孤高傲世的特点。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，写菊花盛开后，在枝头逐渐枯萎，花瓣并不凋谢落地，表现“寒菊”坚贞不屈的特点。再结合注释中对诗人的介绍，分析诗人借描述寒菊表现出来的情怀。作为一名有气节的爱国诗人，根据前两句写菊花远离百花丛，独自开放，可分析出诗人不愿随从于世俗权贵、只愿独守清高的精神。根据后两句写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，可见诗人坚持气节、不仕元朝的精神。（2018·全国Ⅱ卷）阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。题醉中所作草书卷后（节选）陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。［诗意赏析］诗作写于淳熙三年春天，这时诗人正在成都任四川安抚制置使范成大的幕府做参议官。他于上一年十月来到成都，满以为通过朋友范成大，可以大展宏图，实现复兴国家的理想，谁知范成大安于仕宦生活，无意恢复国土，这使诗人非常失望。诗人只好在登高临水、饮酒赋诗、赏花游宴之中消磨时光，但美酒香花只能增加他的惆怅，从而更为急切地想为消灭胡虏而施展平生才智，于是以作书喻作战写下了这首诗。开头两句表现了诗人怀才不遇、报国无门的无奈失落。由于胸藏五兵，欲试无路，引起下面借酒浇愁、作书泄愤的生动描绘。第三至六句为我们展示了一幅醉中作草书的生动画面：笔力千钧，如银河从天倾泻；烛光与浓重的墨色相映，诗人走笔纵横，真是“左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战”（李白《草书歌行》）。诗人把为国平胡虏的战斗场面和整个草书的过程（蓄势、疾书、书成）以及高超的草书技巧自然而紧密地结合在一起。“须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清”，写出扫敌寇、平胡虏后的清平景象和诗人的得意神情。诗歌借醉中作草书的情形，表达了诗人渴望为国立功、收复国土的思想感情。（2018·全国Ⅱ卷）阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。题醉中所作草书卷后（节选）陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。①第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪、积蓄气势的作用；②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他喝酒时“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足，踌躇满志。［能力指向］本题考查分析诗中“酒”的作用。能力指向赏析诗作的事物形象。［思路点拨］两处“酒”的作用，要结合具体诗句分析。第一处，意象“酒”出现在诗句“酒为旗鼓笔刀槊”中，这是写诗人作书前的状态，诗人把酒比喻成战场上的旗鼓，把笔当作兵器，把纸当作战场，寄托内心的感慨，自己无法真正上